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文档简介
幼儿园园长个人工作计划14篇幼儿园园长个人工作方案1一、做好开学前的预备工作1.召开教职工会议,宣布新的学期方案和施行要点,争辩全园大事、教工福利等问题。2.向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本,等等。3.各班老师依据全园工作方案,结合本年龄组方案和本班实际状况,制定班级第一阶段详细工作方案。4.考虑到开学后可能消逝的状况,有重点提前做好预备5.规划班级墙饰和生活区域,教室里符合季节特点的布置,在活动区供应新的玩具、材料、磁带等。6.出黑板报,告知家长新学期幼儿园的”工作重点、家长学校工作方案、家园联系方式及收费通知等。二、组织好开学初的保教活动1.让幼儿在喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规训练。2.观看、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,搜集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病。3.做好传染病的预防工作,特别是留意空气消毒和幼儿的衣着。4、结合“三八”妇女节,开展敬重父母、老师和各行各业劳动妇女的训练活动。5、抓住季节特点,引导幼儿观看初春的季节变化的特征,关怀幼儿积累感性阅历。三、强化方案调控1.制订幼儿园各个班级工作方案,形成本学期配套的方案体系。2.召开家长会,更新“家长园地”内容。3.每位老师方案本学期争论工作,落实具体措施,保证争论项目顺当、保质完成。4.各班按方案对幼儿发展水平进行一轮观看、记录。四、后勤工作要点1.结合物价和幼儿伙食状况,分析幼儿养分供应和伙食费收支状况,一、促进幼儿全面发展1.各年龄班依据幼儿认知特点和心理发展水平,主动引导幼儿观看春季特征,感受动物、植物、气温等的变化。2.运用多种活动内容和形式,激发幼儿宠爱大自然的情感,发展幼儿感受美和表现美的力气。3.组织户外玩耍,活动前后要留意训练的连续性,活动中要留意安全,训练幼儿保护环境,相互关怀。二、强化卫生保健工作1.春季气温变化大,应特别留意幼儿活动前后、午睡等环节的护理,衣服不能减得太快,早晚尤应重视,以防幼儿受凉。2.强化空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如晨间幼儿口腔喷醋溶液,适量服用大蒜。三、结合“五一”劳动,支配有关的训练活动1.观看成人劳动,了解人们劳动的意义。2.熟识人们劳动与生活的关系,初步知道“五一”是国际劳动节,小伴侣也有一双能干的手,可以学做许多事情。幼儿园园长个人工作方案2一、开好几个会1、大班幼儿的毕业欢送会。可以依据不同的状况举办毕业典礼或毕业汇报会、联欢会等,让大班幼儿接受园长、老师和中小班弟弟妹妹的祝福。幼儿园和毕业生还可互赠纪念品,以留下永久的纪念。毕业班幼儿还应留下通讯资料,以利于今后对训练质量进行跟踪分析。2、有关教职工的会议。班组总结会。各班组依据本园评比优秀班组条件或学年工作重点进行总结,反映本班组在团结、班级工作、保教质量、对幼儿园的奉献、班级管理、勤俭节约、家长工作等方面的特点、阅历以及存在的问题。班组汇报会。各班组将总结状况向全园汇报,以利于相互学习,或面对面地分析问题。全园总结会。在放假前一天召开,园长依据园务会的分析、总结,回忆一年的工作成果,肯定阅历,表彰进步,同时就有关幼儿园建设方面存在的普遍问题提出批判看法。二、抓好几项支配1.关怀家长支配幼儿假期生活。各班老师强化与家长的沟通,关怀家长为幼儿建立合理的作息制度,家园一致培养幼儿较好的习惯。老师还应对近期请假的幼儿家访,送汇报单及幼儿用品。2.支配好暑假困难班工作。放假前公布暑假班的地点、值班人员和收费状况,预备好所需用品、玩具,并制定暑假班幼儿作息制度(包括活动支配)、值班须知等。3.支配好暑假活动日程。包括领导轮番值班时间、交总结的时间、返园的时间、后勤工作进度、行政会支配等。三、组织一些活动1.行政和工会负责人的走访活动:对离退休人员、新职工及家中有特殊状况的教工进行走访、探望和慰问。2.教职工的文娱、巡游活动。这些活动视单位财力及需要确定。3.教职工论文、总结的批阅、修改活动。对有关本园重点争论课题的论文、总结应组织一定的人力进行重点修改、补充、论证,使重点争论项目的内容能在理性上得到升华。4.毕业生返园活动。有方案地支配往届毕业生回园,由原带班老师组织他们沟通毕业后的生活学习状况。园长可举办家长座谈会,向家长了解孩子升学校后的适应状况及各方面的发展状况,以便有的放矢地做好幼小连接工作。5.军民共庆活动。“八一”节前慰问共建单位的官兵和本单位职工中的军属。四、为下学期的工作做好几项预备1.新生录用工作。通报新生录用状况、新生体检时间、报到须知等。2.新学年人事支配。支配前应有的放矢地做好教职工的思想工作。如全园人员变化大,或退休人员、新调入的人员多,可到8月份返园时再作全部支配。十月金秋十月是幼儿活动的好时机。园长应通过管理过程,让幼儿在充分地与四周环境的相互作用中,得到主动、主动的发展。要指导各班老师开展好一系列以幼儿为主体的活动,具体包括:1、连续开展爱祖国的训练活动。结合社会环境中的有利条件,让幼儿了解祖国的建设成就、各行各业人们为国争光的事迹以及祖国的优秀文化传统。相关活动有“争当幼儿园的小小升旗手”、“祖国特产”、“民族大联欢”等。2、充分利用秋季特点开展活动。(1)观看活动。组织幼儿观看秋天花、树、草的变化以及昆虫等。(2)种植活动。大、中班进行园地种植,可播种菠菜、茼蒿,或移种菜秧等。小班幼儿可每人种一棵大蒜。(3)秋游,选择有利于幼儿活动、秋季特征明显的自然景点,让幼儿巡游。(4)加入秋收秋种。下旬组织大班幼儿加入秋收秋种,并可让幼儿加入拾山芋,收玉m棒、豆子等力所能及的劳动。(5)小制作活动。组织幼儿利用秋叶、芋头、萝卜、山芋等进行美工创作。3、预备幼儿秋季运动会。此项活动也可在十一月初进行。要做好运动会的各项预备工作,如提早确定运动会的主题。主题应反映下述不同方面:发展基本动作,寓德于体,寓智于体,家长加入,汇操表演等。除重视幼儿活动外,园长在保教工作管理方面还要着重抓好以下工作:1、组织好教研活动。制订教科研方案,请有关专家来园做讲座,将理论学习与教学活动结合起来。组织老师在互看教学活动的基础上,从新的训练观、儿童观的高度,分析该活动是怎样促进幼儿发展的。2、掌握班级常规性训练工作的进展状况。班级环境要依据训练内容准时丰富和更换。要保证幼儿制造性玩耍的质量和数量。要合理设置活动区域,供应玩耍材料。要做好幼儿发展的评估工作。3、了解保健工作状况。主要了解:消毒制度执行状况,幼儿保护视力更换座位状况,各班进食量,养分分析状况,健康出勤及安全状况等。4、重视保育工作和后勤工作。分别召开保育员、厨?ahref=”/yangsheng/kesou/”target=”_blank”>咳嗽薄⒆芪袢嗽弊富幔私馑堑男枰⒁饧?