




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.如图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系,正确的是()A. B.C. D.2.一个A型血的人失血需要输血,在没有同型血的情况下,可以输入少量的()A.AB型血B.B型血C.O型血D.生理盐水3.小欣近几天刷牙都发现牙龈出血,医生建议她多吃()A.米饭、馒头 B.新鲜蔬菜、水果 C.鱼、肉、蛋、奶 D.奶油、巧克力4.每年的夏季是溺水身亡的高发季节,溺水阻断了呼吸过程中的哪个环节()A.肺与血液之间的气体交换 B.肺与外界的气体交换C.氧气在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换5.利用光学显微镜观察人的血液涂片,不易被观察到的一种血细胞是()A.白细胞 B.红细胞 C.血浆 D.血小板6.与语言和文字有关的反射是人类特有的。下列属于人类所特有的反射活动是()①主人唤狗,狗跑向主人②看到酸梅二字,分泌唾液③鹦鹉学舌④谈虎色变⑤马戏团的小狗算数⑥看到酸梅分泌唾液A.③④⑤ B.①②④⑤ C.②④ D.②⑥7.有关人类反射知识的下列描述中,错误的是A.膝跳反射的神经中枢在脊髓灰质B.看小说激动得热泪盈眶是人类特有的反射C.当人从暗处到明处时瞳孔会缩小D.听觉形成过程中鼓膜能感受刺激产生兴奋8.血浆成分中,含量最高的是()A.水 B.葡萄糖 C.无机盐 D.蛋白质9.关于人生长发育的说法,正确的是()A.受精卵只有到达母体子宫后,才开始进行分裂和分化B.婴儿的出生标志着人体生长发育的开始C.在青春期,神经系统开始发育D.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期10.下列环境的重大变化,除哪项外都是温室效应增强导致的()A.气候变暖 B.酸雨频繁发生C.自然灾害增多 D.濒危生物物种灭绝加速11.近年来,我国多地多次出现雾霾天气,给人类的生活方式提出了警告.下列做法与减轻雾霾无关的是A.多植树造林,严禁乱砍滥伐B.使用新能源,减少煤炭使用C.少开私家车,控制尾气排放D.杜绝浪费,实施“光盘行动”12.炭疽是由炭疽杆菌引起的人畜共患传染性疾病。巴斯德在研究家畜的炭疽时,利用绵羊进行了一项著名的实验,实验方法和过程如下表所示。有关实验的说法错误的是()第一次处理10天后第二次处理方法结果方法结果甲组绵羊注射脱毒病菌没有患炭疽注射强毒病菌没有患炭疽乙组绵羊不注射脱毒病菌没有患炭疽注射强毒病菌患炭疽A.实验变量是病菌的毒性强弱B.甲组绵羊不患炭疽的原因是体内产生了作用于炭疽杆菌的物质C.乙组绵羊患炭疽是因为体内没有产生抗强毒病菌的物质D.甲组绵羊获得的免疫属于特异性免疫13.下图中能表示人体在每次吸气、呼气时肺内气压变化的是()A.B.C.D.14.下面是某同学的部分观察结论,与事实不相符的是()A.血液由血浆和血细胞组成,含量最多的血细胞是红细胞B.低倍显微镜下,可以观察到小鱼尾鳍毛细血管内的红细胞单行通过C.大的动脉内有动脉瓣、四肢静脉内有静脉瓣、心脏内有房室瓣D.动脉与心室相连,不一定流动脉血;静脉与心房相连,不一定流静脉血15.如图是尿的形成过程示意图,①—⑦表示相关结构,下列叙述错误的是A.②和④中都是动脉血B.③、⑤、⑥中尿素浓度最低的是⑤C.①的内壁和②有过滤作用D.健康人进食过咸的食物,⑦中盐分会减少16.下列关于激素调节与神经调节,叙述错误的是A.神经调节受激素调节的影响 B.神经调节不受激素调节的影响C.激素与神经调节共同调节人体生命活动 D.神经调节控制激素调节17.血液循环系统是人体内的主要运输系统,在体内起着极为重要的作用。下列与血液循环系统有关的说法中,正确的是()A.肺循环的起点是左心室B.静脉血经过体循环后变成动脉血C.红细胞的功能只是携带、运输氧D.血液循环系统由心脏和血管组成18.下列反射全部属于简单反射的一组是()A.膝跳反射、排尿反射 B.谈虎色变、眨眼反射C.杯弓蛇影、缩手反射 D.望梅止渴、排尿反射19.下表为四称缝的俗各学名对照表。从列表中可以得到的正确信息是序号俗名学名1台北树蛙Rhacophorustaipeianus2翡翠树蛙Rhacophorussmaragdinus3三港雨蛙Hylasanchiangensis4灰树蛙HylaversicotorA.台北树蛙与翡翠树蛙同种但不同属 B.翡翠树蛙与灰树蛙为同属但不同种C.列表中的四种蛙都属于爬行动物 D.三港雨蛙与灰树蛙的亲缘关系近20.小肠是人体消化食物和吸收营养的主要场所,下列哪一项与小肠的吸收功能无关?()A.小肠最长,约4-6米B.小肠中消化液的数量与种类最多C.小肠内表面有大量的皱襞和小肠绒毛D.小肠绒毛壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成21.处于生长发育时期的青少年,应多吃的食物是()A.甜食B.含蛋白质、钙、磷多的食物C.谷类食物D.含脂肪多的食物22.法国著名科学家巴斯德在研究牲口炭疽病时,进行了如下实验:把供实验用的48只绵羊分为甲、乙两组.甲组绵羊用毒性已减弱的炭疽病的病原菌(疫苗)注射,它们感染后没有发病;乙组没有注射.