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本文格式为Word版,下载可任意编辑——二年级《法布尔昆虫记》寒假读后感10篇《法布尔昆虫记》讲了法布尔退休后在野外进行昆虫考察、寄生蝇、马蜂、蝎子等昆虫,法布尔他用自己考察昆虫40年的经验,下面我为大家整理了二年级《法布尔昆虫记》寒假读后感10篇,希望大家喜欢!
二年级《法布尔昆虫记》寒假读后感1
今年寒假当中,我读了几本课外书,其中给我印象最深的是《昆虫记》。这本书是法国法布尔通过从小到大对昆虫的生活习性详尽,真实的观测而写成的。
我最喜欢对狼蛛描写,大量人一见了狼蛛那凶狠的样子就畏惧,还想赶快杀死它。其实大家都误会了狼蛛,它不仅是益虫,还十分聪明,勤劳。狼蛛妈妈每天都背着它的宝宝,无私的母爱让我很感动。大家以后见到狼蛛可不要伤害他们啊!
听说蝎子被一圈火围住后,会用毒针扎自己的身体来终止生命,是真是假呢?就把蝎子放在火圈里观测。只见蝎子往前冲,灼一下,往后退,又灼一下。突然间,蝎子一阵抽搐,就一动不动了。还不甘心,又把蝎子放在凉快的沙子上,一小时后,蝎子竟然奇迹般的复活了!原来蝎子不是自杀啊!
《昆虫记》对昆虫的描写十分生动,往往让我看的入迷,感觉好像昆虫就在奶奶家的院子里,就在我的眼前。我以后在学习之余,一定还要再细心的看一遍。哪位同学想看,块来找我借吧!
二年级《法布尔昆虫记》寒假读后感2
《昆虫记》向我们描述了大量昆虫的生活习惯、捕猎方式和天敌。他把昆虫描写的那么诚恳、那么漂亮、那么动人,那么活灵活现,这都来之于他长期对昆虫生活精细的观测和研究。法布尔研究昆虫,一呆就是一天,他不知时间,不知疲惫,不知艰难,不顾一切的研究昆虫。没有设备,他就用家里的瓶瓶罐罐打造一个“昆虫园〞,他和蝎子,精龟子,蟋蟀,螳螂等等同居一室,他把自己的家变成了虫宅。
就如蔬菜大食客:菜蜂蝶,菜蜂蝶以惊人的速度吃掉卷心菜,还会以惊人的速度迅速成长。虽然菜蜂蝶一次可产下多达200粒左右的卵,但其中只有20多粒卵能够孵化成虫。而且即使能够顺利成长为蝴蝶,还要随时面临被鸟类,蜘蛛或螳螂等天敌吃掉的危险,所以,最终只有三四只能成功完成传宗接代的重任。菜蜂蝶的天敌是赤眼卵寄生蜂,小茧蜂和黄金小蜂等昆虫,它们会吃掉菜蜂蝶的幼虫。奇妙的自然界维持着生态平衡,菜蜂蝶通过提高产卵数量的方式,来增加下一代存活的几率,从而维持种群数量的稳定。这就是自然界的奇妙所在。
昆虫们真的太好玩儿了,我爱昆虫!我相信假如我平日学习也能像法布尔一样努力,一样细心的去观测,一样坚持不懈的话,我一定会很棒的!