/p>5、组织家长开放日活动。让家长观看、了解幼儿入园、分班后的活动内容、活动方式、自己孩子的发展状况等。活动后,园长、班级老师留意听取家长对活动的看法。此外,多与新来的作业人员和新提拔的年轻干部谈心。十一月十一月是秋冬交替之际,且日温差大,应主动地强化幼儿保育工作,具体包括:强化晨检和了解四周地区流感等病情信息。一旦发觉某病的第一例病症或传染源,应准时采取消毒、隔离等措施;重视幼儿服装的准时增减;午睡的盖被备毛巾被、薄被两种,便于随气温变化更换;特别强化有秋冬易发病史(如气管炎、哮喘)幼儿的`关注和照料等。结合十一月份学期过半和节日特点,应做好下列工作:1、听取班组工作汇报。各班组依据学期工作方案重点,结合班级工作状况汇报。汇报应反映班组内成人工作状况和幼儿发展状况,既反映成果也反映存在问题,也可提出希望园领导赐予关怀的事宜。汇报可在全园进行,也可在组长之间进行,还可单独进行。全园进行可更好相互沟通,组长之间进行可研讨问题,单独进行便于园长和各班针对性地磋商。汇报后园长应在全园会上作小结,肯定成果,提出下半学期的希望。2、全国性教研活动。在上月分年龄组进行教研活动的基础上,推举代表在全园进行沟通和研讨。3、进一步提升制订方案和记录效果的质量,针对具体状况关怀力气弱的老师和新老师。4、连续做好家长工作。结合训练要点更换《家长园地》,进行家访。组织好家长学校的讲座,小班可讲“家庭训练在幼儿成长中的地位和作用”或“幼儿卫生保健学问”,中班可讲“怎么开发幼儿智力”或“怎么培养心理健康的幼儿”,大班可讲“怎么培养幼儿较好的学习爱好、习惯和力气”或“自信念的培养”等。5、结合重阳节组织好幼儿爱老、敬老的活动,如慰问本园离退休老师、慰问敬老院长者等。6、组织年龄班之间的部分玩具交换活动。此外,还需做好的工作有:党、政、工联合举办重阳节慰问老同志的活动,依据每月养分核算状况调整幼儿伙食,依据进食量计算对食量少的班及幼儿分析缘由,采取相应措施;月底时做好幼儿防寒保暖工作的物质预备,如购煤、检查和添置火炉等用具,对炉、暖气管等作安全检查;对越冬花卉进行管理,检查落实状况。幼儿园园长个人工作方案3时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了。在园领导跟老师的关怀和信任下,顺当的完成本学期的工作,而通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,望着身边渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种傲慢感,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提升自己的各项工作水平。现将本学期工作总结如下:一、思想工作老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动加入政治学习,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动加入园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。二、训练教学方面:刚踏入工作岗位不久,自己在教学工作中是比较薄弱的,需要很多的实践,摸索,阅历的积累。工作中虚心向从事幼儿训练阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课,主动加入园本教研活动,以贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题,制定出切实有效的月方案、周方案,并认真组织好半日活动。1、在活动中,为幼儿创设较好的学习环境。并能恰当地选择和使用教具,让幼儿在实际操作学校习,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以玩耍为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。在教学中,我还不断地对自己的训练实践进行反思,找出问题的症结,改进训练的方式、策略等,收到了一定的效果。2、每日保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地加入活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。三、业务学习方面:我深刻地熟识到,时代在发展,社会在进步,训练教学观念也在不断更新和变革,我特别重视业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提升自身素养,提升文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和训练行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进训练方式准时摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干学校、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提升。在业务学习中使我知道了观看了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提升,有所发展。我自制一本幼儿观看记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观看来发觉问题。一次,我发觉建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观看,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发觉,是由于建筑区的关心材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中消逝了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争吵不休。因此,我调整了建筑区的关心材料的投放数量。并引导幼儿用各种关心材料丰富自己的`作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的玩耍。而是看到问题的实质去处理问题。四、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉悦,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长沟通幼儿训练,介绍新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,支配家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。