半个月后,对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病的病原菌,经过一段时间后,甲组的绵羊全部正常存活,而乙组的绵羊全部死亡.以下分析中错误的是(注:人体的免疫理论也同样适用于绵羊等哺乳动物)()A.实验的原理是甲组绵羊受到抗原刺激产生抗体获得了免疫力B.乙组绵羊在实验中起对照作用C.实验中甲组绵羊没有发病是由于免疫起了作用D.甲组绵羊开始注射的已减弱的炭疽病的病原菌具有杀菌作用23.“无偿献血,利国利民”,曾老师积极响应号召,参加义务献血.验血时,医生说他是“万能输血者”,则曾老师的血型应是()A.O型 B.AB型 C.A型 D.B型24.下列不属于青春期发育特点的是()A.身高突增B.男女开始出现第一性征C.身体发育和智力发展的黄金时期D.性器官迅速发育,性激素分泌增多25.原尿流经肾小管时被全部吸收的物质是A.蛋白质 B.无机盐 C.葡萄糖 D.尿素26.如图是探究种子萌发环境条件的实验装置,你认为其中最可能萌发的种子是()A.② B.⑤ C.③
D.④27.如图是针刺指尖引起缩手反射的反射弧示意图,有关叙述错误的是()A.结构①是感受器B.结构③是神经中枢C.该缩手反射属于条件反射D.神经冲动沿①→②→③→④→⑤传导28.人体将二氧碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做A.排汗 B.泌尿 C.排泄 D.排便29.为保护鼓膜不受损伤,当我们遇到较大声响时,下列做法中正确的是①张开嘴②张开嘴并捂住耳朵③闭上嘴④闭上嘴并捂住耳朵A.①② B.①③ C.①④ D.②③30.母体与胎儿进行物质交换的器官是A.羊水 B.输卵管 C.胎盘 D.子宫内膜31.神经元包括A.细胞体和神经 B.细胞和突起 C.细胞体和突起 D.突起和神经32.人体吸气时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是A.收缩、缩小、降低 B.舒张、缩小、增大C.舒张、扩大、增大 D.收缩、扩大、降低33.下列结构既是生殖器官,又是内分泌腺的是()A.垂体 B.子宫 C.卵巢 D.胰岛34.心脏四个腔中,心脏壁最厚的是A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室35.关于现代类人猿与人类的根本区别的叙述中,不正确的是A.运动方式不同B.制造工具能力不同C.身高体重不同D.脑发育的程度不同36.为探究“唾液对淀粉的消化”,同学们用浆糊(主要成分为淀粉)设计了如图的实验流程:(1)D中2号试管的淀粉被分解成_____,滴加碘液后_____(填“变”或“不变”)蓝。(2)若将C中烧杯的水换为0℃,再重复D过程,则2号试管中的物质_____(填“变”或“不变”)蓝。说明唾液对淀粉的消化需要_____。37.生物学的重要价值之一是增进人体健康,为了全面理解如何健康地生活,并关心和帮助他人增进健康,就必须了解我们人体的基本结构和生理常识.请结合所学知识,回答下列问题.(1)人体的诞生.人类新个体的产生,要经历两性生殖细胞结合形成_____(填细胞名称),在母体内完成胚胎发育,再由母体产出的过程.这一过程主要靠_____系统完成.(2)人体需要营养.身体的生长发育需要多种营养物质,其中必须经过消化后才能吸收的是糖类、_____和脂肪等三大类;每一类物质消化吸收的主要器官都是_____.(3)人体需要呼吸.人体进行气体交换的器官主要是_____,它和呼吸道一起组成呼吸系统.(4)人体需要排出体内产生的废物._____是人体形成尿液的器官,它和输尿管、膀胱、尿道等组成人体的_____系统;该系统和呼吸系统、_____(填器官名称)等一起完成人体的排泄.(5)人体能对外界刺激作出反应.人体生命活动的调节主要靠神经系统,它由_____、脊髓和神经组成.神经系统调节的基本方式叫做_____,缩手、眨眼、排尿等都是典型的例子.38.(资料一)2017年5月19日,滨州医学院附属医院报告1例人感染H7N9禽流感病例,截至2018年1月10日17时,全国已确诊感染的人数134人,37人死亡。该病可能为携带H7N9禽流感病毒的禽类及其分泌物或排泄物引起,主要经空气、飞沫传播,2013年10月26日中国科学家己在全球率先研发成功人感染H7N9禽流感病毒疫苗株,还没有投入使用。对于预防H7N9禽流感专家提出以下建议:①对患者隔离治疗②勤洗手,注意个人卫生,对周围环境及时消毒③避免去人群密集、空气污染的场所,特别避免去有活禽交易的市场④经常锻炼身体,提高自身身体素质⑤深埋死禽及其排泄物。(资料二)据悉,2017年12月全球首例头部移植手术在中国进行.手术的难点在于脊髓如何再次连接大脑,若产生排斥反应,将导致手术失败,干细胞在这里扮演者关键性作用。根据上面材料,回答下列问题:(1)H7N9禽流感病毒是引起该传染病的____________,其结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。(2)上述专家提出的建议中,属于控制传染源的是____________,属于切断传播途径的是____________。(3)中国科学家己在全球率先研发成功人感染H7N9禽流感病毒疫苗株。接种疫苗后,可剌激淋巴细胞产生相应的____________,从而提高人体对该传染病的抵抗力。从免疫的角度看,这属于人体的第_______道防线。