二年级《法布尔昆虫记》寒假读后感3
今天,我怀着无比喜悦的心情来读法布尔所写的一部著作《昆虫记》。
法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入到昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观测与试验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。
他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观测昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就,并不简单。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观测研究昆虫及植物,不断获得新成果。
法布尔一生兴趣,尽在于摸索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正由于热爱真理所以撰写《昆虫记》。
我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去翱游,到科学的世界去摸索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。
法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平日我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。
读过《昆虫记》我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于摸索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持确切记述观测得到的事实,既不添加什么,也不忽视什么。
当我读到“但到了相当的高度,仍旧难免后退。只要稍有不慎,就会前功尽弃,不但球滚落下去,连自己也被拽下来,有时经过一二十次锲而不舍的努力,才能获得最终成功〞的时候,我的心就像被刺了一下。一二十次,虽然不是大数目,但对于一只背着一个沉重的大圆球,经过险陡的斜坡,攀登简直无法上去的地方的小小的甲虫来说,却是多么大的挑战啊!有时,甚至可能将性命都搭上去。
多么值得我学习的小甲虫呀!想起我以前玩电脑游戏,总是选简单这一级别,跟那只小甲虫相比,我真是无地自容了。一只小甲虫,都知道勤奋+努力成功的道理。而我们呢?五年级的学生,当老师布置几道难题时,同学们刚开始是蛮起劲的,没过几分钟,就没耐心了。这些题虽然有点难度,但是也不是困难到极点。况且,也总有做出来的人,为什么别人能做出来,而我们却做不出来呢?那是由于我们太懒惰了,没有上进心,只会向简单的题目挑战,不敢向困难的题目挑战。
写到这里,我明白了一个深刻的道理:一个人假如只向简单攻克的题目,比自己弱小的人挑战,那么,也就是永远的弱者。
二年级《法布尔昆虫记》寒假读后感4
皎洁的月光照在我的小书桌上,窗外虫子还在为我唱歌,萤火虫边跳舞边为我点灯,而我翻开《法布尔昆虫记》走进了好玩儿的昆虫王国。
这本书是大名鼎鼎的法国作家法布尔写的,他是有名的昆虫学家、文学家,被称为“昆虫界的五维吉尔〞。
这本书里让我印象最深的是昆虫朋友们,由于它们在法布尔的笔下显得十分可爱。毛茸茸的狼蛛,保卫菜地的金步甲,还有讴歌家蝉。最可爱的是金步甲了,雄金步甲保卫菜地,把青虫蜗牛通通吃了,他们可是保卫菜地的卫士呢!更好玩儿的是,金步甲的世界和我们人类不一样,他们可以接二连三地换新娘呢!
畅游在书本里,我仿佛变成了小矮人,在和昆虫朋友们一起玩,一会儿和他们玩捉迷藏,一会儿和他们玩老鹰捉小鸡,一会儿跟他们玩猫捉老鼠……
这本书不仅让我走进了好玩儿的昆虫王国,也让我感受到了法布尔对昆虫的爱好!同时法布尔专注认真的精神值得我学习。
二年级《法布尔昆虫记》寒假读后感5
你了解昆虫吗?特别是了解节腹泥蜂吗?寒假我看了一本书,专门描述节腹泥蜂的,名字叫《法布尔昆虫记》。下面就跟我一起进入昆虫的神秘世界吧。
节腹泥蜂长得像蜜蜂。头是黑色的,中间长着有力的大颚,翅膀是黄色的,长长的尾巴上有一个尖尖的毒针。节腹泥蜂的窝不像其它蜜蜂的窝。蜜蜂的窝是建在树上,而它的窝却建在斜坡上。它的窝十分特别,窝里有许大量多的`房间,并且每一个房间都有一个通道通向外面,我十分佩服节腹泥蜂房子建的真巧妙!节腹泥蜂小时候喜欢吃新鲜食物,譬如象鼻虫、吉丁虫······长大后就改为以花蜜为食。
我觉得这本书能够激发小朋友们的阅读兴趣和对大自然的神秘好奇心,使我懂得了要尊重生命、亲近自然,树立了我要热爱科学、摸索大自然的信心。
二年级《法布尔昆虫记》寒假读后感6
昆虫记这本书的是让·亨利·法布尔。法布尔出身寒门,但他一生勤奋刻苦,锐意进取,自学成才,用十二年的时间先后获得双学士和博士学位。可是这种发愤上进并未得到法国教育界、科学界的所谓权威部门的认可,以致虽一直梦想着能执教大学而终不能遂愿,只好屈就中学的教职,以微薄的薪金维持一家七口的生活。