一、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于加入集体活动。训练幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德训练,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲热联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。1、强化了幼儿一日常规的养成训练,强化幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、常规训练从生活抓起,培养幼儿较好的常规习惯。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规训练。本学期,依据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规较好风气的形成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行训练,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。同时培养了幼儿较好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成较好的行为习惯。4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉悦。重视培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为,老师赐予准时的制止,并进行随机训练。6、强化了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿较好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。7、经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。二、安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护力气。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。2、强化一日活动各个环节的管理,强化幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。3、做好交接班工作,认真填写交班内容。三、家长工作1、真诚地对待每一位家长,强化家园沟通。老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力处理训练问题,提升对幼儿的关怀,共同分担训练责任。孩子的欢快,是对我工作的鼓舞。2、主动的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今日谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今日谁心情不太好,心情有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的状况。3、向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长协作工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,准时与家长联系,搜集家长的看法和建议,保持家园一致训练。4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适合的训练措施,并记录家访状况。更好地做到家园同步训练。5、与家进步行了亲热沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学,提升了家长、社会对幼教工作的了解与熟识,协作幼儿园做好保教工作。总之本学期特殊忙也特殊累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提升思想及业务素养,大胆地创新教学方式,学习老老师的教学阅历。对幼儿强化德育训练,强化幼儿常规训练,重视幼儿自身力气的培养。并与家长亲热联系,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定训练活动主题。幼儿园园长个人工作方案4一、以老师成长为本,连续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干老师的专业力气,打造有执行力,共同成长的老师队伍。1、新入职老师:新学期新聘老师4名,全部是有7年以上阅历的老师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟识我园的管理流程,课程设置特点,熟识同事、幼儿和家长状况,在开学后能够顺当开展工作。在8月份完成全部入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、沟通沟通工作,给新老师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位支配上,依据新聘老师的力气、个性特点、专长配置相关岗位,供应施展才华的舞台。2、现在职老师:结合园部学年考核和个人的自评,对老师专业水平和班级管理状况进行评估、评比,对优秀老师进行岗位工资调整,提升优秀老师的待遇。管理人员要对骨干老师的短板部分进行评析,制定培训学习方案;对胜势部分也要进行总结汇总,形成阅历学习材料,大家取长补短。3、管理人员:做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流淌性猜想,制定保教、后勤工作的详细工作方案。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要绝对避开老师在穷于应付,以实实在在能关怀、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要g服针对性不强的毛病,减少量次,提升水准。二、以细心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教服务。1、新入学幼儿:做好8月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,强化与幼儿和家长的接触和沟通,清除幼儿分别焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案。