(4)材料二中的头部移植手术,从免疫角度分析,捐献者的“头”属于____________(抗原或抗体),移植时可能产生免疫反应。39.镉是工业生产的污染物,经口鼻或皮肤进入体内,易在体内蓄积对人体的心、肝、肾等器官造成损害,其中肾脏是染镉后最主要的受害器官。为了探讨姜黄素对染镉大鼠肾脏损伤地改善作用,科研人员做了一系列实验,结果如下表所示,请根据资料回答下列问题:组别血镉含量(μg/L)尿镉含量(μg/L)未染镉组0.0500.001染镉组1.3410.023姜黄素处理后的染镉组0.7010.016(1)大鼠腹腔注射氯化镉溶液后,镉进入人体血液内,血液进入肾脏后流经的途径是:肾动脉→_______→肾小球→出球小动脉→肾小管外毛细血管→_______。(2)根据研究和上表中的数据分析,镉主要蓄积在肾组织,经______滤过后,残留的大部分游离镉被重吸收,损害肾小管,表现为尿蛋白含量升高,尿中镉含量_____。(3)实验结果发现:与染镉组相比,经姜黄素处理的肾脏组尿镉含量和血镉含量明显_______;因此得出实验结论为________。(4)上图是小鼠肾单位的结构图,镉会随水和其他小分子滤过到[④]_______(填名称)中;之后在[____](填序号)肾小管中把对小鼠有用的物质,如大部分水、全部______和部分无机盐,重新吸收回血液。(5)如果鼠的肾脏受到镉损伤就会影响其健康,严重的可能造成肾功能衰竭,此时小鼠肾脏将不能完成的功能是(_____)A.维持氧和二氧化碳的相对稳定B.调节水、无机盐的平衡和排出代谢废物C.维持正常的激素水平D.体内有机物的分解40.图甲表示人体内血糖浓度调节的部分过程示意图,图乙是胰岛素降低血糖含量的机理示意图,其中葡萄糖转运蛋白质细胞膜上运输葡萄糖进入细胞的结构。请据图分析,答下列问题:(1)人体内有对血糖敏感的感受器,当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后),对血糖敏感的感受器会产生兴奋,图甲中作为效应器的_____,在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素,使血糖浓度恢复正常水平。某些激素(如甲状腺激素)也能影响胰岛素分泌,所以,正常人的血糖浓度能保持相对稳定是_____协调作用的结果。(2)激素只有与受体细胞的受体蛋白结合后才能发挥作用。分析图乙可知,胰岛素和细胞膜上胰岛素受体蛋白结合后,一方面促进_____,另—方面促进_____。(3)科学家发现黑色棘皮症的部分患者体内出现一种抗体,能与胰岛素受体蛋白发生结合。对这类人检测会发现血糖浓度_____(填“偏髙”或“偏低”)。(4)如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗,不方便,患者痛苦,如果能口服就好多了。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?请你设计一个实验,以胰岛被破坏的若干小鼠、胰岛素为实验材料,以探究口服胰岛素能否治疗糖尿病。(提示:高温能破坏胰岛素的活性)a:_____;b:甲组口服_____,乙组口服_____;c:一段时间后,采集两组小鼠的血液,检测其血糖含量。
参考答案1、C【解析】
血液分为两部分:血浆和血细胞,血浆呈淡黄色,半透明,主要功能是运载血细胞,运输养料和废物;血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【详解】血液是在心脏和血管内流动的不透明红色液体,主要成分为血浆、血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板,可见C符合题意。故选:C。【点睛】解题的关键是知道血液的组成:血液由血浆和血细胞组成。2、C【解析】
输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用,一般来说,输血时应以输同型血为原则。【详解】输血时,如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应,危及生命。因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但都不能输入太快、太多。由此可见,一个A型血的人失血需要输血,在没有同型血的情况下,可以输入少量的O型血。故选C。【点睛】本题主要考查血型和输血原则。掌握输同型血的原理是解题的关键。3、B【解析】
维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。【详解】小欣同学刷牙时牙龈经常出血,这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素C造成的,应该注意补。A、米饭、馒头里主要富含淀粉,也就是糖类,不符合题意。B、新鲜蔬菜和水果中富含维生素C,可防治坏血病,符合题意。C、鱼、肉、蛋、奶主要含有丰富的蛋白质,不符合题意。D、奶油、巧克力主要含有脂肪,不符合题意。故选:B。【点睛】解答此题的关键是知道人体需要的主要营养物质。4、B【解析】试题分析:呼吸的全过程包括肺与外界的气体交换、肺泡里的气体交换、组织里的气体交换和气体在血液中的运输。溺水阻断了呼吸全过程中的肺与外界的气体交换环节,导致了人体不能与外界气体交换不能正常进行。考点:本题考查的是肺与外界气体的交换5、D【解析】试题分析:用光学显微镜观察人血涂片,不易观察到的一种血细胞是血小板,因为血小板的个体小。考点:血液的成分和功能。6、C【解析】