不过法布尔并未气馁,除了兢兢业业的教书而外,他利用业余时间对昆虫进行细心的观测研究。他的那股钻劲儿、韧劲儿简直到了废寝忘食的程度。他对昆虫的那份好奇、那份爱,不是常人所能理解的。
我十分喜欢读《昆虫记》,由于让·亨利·法布尔笔下的那些小昆虫们,一个个活灵活现,栩栩如生,布满着灵性,让人看了之后觉得十分可爱,就连一般人厌恶的食粪虫都让人看了觉得妙趣横生。我更佩服让·亨利·法布尔的毅力,由于《昆虫记》这部书共十卷,长达二三百万字,再加上细细观测这些昆虫,不知道需要几个春秋才能完成这部著作。
二年级《法布尔昆虫记》寒假读后感7
书籍是一位朋友陪伴在我们人生路上的每时每刻。咿呀学语时的早教书籍,上学时的课本,空闲时阅读的名著。书在我们人生中无处不在,没有书的人生是一个不完整的人生。
在每个火热的下午,我都会捧着《昆虫记》阅读,伴随着窗外的蝉鸣声,鸟雀声和引人入胜的文笔,冷静又不乏幽默的言语,使我仿佛身临其境,我看到了挥舞这镰刀,用生命讴歌生活的蝉,看到了提灯笼的萤火虫。
提到萤火虫就不能不提到它的另一面。从萤火虫的光来看,它貌似是一只纯净良善的可爱小动物,
但是,我不得不说,事实上它是一个无比凶猛的食肉动物,他在捕猎的时候往往会不择手段。嘘!你看!它发现了一只蜗牛。
萤火虫靠近了蜗牛,它抽出武器:钩子,这是一个十分细小,十分尖锐并且带有麻醉剂的钩子,用钩子扎蜗牛。但是蜗牛并不会痛楚,所以与其说是攻击,还不如说是“亲吻〞。就这样“亲吻〞5到6次,蜗牛只能任人摆布了。然后,萤火虫就可以享受它的“山珍海味〞了。
在这个巧妙的大自然中,一只只似乎良善的小动物背后隐蔽这大量鲜为人知的机要,《昆虫记》让我了解了它们的机要,使我增长了知识“书中自有黄金屋〞书籍是我们开启成功大门的敲门砖啊!
二年级《法布尔昆虫记》寒假读后感8
《昆虫记》是法国优良昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。
《昆虫记》中详细介绍了大量昆虫,介绍了它们的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。
《昆虫记》是一部很吸引人的著作,由于这部科学百科同时也带有文学色调,文中的一字一句,都表达了的感情,同时也呈现了的昆虫的独一无二的特性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件貌似“缺了布料〞的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心〞;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“高兴地进食,假如我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹〞。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活〞的楷模。
法布尔对昆虫有着浓重的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。〞
在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉再讴歌,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么好玩儿的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。
法布尔再摸索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有拦住他摸索的道路,我叹服法布尔为摸索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了的独具匠心和轻微的观测。
《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下,我要继续摸索奇妙的昆虫世界。
二年级《法布尔昆虫记》寒假读后感9
今天,我读完了《昆虫记》这本书。里面讲了好多昆虫,有松毛中、舍腰蜂、萤、被管虫……好多好多,讲了昆虫世界里的机要,假如你读懂了这本书,就等于找到了开启昆虫世界的钥匙。书里告诉你哪种昆虫是益虫哪种昆虫是害虫,还有它们的样子和繁殖的过程,生活习性等等。
自从我读了这本书,我以后不会再随随意便的杀虫子了。我开始喜欢昆虫了,还让身边的人注意不伤害益虫。
这真是一本很不错的书,不信的话,你也来读一读吧。
二年级《法布尔昆虫记》寒假读后感10
这本书的是法国有名的作家法布尔写的。法布尔(1823——1912年)。他是法国散文家,昆虫家。他生育法国的一个农村家庭。年轻时在农村打短工,并用业余时间刻苦学习,后考入师范学校,毕业后当小学教师多年。他经常一丝不苟的观测昆虫的生活,并光差所得详记录下俩穷尽大半生的时间与精力不断写10大卷《昆虫记》。《昆虫记》第一卷发表后,在世界上引起一片称赞,法布尔也被人们以
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