有针对性采取措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长了解班级常规、沟通模式、沟通渠道、老师的专业力气和个性特点,建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作,让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园状况。没有智能手机或不会上网的家长,要做好家园联系栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作。2、老生:各班要做好各自班幼儿个性特点、各项力气的评估。新学期幼儿力气培养的重点方案,特别是幼儿行为习惯方面为重点,对比上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6岁儿童发展指南》,做好班级幼儿力气培养方案,有针对性措施。并要与家长做好沟通,要让家长充支配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在课程支配上严格依据幼儿园制定的教学方案和班级方案执行,做好过程的记录。各班开通手机幼儿园,增加与家长的沟通渠道,打造沟通准时的校园平台。三、强化教研的针对性和实效性。这学期重点抓新入职老师和入职2年内的老师。四、做好环境创设,打造高雅的育人环境。1、暑假对操场进行了全面的改造,寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造,创建一个焕然一新的”幼儿园。2、区域环境建设:各班要创建自己的特色,以幼儿加入为主,培养幼儿力气为主,呈现幼儿才艺为主。3、人文环境:重高品质沟通,以相互学习和共享的心态交往,以欣赏的眼光看自己的同事,促大家共同进步和成长。公正的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则,以孩子的长远发展为基础,共同培育幼儿。五、连续做好后勤服务:控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。依据新生和老生状况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会,在原来的基础上做创新。六、做好省级园所评估预备,在资料档案管理上规范化。重视工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准,黄埔区质幼儿园为目标,建立区域高知名度,为更多的家庭供应优质的学前训练学位。幼儿园园长个人工作方案5一、指导思想:全园全面落实贯彻党和国家的训练方针及有关训练的法律法规,保持”以德治校、以法治教”。以幼教”两个法规”和《幼儿园训练指导纲要》为依据,以《省各级试验园评定标准》、《省幼儿园训练指南》为准绳,实行科学管理,强化教科研力度,更新保教理念,加快训练现代化、信息化进程,全面推动素养训练,不断提升保教质量,形成较好园风,把学园办成有特色的学园。二、主要工作任务和内容:(一)政治思想工作:1﹑提升教职工思想政治素养和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动,学习政治时事文件、《训练法》、《老师法》、《老师职业道德准则》等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对训练工的要求,提升思想政治素养。2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念训练,教书育人、为人师表的人格训练,爱岗敬业、无私奉献的情感训练,朴实勤勉、诲人不倦的职业文明训练。通过评比”我最宠爱的老师”活动,激励老师自觉塑造较好的老师形象,形成较好的园风。(二)保教工作:1﹑保育工作:(1)强化对保育工作的检查、督促,强化跟班指导,定期召开保育职工作例会,学习保育业务学问、卫生保健常识,反馈工作状况,指出存在问题,总结阅历,提出更高要求,不断提升保育员的业务素养。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,强化对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿较好的生活、卫生、学习习惯。2、训练教学:(1)进一步学习领悟《规程》精神,学习领悟《幼儿园训练指导纲要》、《省幼儿园训练指南》,学习幼教新信息,不断更新训练教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,主动探究适合本园的训练教学新方式,促进保教质量不断提升。(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的.一日活动常规,不断提升观看、分析、反思幼儿一日活动的力气。通过较好的训练手段培养幼儿较好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、力气、学问、技能等方面的发展。(3)通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况,确保幼儿园一日活动有条不紊。(4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素养的发展:a﹑创设师、幼人人讲一般话的环境,在一日活动中强化对幼儿语言表达力气的培养及较好倾听习惯的培养。b﹑鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提升美术表现力气。c﹑培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。d﹑培养幼儿对四周的事物现象感爱好、有惊奇 心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。e﹑创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和好玩。f﹑强化对区域活动的组织指导。g﹑强化环境创设的有机指导,培养幼儿认真观看四周环境的力气。h﹑各班每月组织一次”散游”参观活动,各段组织”春游”、”秋游”活动。(三)﹑安全工作:(1)﹑每日与保卫室一起,排查安全隐患并准时处理。(2)﹑要求老师要有高度的责任心,随时留意幼儿状况,发觉特殊准时处理。(3)﹑每月开展安全训练课,训练幼儿安全常识。(4)﹑做好家长工作,让家长协作幼儿园搞好安全工作。(四)、家长工作:(1)、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展状况和幼儿训练状况。鼓舞家长可以把孩子在家的状况反馈给老师,从而使训练更有针对性。(2)、每两个月召开一次家长会,活动有方案、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)(3)、遇到家长投诉问题准时向上级汇报,并妥当处理。