人类特有的条件反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。【详解】非条件是生来就有的先天性反射,由大脑皮层以下的神经中枢参与下完成的;条件反射是出生后,在生活的过程逐渐形成的后天性反射,是由大脑皮层的参与下完成的;人类不但能够对具体信号发生反射,还能对具体信号抽象出来的语言文字的刺激也能建立条件反射,因为人类具有语言中枢,这是人类高级神经活动的最突出特征,动物则没有这种能力。②看到酸梅二字,分泌唾液;④谈虎色变,是有语言中枢的参与,对具体信号抽象出来的语言文字的刺激建立的条件反射,是人类特有的条件反射。①主人唤狗,狗跑向主人;③鹦鹉学舌;⑤马戏团的小狗算数;⑥看到酸梅分泌唾液,都是由大脑皮层的参与下完成的,都属于条件反射,但不是人类特有的条件反射。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。7、D【解析】试题分析:听觉形成过程中鼓膜能把声波的刺激转化为震动,而能感受刺激产生兴奋的是耳蜗,D错误。考点:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射。8、A【解析】
血浆主要成分是水,约占91%~92%,血浆中的营养和废物都被溶解在水中才能被运输。据此分析解答。【详解】血液的组成包括血浆和血细胞,血浆是半透明的淡黄色液体,血浆中含有大量的水(约占91%~92%),还含有蛋白质(约占7%~8%)、葡萄糖(约为0.1%)、无机盐(约为0.9%)等,血浆的主要功能是运载血细胞,运输营养物质和代谢废物。故选A。【点睛】回答此题的关键是要明确血浆的成分。9、D【解析】
青春期是人生长和发育发生主要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统、心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。【详解】A.人的发育是从受精卵开始的,受精卵一旦形成,立刻进行发育(分裂),发育到12天左右囊胚进入子宫,A错误;B.受精卵在输卵管里就已经发育,婴儿的出生不能标志着人体生长发育的开始,只是体外发育的开始。B错误;C.在胎儿期间,人的神经系统就已经开始发育。C错误;D.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。D正确。故选D。【点睛】熟记人生长发育的特点。10、B【解析】
温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。【详解】“温室效应”的主要原因是:①化石燃料的燃烧排放大量二氧化碳;②森林被砍伐,绿色植被被破坏;“温室效应”的危害:导致自然灾害增多,气候变暖,物种灭绝。而酸雨是由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮等酸性气体造成的,二氧化硫与水反应生成亚硫酸,亚硫酸在空气中与氧气反应生成硫酸;二氧化氮与水等反应生成硝酸,从而形成酸雨,所以酸雨不是温室效应造成的。【点睛】温室效应”已经成为社会的焦点问题之一,如何控制“温室效应”是社会关注的焦点,与之相关的问题就成为中考的热点之一。11、D【解析】试题分析:A、植树造林可以防风固沙,减少沙尘天气,可以减轻雾霾,故A不符合题意;B、使用新能源,减少煤炭使用,有利于减少有害气体和粉尘的排放,可以减轻雾霾,故B不符合题意;C、少开私家车,控制尾气排放,可以减轻雾霾,故C不符合题意;D、杜绝浪费,实施“光盘行动”与减轻雾霾无关,故D符合题意考点:防治空气污染的措施12、A【解析】
非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】实验变量是脱毒病菌的有无,A错误;甲组绵羊不患炭疽的原因是体内产生了作用于炭疽杆菌的物质,B正确;乙组绵羊患炭疽是因为体内没有产生抗强毒病菌的物质,C正确;甲组绵羊获得的免疫属于特异性免疫,D正确。【点睛】熟练掌握人体特异性免疫和非特异性免疫的功能和作用,人体三道防线的免疫特性。13、D【解析】
呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换,有效地提供机体代谢所需的氧气,排出体内产生的二氧化碳。【详解】吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动;因此吸气时肺内气压小于外界气压,呼气时肺内气压大于外界气压。如图所示:故选D。14、C【解析】
血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板;根据显微镜下所观察的小鱼尾鳍内的血液流动情况,可以确定动脉、毛细血管、静脉等不同的血管。【详解】A、血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。数量最多的血细胞是红细胞,A正确。B、毛细血管的管壁只有一层上皮细胞组成,管腔极细,只能允许红细胞单行通过。观察小鱼尾鳍内的血液流动,见到红细胞单行通过的血管,就是毛细血管,B正确。C、四肢静脉内有静脉瓣,房室瓣存在于心房与心室之间,动脉瓣存在于心室与动脉之间,C错误。D、心房与静脉相连,静脉内不一定流静脉血,如肺静脉内流动脉血;心室与动脉相连,动脉内不一定流动脉血,如肺动脉内流静脉血,D正确。故选C【点睛】解题的关键要掌握血液的组成及各血管的特点。15、D【解析】
(1)尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
(2)图中的①是肾小囊,②是肾小球,③是肾动脉,④是出球小动脉,⑤是肾静脉,⑥是肾小管,⑦是收集管。【详解】A、②是肾小球,④是出球小动脉,里面流的都是动脉血,A正确;
B、当原尿流经肾小管时,肾小管会重吸收全部葡萄糖、大部分水以及部分无机盐,不会重吸收尿素等废物,剩下的水、无机盐和尿素等形成尿液,因此血液经肾静脉流出时尿素含量大大降低,因此③是肾动脉,⑤是肾静脉,⑥是肾小管,其中⑤肾静脉的血液中尿素浓度最低,B正确;
C、①肾小囊的内壁和②肾小球都有过滤作用,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿,C正确;
D、健康人进食过咸的食物,垂体释放抗利尿激素增加,从而促进肾小管对水分的重吸收,⑦中盐分含量会增加,D错误。
故选:D。【点睛】回答此题的关键是明确肾单位的组成和尿的形成过程。16、B【解析】
神经调节和激素调节的二者的关系:
(1)不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经的调节,此种状况下,激素调节可看作神经调节的一个环节。
(2)内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能,如幼年缺少甲状腺激素则患呆小症。【详解】激素调节可以是神经调节的一个环节,而神经调节也受激素调节的影响,如甲状腺激素能促进中枢神经系统的发育,A正确;B错误;神经调节和激素调节共同调节各项生命活动,C正确;神经调节和体液调节共同协调、相辅相成,但神经调节占主导地位,神经调节控制激素调节,D正确。【点睛】本题考查神经调节和体液调节的关系,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大。17、D【解析】肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;因此肺循环的起点是右心室,A不符合题意;从右心室射入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血,B不符合题意;红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,此外,红细胞还运输一部分二氧化碳,C不符合题意;血液循环系统包括心脏和血管以及在心脏和血管组成的管道系统中流动的血液,D符合题意。
故选D。18、A【解析】试题分析:膝跳反射、排尿反射,都属于简单反射;谈虎色变属于复杂反射、眨眼反射属于简单反射;杯弓蛇影属于复杂反射、缩手反射属于简单反射;望梅止渴属于复杂反射、排尿反射属于简单反射,所以,全部属于简单反射的一组是“膝跳反射、排尿反射”。考点:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射。19、D【解析】
双名法又称二名法,是林奈提出,以拉丁文表示,通常以斜体字或下划双线以示区别。第一个是属名,是主格单数的名词,第一个字母大写;后一个是种名,常为形容词,须在词性上与属名相符。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。两栖类动物的特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,也可以生活在水中,肺呼吸,皮肤辅助呼吸,变态发育【详解】台北树蛙与翡翠树蛙不同种但同属,故A错误;翡翠树蛙与灰树蛙不同种也不同属,故B错误;列表中的四种蛙都属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,也可以生活在水中,肺呼吸,皮肤辅助呼吸,变态发育,故C错误;分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。所以,三港雨蛙与灰树蛙同属不同种,亲缘关系最近,故D正确。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级及双名法。20、B【解析】
小肠是消化道中最长的一段,是消化和吸收的主要器官。与其相适应的特点是:小肠很长,约5-6米,小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。而内表面有肠腺、有多种消化液送入小肠,含有许多消化酶,能对多种物质起消化作用,与小肠的消化功能相适应,不是与吸收功能相适应。【详解】小肠长约4-6米,使小肠的消化吸收面积大大增加,A不符合题意;小肠中消化液的数量与种类最多,有利于营养物质的消化,与吸收无关,B符合题意;小肠内表面有大量的皱襞和小肠绒毛,扩大了小肠的消化吸收面积大大增加,C不符合题意;小肠绒毛壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握小肠与其消化和吸收功能相适应的特点。21、B【解析】
蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、细胞的更新和修复等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;人体对无机盐的需要量很少,但其作用却很大,如无机盐中的钙是构成牙齿和骨骼的主要物质,青少年缺钙易导致佝偻病。因此,处于正在生长发育的青少年,应多吃含蛋白质、多种无机盐的食物。【详解】糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类;脂肪是人体内储存能源的物质;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。谷类食物谷类食物包括大麦、玉米、燕麦、大米、小麦等,能为人体提供碳水化合物等物质。儿童、青少年生长发育快,需要从食物中摄取大量的蛋白质,所以,应多吃一些奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。【点睛】青春期生长发育迅速。新陈代谢旺盛,所以每天应获得合理、充足的营养。满足身体对蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐等各种营养物质的需要。22、D【解析】实验中甲组绵羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原体注射,它进入羊体刺激体内的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质(抗体),它们感染后没有发病,表明体内已经产生了抗体并且抗原已被消灭,在第二次注射时,炭疽病的病原体已侵入,抗体立即与之结合,从而消灭抗原,因此没有发病,这属于特异性免疫。
本实验的变量为是否注射毒性已减弱的炭疽病的病原菌,甲组注射了用毒性已减弱的炭疽病的病原菌为实验组,乙组未注射,起到对照作用,因此为对照组。故乙组绵羊在实验中起对照作用。
甲组绵羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病原菌,它进入羊体作为抗原起作用,使体内的淋巴细胞产生具有免疫力的物质即抗体,抗体的化学成分是蛋白质。点睛:特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫,这种免疫只针对一种病原体.是获得免疫经后天感染(病愈或无症状的感染)或人工预防接种(菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等)而使机体获得抵抗感染能力。23、A【解析】
输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血,据此作答。【详解】由分析可知,输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,要少而慢,只有在紧急情况下,不得已才采用。所以被称为“万能输血者”的血型是O型。【点睛】虽然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但原则是输同型血。24、B【解析】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后,男孩和女孩的生殖器官都迅速发育,但并没完全发育成熟,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,女性出现月经,男性出现遗精。进入青春期后男女的性器官发育缓慢,不是才开始发育。故选B。【点睛】熟练掌握了青春期性发育的主要特点。25、C【解析】
尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。【详解】尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。故选:C。【点睛】掌握尿液的形成过程是解题的关键。26、A【解析】分析实验装置可知,该同学为探究种子萌发的环境条件设置了三组对照实验:①号种子与②种子、③号种子与②种子、⑤号种子与②种子,变量分别是水分、空气、温度,①号种子缺少水分不萌发;②号种子具备种子萌发的条件:一定的水分、充足的空气、适宜的温度,种子萌发,③号种子缺少充足的空气不萌发;④缺少水分和适宜的温度,⑤缺少适宜的温度,⑥缺少空气和适宜的温度,因此②是最可能萌发的种子,A正确。27、C【解析】观图可知:①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。图中①是感受器,A正确;
图中③是神经中枢,B正确;
缩手反射是生来就有的,属于非条件反射,C错误;
①是感受器,能接受刺激并产生兴奋,能传导的兴奋就是神经冲动;②是传入神经能将神经冲动传至神经中枢;③是神经中枢,能接受神经冲动,产生新的神经冲动;④是传出神经,能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,引起反射;⑤是效应器,能接受刺激并作出反应。缩手反射神经冲动传导的途径:①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器。D正确。28、C【解析】