幼儿园园长个人工作方案6一、指导思想连续遵循“欢快童年,幸福一生”的办学理念,探究以人为本的精细化管理体系,巩固“工作激情向上、训练创新自主、团体亲如一家、园所和谐稳定”的校园文化,以《幼儿园训练指导纲要》为准绳,以创新园本管理为重心,深化训练改革,发挥教职工潜力、提升办园品质,全面、有效地提升办园质量,确保本园长效稳步发展。二、工作任务连续探究幼儿园精细化管理的有效途径,本学年将结合当前学前训练发展大背景、本园事业发呈现状,从保教管理、师资培养上提出新的发展思路,促使全体教职职工以更坚决的工作信念和更加饱满的工作激情投入新一轮的创业。2、开展落实安全训练和管理“标准化建设”暨创建“平安先行学校”工作,始终紧绷安全这根弦,在原有的基础上再优化,以评促进,以评促改,使幼儿园的安全工作再上新台阶。3、连续开展省市两级立项课题争论。组织课题组成员把课题同日常教学相结合,把课题同园本教研相结合,力使课题组成员在加入中有收获、有成长,课题争论有实效。4、强化师资队伍的建设与引导,努力打造一支德才兼备的幸福团体。幼儿园务必 保持把老师作为发展的第一对象,针对不同年龄层次的老师,通过多种活动,关注老师需求,不断激发老师的责任意识,强化老师的师德建设,提升老师的素养涵养,使老师们g服因年龄结构不合理、专业不连接、职业有所倦怠的等影响老师发展的困难问题,使每位老师都能找到自身的发展定位。5、连续发挥省级示范园的示范与幅射作用。开展片区教研活动,促进城乡园所的共同发展。6、做好迎接省级示范性幼儿园的复评工作。三、工作措施㈠强化常规管理,在精细中求规范优化保教管理模式,尝试施行“部长负责制”,使保教管理从金字塔管理向条块管理转变。从纵向看,幼儿园行政方面形成园长全面负责,业务副园长和保育后勤副园长各自主抓两条线。从横向看,将幼儿园现有的四个年段划分为“大段部”、“中段部”、“小托部”三大块。每部组建领导班子,直接管辖本部的各项保教工作。园部制定《涵西幼儿园保教管理考核评估细则(试行)》,作为段部开展工作的指针。建立“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制,提升老师的目标感、责任感、团体协作感,进而提升管理工作的“执行力、时效性、问责制”。2、强化行政值日,扎扎扎扎实实实实做好每日工作。本着幼儿园“管理无小事,事事皆训练”的管理理念,引领教职职工树立“细心、精细、精品”的工作观念,理解和掌握精细化管理的内涵,强化部门工作巡查与考评,从安全工作、保健工作、教学常规、科研工作等入手,做到例行检查与随机抽查相结合,发觉问题准时反馈、准时改进,使涵西幼的每一天都是有质量的”一天,让幼儿度过有质量的每一天。3、强化保教协作互动,促进保教质量提升。强化班主任的管理意识,提升班主任的管理水平及协调水平,进一步明确老师和保育员的岗位责任制和岗位职能,全面施行《福建省幼儿园一日活动内容的常规要求》,做好一日活动各环节的保育及训练协作工作,照看好幼儿的一日生活。以较好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,精彩完成保育训练任务,确保保教质量的提升。㈡强化老师培训,在专业上求提升强化师德修养⑴组织宽阔老师收看收听张丽莉同志先进事迹报告会,把学习活动与师德训练结合起来,与落实贯彻职业道德规范结合起来,引导宽阔老师以张丽莉同志为榜样,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提升教书育人水平,努力做人民满意的老师。⑵进一步施行老师读书工程,让书香伴随每一个老师的成长。设立老师书吧,供应温馨的阅读空间,引导与促进老师们的学习,培养书香型老师。每位老师要养成自觉阅读的习惯,广泛阅读各类报刊杂志、幼教书籍及网上信息。将学习过程中获得的信息、学问、技能主动转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完善结合。2、强化业务培训⑴强化老师专业成长的引导。让老师们找准目标与定位,结合幼儿园的发展平台,加大熬炼力度,准时把握各种发展机遇并主动主动加入活动,让自身在活动中不断得到熬炼与成长。连续开展“人人加入创意发布,个个奉献实践精品”的老师制造的共享系列活动。园领导班子成员,做领头雁、带头开示范课或举办讲座(2次);区级骨干老师、开展与自己研修方向一致的示范课不少于2个活动;一般老师开展与自己研修方向一致的示范课不少于1个活动。⑵强化骨干老师和青年老师的培养。a、骨干老师培养。通过搭建外出培训学习、加入各类公开活动和竞赛等平台,使在实践中有成效的老师脱颖而出。b、青年老师培养。关怀青年老师的成长,通过分层带教、分层培训,强化训练等形式,鼓舞青年老师在全面掌握领域教学的基础上依据自己的偏爱和特长主研1—2门学科,把自己擅长的学科争论深化,逐步形成特色。幼儿园园长个人工作方案7新的一个学期在紧急而又有序的氛围中开始了,本学期我们将连续认真学习并深化贯彻《纲要》精神,强化学习和争论,不断更新训练观念,转变训练行为。为幼儿供应安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差别,保持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,依据幼儿的个体差别做出”不同幼儿不同对待”的训练理念,让幼儿养成较好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力气、与人交往的力气、生活自理力气以及动手操作力气得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,强化纪律训练,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务力气,宠爱关怀他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,依据园务工作方案,扎扎扎扎实实实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德训练工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督促生活老师搞好班级卫生,每日做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养较好的生活卫生习惯。训练幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以杜绝病由口入。强化幼儿自理力气的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。主动协作妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康健壮成长。2、训练教学工作敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据各班幼儿的爱好和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的.教学内容,制定好每月、每周教学方案,有方案有目的地组织施行,开展丰富多彩的训练教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中重视对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我熟识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的发展。进行赏识训练,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们制造表现的机会,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。连续强化幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并接受多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规定。在玩耍活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观看幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主处理在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读力气、提升幼儿的叙述力气。关怀幼儿掌握阅读的方式,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的力气,利用空余时间开展故事竞赛活动。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:老师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。主动邀请家长加入我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展”爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展”迎新年”亲子活动。三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。强化日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、玩耍活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全训练、强化幼儿的安全意识、关怀幼儿掌握一些自我保护技能。提升自己的责任心,细心排解一切担忧全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。四、班级管理1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同争辩工作中遇到的困难,找出处理的方式。布置好本月的工作内容。2、认真制订好月、周教学方案。严格按方案开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。3、认真督促填写幼儿考勤登记表。4、管理好班级财物,每日检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平常留意节约用水、用电以免造成不必要的铺张。五、家长工作做好家长工作,提升家园共育育的效果。1、依据班级具体状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣扬有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲热联系,准时沟通幼儿的生活学习状况,向家长推举优秀的网站。5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对各班级工作的支持与协作。6、开展家园共育活动,欢迎家长加入开放日活动。查找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园训练同步。总之,我园老师将连续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成果!小天使幼儿园2017年3月10日幼儿园园长个人工作方案8一、指导思想环境训练是关系到可持续发展的XX大计,环境训练的好坏直接关系到环保事业的成败,环境训练是整个训练事业不行分割的重要组成部分,是训练战线在新形势下需要强化的一个重要方面。开展环境训练,提升全民族的环境意识是处理环境问题最根本、最有效的措施和手段,也是精神礼貌建设和提升学生自身素养的需要,创立绿色学校、提倡绿色礼貌正是为了提升师生的环境意识,是一种社会礼貌和社会提升的体现。为了落实贯彻镇环保分局、镇科教办给我园的工作任务,完成申报市绿色幼儿园的奋斗目标,所以,今年我园向创立市绿色幼儿园发起了冲击。二、具体目标强化学校硬环境管理,强化班级环境创设,以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿,强化学校软环境建设,以环境训练理念为指导,落实环保主题活动有序开展以科研课题为抓手,有序推动幼儿园环保训练。将环保、健康、安全、生命的绿色理念贯穿在整体工作中,努力争创市绿色幼儿园。三、本学年工作重点1、创立市绿色幼儿园的各项开展工作2、成立创绿领导组织机构3、制定各项活动施行的.方案4、强化各级老师环保课题的探究争论大班级课题:结合社区外出参观训练,《利用乡土资源向幼儿渗透环境训练的探究》中班级课题:开展环境训练,《探讨幼儿环保意识的家庭因素调查争论》小班级课题:经过废物资源回收渗透训练,〈〈垃圾分类与幼儿环保意识培养〉〉5、环保绘画、环保时装暨手工艺制作现场会的呈现活动(家长与幼儿)6、各级开展环境主题活动:如3月12日植树节,4月底5月初的爱鸟周,6.5世界环境日等7、张贴环保标语、环保标志、警示传单、警句传单和组织幼儿深化社区派发环保倡议书。8、给园内的花草树木挂上植物名称四、具体工作支配X月份:1、每月一次的例会2、小制作:变废为宝3、走出学校:到社区进行环保实践4、老师环保课题的沟通(以级为单位)5、组织中班、大班幼儿到社区派发环保倡议书X月份:1、每月一次的例会2、以级为单位,进行环保儿歌、故事竞赛3、绿色行动:参观企石水厂X月份:1、每月一次的例会2、实践活动:组织幼儿到企石华润超市购买绿色食品3、环保现场会呈现活动4、组织亲子到番禺野生动物园参观X月份:1、每月一次的例会2、创立卫生镇区的50件小事学习3、环保训练目标的修订。