人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄。据此解答。【详解】排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,细胞代谢终产物有水、无机盐和尿素、二氧化碳等。这些新陈代谢的废物必须排出体外,否则会影响人体的健康,排泄的途径有三条:一、全部的二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统由肺排出;二、一部分水分、无机盐和少量的尿素通过汗腺分泌汗液通过皮肤排出;三、大部分的水、无机盐和尿素通过肾脏形成尿液通过泌尿系统排出,肾脏是形成尿液的器官。【点睛】解答此类题目的关键是知道排泄的概念。29、C【解析】
此题考查的知识点是耳的卫生保健,解答时可以从鼓膜内外的气压平衡方面来分析。【详解】当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。这时①张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。如果④闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响。
故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是理解保护鼓膜的措施及原因。30、C【解析】
由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,以及胚胎发育过程中的营养物质的来源,据此答题。【详解】胎儿生活在子代内透明的羊水中,通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过脐带、胎盘经母体排出体外,A错误,C正确。输卵管是受精的场所,B错误。受精卵在输卵管内开始分裂,发育成胚泡,最终植入子宫内膜,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握母亲与胎儿之间的物质交换过程以及胎盘的结构。31、C【解析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处。如图所示:即神经元的基本结构包括细胞体和突起。
故选:C。【点睛】此题考查了神经元的结构,结合图示更容易理解。32、D【解析】吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。呼气和吸气【名师点睛】本题主要考查吸气过程与呼吸过程的相关知识,要求学生熟记吸气时肌肉的状态,压力的变化等。33、C【解析】
没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺。人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)和胸腺。【详解】卵巢的功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,因此卵巢即是生殖系统的主要器官,同时又是一个内分泌腺。【点睛】人体的一些器官分属于不同的系统,例如:咽同属于消化系统和呼吸系统;睾丸同属于生殖系统和内分泌系统;胸腺即是免疫器官,又是内分泌腺。34、B【解析】
心脏的结构如下:
。【详解】心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室。心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚。同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。即心脏四个腔中壁最厚的是左心室。B正确。【点睛】心脏四个腔壁的厚薄是与其输送血液的距离相适应的,左心室收缩输送血液的距离最长,因此左心室的壁最厚。35、C【解析】
类人猿以树栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,可见它们的运动方式不同;类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,因此它们制造和使用工具的能力不同。由于类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育;而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,可见脑的发育程度也不同。此外猿无语言能力,而人有思维语言能力。而身高体重无法进行比较。【详解】ABD、通过分析可知,现代类人猿与人类的根本区别包括:运动方式不同、制造工具的能力不同、脑发育的程度不同,ABD正确。C、身高、体重不同,不是现代类人猿与人类的根本区别,C不正确。故选:C【点睛】人和类人猿的知识,在中考中经常出现,要注意掌握,尤其是掌握人和类人猿的区别。36、麦芽糖不变变适宜的温度【解析】