4、组织幼儿到宝石路四周道路观看汽车排出的废气5、幼儿环保学问测试X月份1、每月一次例会2、环境工作方案沟通幼儿园园长个人工作方案9个人状况分析:在幼教这个行业不断学习、进步已有七年的时间,前面5年基本上都在一线,自己的重心也放在训练教学和家长工作上面,但是幻想远行的人,更情愿接受很多不一样的挑战,当然也会迎来不一样的机会。20xx年对我来说是一个机遇与挑战共存的一年,更多的是班级教学、家长工作和班级管理工作,而面对前期筹备工作,最开始我也感觉到一定的压力和手足无措,但做任何事,务必 要有突破,没有突破,永久都在原地踏步。所以我也迎来了业务助理这个工作,相对于单纯的业务管理工作而言,更多的是要将自己的管理范围放的更广。除了管理工作外还有教研工作,老师引领都需要我不断的学习和进步。所以对于今年我做了以下工作方案:一、找准定位,提升自身管理力气最初园区的筹备、大环境打造、班级工作的支配和老师的带领等方面,我深深的感受到业务助理工作的重要性。不仅要快速找准定位,管理好自己分管的业务工作之外,也要站在全局的角度,尽自己的所能发挥行政园长副手的作用,关心行政园长带领全部老师一起同心协力,相互关心,共同做好幼儿园的全方位管理工作。1、“以人为本”管理:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发老师工作内驱力。形成一支“活泼、团结、有爱”的团体,利用每周保教会前的玩耍环节、38妇女节、老师春游、老师节等活动,强化老师之间的了解和互动,也减少与老师之间的距离感,并且通过多这种形式强化新老师的融入感,让新老师尽快融入这个集体,减少老师的流淌。2、强化中层老师、教研组长带领作用:通过不断完善竞争激励机制,促进老师力气、素养、学问结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年老师快速成长。主要方式有:一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用,家长对杨羽杰的培养,使其能在20xx年脱班,关心完成业务相关工作,强化对李雪、刘莎、刘岚三位教研组长的.培养,使其能够担当相应的教研活动;二是强化对话与沟通,鼓舞胜势互补、相互合作、共同提升,每月针对个别老师进行沟通的沟通,挖掘老师特长,并且利用幼儿园大型活动让老师的特长和爱好爱好得到呈现。二、重视学习、提升学历,带头引领作为一名管理者,务必 有力气带领老师们不断的进步,提升幼儿园整体训练教学水平,那就要求自己有更多的学问和力气。但由于自己的管理阅历缺乏,需要从自身开始不断的学习。因此,本学期我将连续带领老师们进行园内老师进行各项技能竞赛,如:早操竞赛、自制区角玩具评比、班级环境布置评比、常规月考核评比等活动,通过评比和嘉奖等多种形式,增加老师主动工作的态度。也带领园所两位老师加入龙泉驿区老师技能竞赛,虽然参赛的对象是我们的一线老师,但也是熬炼我老师指导、管理的机会。不断强化本身力气,重点关注训练局发布的课例、案例、论文投稿,主动地加入,并且进行学历的连续学习,完成本科学历。三、强化研培,促进老师成长,促进自身研培力气在我园老师专业水平参差不齐,也务必 同时提升自己研培力气的大背景下,需要带领老师们进行区角、主题研培活动,通过理论培训、现场组织、活动观摩等多种形式带领园所班级开展区角活动,20xx年在保持开展区角活动下我们将着手进行创游活动的开展和老师理论学问的学习。幼儿园园长个人工作方案10一、指导思想20xx年学年,我园认真贯彻《国务院关于当前发展学前训练的若干看法》,以管理促规范,以质量促提升,以创新促发展,努力施行素养训练,促进幼儿发展,推动幼儿园的内涵发展,提升保教质量和办园水平,真正使每一位师幼均健康、欢快地成长。二、主要工作1、文化建设。以园本教研、园本培训为主要平台,以检查、监督、指导为策略,规范老师行为,提升老师一日活动质量,开创幼儿园早期阅读特色文化创建新局面。2、制度落实。保持以人为本,管理育人的有效方式,强化对各岗位人员的检查与指导,发挥各岗位人员的胜势和潜能,集思广益,吸取教工的看法,以制度管人,让制度服人,朝着规范化,科学化的轨迹远行。3、训练现代化幼儿园建设。以创建为抓手,主动争创“江苏训练现代化幼儿园”,组织全体老师认真学习标准,理解贯彻标准,对比标准查漏补缺,依据现状在队伍建设上,提升老师执行课程及训练科研的力气和水平,实现训练信息化;在办园条件上争取资源,实现装备现代化;安全卫生上做细做严,排查和清除安全隐患,各项制度落实到位,在保教水平上重视幼儿习惯、爱好、力气的培养,在台帐资料上重视日常积累,真正把创建的过程变成学习提升、规范办园的过程。三、具体措施(一)扎扎扎实实实常规工作,提升园务管理质量1、强化内部管理,严格各项管理制度的执行与施行,结合上学期的执行状况,不断修改充实考核方案,进一步细化管理细则,明确责任,切实发挥考核方案的效能,做到有章可循,责任到人。2、依照考核标准,强化常规检查,建立各种检查性工作记录表,详细地布置工作,检查各种工作完成状况,准时反馈看法,促使每项工作都能准时、高质量地完成。连续做好老师每月绩效考核工作。3、进一步强化学园的环境建设和管理,开展环境创设活动,引导幼儿观看、探究,丰富幼儿的.学问,充分发挥环境育人的功能。4、提倡以人为本,刚柔并重的管理方式,以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发教职工工作内驱力。5、利用暑假对教学楼进行整体装修,保障新学期的各项服务设施的正常使用,如美术室、图书室、科学发觉室、多功能室、舞蹈房的全面改装、幼儿活动室、卧房的窗帘更换、墙面和屋顶的粉刷、电线和灯具的更换、嬉水池的更改、阳台栏杆的整改、校园网全掩盖等。6、连续做好幼儿园信息上传等工作,丰富学园网站,进行沟通与资源共享,准时更新内容,不断提升网站信息的质量,提升幼儿园的社会声誉。7、连续以共同体结对为牵引,强化辐射力度,深化开展师徒结对活动,园园结对,按需帮扶,以点带面,做到资源共享。不断提升老师业务力气和幼儿园的办园水平。(二)优化师资队伍,全面提升三支队伍的综合素养1、抓实培训,打造高素养老师一是深化贯彻《学校校老师职业道德规范》,强化师德培训,通过多渠道、分层次开展各种形式的师德训练活动,强化老师职业理想、职业道德和行为规范训练,特别要关注老师的训练行为,组织开展老师心理健康训练活动,提升老师的心理调适力气和心理健康水平。二是优化老师培训模式,以老师专业发展为本,探究培训模式,以业务园长为引领,充分发挥园内教研组的主导作用,建立园本培训体系,提升培训的广度与深度。让老师学的更多、学的更活、学的更实,素养提升更快。2、示范引领,打造骨干老师队伍保持以价值引领、文化熏陶和制度建设为抓手,坚决中层干部乐于奉献,追求卓越的价值追求,提升中层干部的领导力、学习力、执行力和创新力。连续通过选送骨干老师外出培训,外出参观学习,提升干部队伍理论素养和专业化水平,另一方面组织骨干老师进行活动呈现、阅历传授、讲座沟通等活动,发挥骨干老师的示范引领作用。