图示中的A、B、C、D是“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验步骤:A表示向1、2号试管中各注入浆糊,B表示向1号试管、2号试管中各加入清水和唾液,C表示对实验装置进行恒温水浴,D表示向1、2号试管中各滴加两滴碘液,观察现象。淀粉遇碘变蓝色,实验中常用碘液来检验淀粉的存在。酶的活性受温度的影响,高温和低温都会使酶的活性受到抑制。【详解】1号试管中没有唾液,淀粉没有变化,因此滴加碘液后变蓝色;2号试管中含有唾液,唾液中的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖,因此滴加碘液后不变蓝色。酶的活性受温度的影响,高温和低温都会使酶的活性受到抑制。在人体内酶的活性最高,这说明在37℃左右酶的催化作用最强,因此实验过程中应将装置放在37℃的水中进行水浴。如果将C过程烧杯中的水换为0℃,则淀粉酶的活性降低,淀粉不能完全水解,再重复D过程则这两个试管中浆糊的颜色变都变蓝。【点睛】唾液中的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖。37、受精卵生殖蛋白质小肠肺肾脏泌尿皮肤脑反射【解析】试题分析:(1)人类的生殖属于有性生殖,是需要雌雄两性生殖细胞参与完成的过程,也就是精子与卵细胞结合形成受精卵的过程,受精卵不断进行分裂,形成胚泡,胚泡埋入子宫内膜进一步发育成胚胎,形成胎儿,经过胚胎发育形成新个体.这一过程是由人的生殖系统来完成的.(2)食物中含有六大类营养物质:蛋白质、淀粉、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.脂肪、淀粉和蛋白质都是大分子的不溶于水的物质,不能被消化道壁直接吸收,它们只有在消化道内被消化为甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸等小分子的物质后才能被吸收.水、无机盐、维生素是小分子的物质,不要消化就可以被人体直接吸收.消化和吸收的主要场所是小肠.(3)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所.(4)泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成.肾脏是泌尿系统的主要器官,是形成尿的场所.呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径.(5)神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,神经调节的基本方式是反射.故答案为(1)受精卵;生殖;(2)蛋白质;小肠;(3)肺;(4)肾脏;泌尿;皮肤;(5)脑;反射;38、病原体①⑤②③抗体三抗原【解析】
(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,H7N9型禽流感属于呼吸道传染病。(2)病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。(4)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物,H7N9禽流感病毒是引起该传染病的病原体,其结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;(2)传染病的预防措施是:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。①对患者隔离治疗;⑤深埋死禽及其排泄物,属于控制传染源;②勤洗手,注意个人卫生,对周围环境及时消毒;③避免去人群密集、空气污染的场所,特别避免去有活禽交易的市场;属于切断传播途径;④经常锻炼身体,提高自身身体素质属于保护易感人群;(3)抗体就是病原体入体后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,引起人体产生抗体的物质叫抗原,因此疫苗从免疫学角度讲属于抗原,注射H7N9流感疫苗使人体产生抵抗该流感病毒的抗体,该抗体只能对流感病毒有效,对其它病毒无效。因此这种免疫方式以属于特异性免
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030年中国毡套项目投资可行性研究分析报告
- 中国水下空气提升袋行业市场占有率及投资前景预测分析报告
- 2025-2030年中国鞋帽布标行业深度研究分析报告
- 中国组装计算机行业市场前景预测及投资价值评估分析报告
- 农家乐休闲垂钓项目可行性分析报告-D
- 监理委托监理合同协议
- 挖机杭,放预埋件和浇筑混泥土劳务合同8篇
- 校园文化建设项目合同9篇
- 山东远东电缆合同7篇
- 2025年餐饮加盟合同8篇
- 2025-2030铜金属行业市场深度调研及前景趋势与投资研究报告
- 2025年辽宁省大连市甘井子区中考一模语文试题(原卷版)
- 《关于强化危险化学品“一件事”全链条安全管理的措施》学习解读
- 【2025新教材】教科版一年级科学下册全册教案【含反思】
- 2025年由民政局策划的离婚协议官方文本模板
- 高血压科普健康宣教课件
- 班级安全员信息员培训
- 科技领域实验室质量控制关键技术与方法
- 商场运营部的培训
- 四年级 人教版 数学《小数的意义》课件
- 《糖尿病与肥胖》课件
评论
0/150
提交评论