3、强化管理,提升后勤队伍素养定期、定人、定时组织后勤人员培训学习,并依据训练教学需要,开展技能练兵。要求后勤人员强化自身专业学习,树立岗位意识、服务意识、责任意识,保育员要学习怎么关心班主任做好训练教学工作,消毒、卫生等工作要认真到位,操作规范,慢慢从杂务型向专业型过渡。食堂人员要进一步提升思想熟识,重视食品卫生安全,严把食品进口关,强化伙食管理,规范操作,杜绝食物中毒发生,确保师生伙食质量。幼儿园园长个人工作方案11一、以老师成长为本,连续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干老师的专业力气,打造有执行力,共同成长的老师队伍。1、新入职老师:新学期新聘老师4名,全部是有7年以上阅历的老师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟识我园的管理流程,课程设置特点,熟识同事、幼儿和家长状况,在开学后能够顺当开展工作。在8月份完成全部入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、沟通沟通工作给新老师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位支配上,依据新聘老师的力气、个性特点、专长配置相关岗位,供应施展才华的舞台。2、现在职老师:结合园部学年考核和个人的自评,对老师专业水平和班级管理状况进行评估、评比,对优秀老师进行岗位工资调整,提升优秀老师的待遇。管理人员要对骨干老师的短板部分进行评析,制定培训学习方案;对胜势部分也要进行总结汇总,形成阅历学习材料,大家取长补短。3、管理人员:做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流淌性猜想,制定保教、后勤工作的详细工作方案。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要绝对避开老师在穷于应付,以实实在在能关怀、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要g服针对性不强的毛病,减少量次,提升水准。二、以细心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教服务。1、新入学幼儿:做好8月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,强化与幼儿和家长的接触和沟通,清除幼儿分别焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案。有针对性采取措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会让家长了解班级常规、沟通模式、沟通渠道、老师的专业力气和个性特点,建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作,让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园状况。没有智能手机或不会上网的家长,要做好家园联系栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作。2、老生:各班要做好各自班幼儿个性特点、各项力气的评估。新学期幼儿力气培养的重点方案,特别是幼儿行为习惯方面作为重点,对比上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6岁儿童发展指南》,做好班级幼儿力气培养方案,有针对性措施。并要与家长做好沟通,要让家长充支配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在课程支配上严格依据幼儿园制定的教学方案和班级方案执行,做好过程的记录。各班开通手机幼儿园,增加与家长的沟通渠道,打造沟通准时的校园平台。三、强化教研的针对性和实效性。这学期重点抓新入职老师和入职2年内的老师。四、做好环境创设,打造高雅的`育人环境。1、暑假对操场进行了全面的改造,寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造,创建一个焕然一新的幼儿园。2、区域环境建设:各班要创建自己的特色,以幼儿加入为主,培养幼儿力气为主,呈现幼儿才艺为主。3、人文环境:重高品质沟通,以相互学习和共享的心态交往,以欣赏的眼光看自己的同事,促大家共同进步和成长。公正的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则,以孩子的长远发展为基础,共同培育幼儿。五、连续做好后勤服务:控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。依据新生和老生状况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会,在原来的基础上做些创新。六、做好省级园所评估预备,在资料档案管理上规范化。重视工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准,黄埔区最优质幼儿园为目标建立区域高知名度,为更多的家庭供应优质的学前训练学位。幼儿园园长个人工作方案12怀着对新春的憧憬和期盼之中,我们又度过了劳碌而充实的一学年。20xx年度,对于x幼儿园来说是紧急的一年,是奋斗的一年,也是收获的一年。这一年,我首先要感谢领导大力支持、感谢姊妹园的全力协作,特殊要感谢x幼儿园的全部教职工,感谢你们这一年的辛勤劳动,与无私奉献。我觉得,我园之所以能取得这一点小小的成果,与我们团体是密不行分的。这一团体,是一个具有分散力的团体!是一个无私奉献的团体!是一个布满战斗力的团体!一、训练方面:创评省优,打造品牌20xx年我园已经成功创评为市级优秀幼儿园,在这基础之上,20xx年x幼儿园的”工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色学校。而重中之重就是省级优质园的创评工作。在总园领导的指导下,在姐妹园的大力支持下,在x全体教职职工的努力下,我们最终创评省优成功。这是我园历史性的突破,昭示着我园将有更加完善的明天!在创优的同时,我们努力打造幼儿园训练特色,成功创评了市绿色学校,提升了幼儿园整体竞争实力,以特色求发展,以质量谋提升。我们树立了一切为了孩子办学理念,确立了绘本阅读为园本特色训练,这过去的一年,连续彰显办园理念,突出训练特色,取得了较好的社会效应,20xx年与上一年相比,入园人数增加了18.2%,到达了208人。此外我园还开展与加入了各项活动,例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动,扩大了幼儿园的知名度,提升了竞争力!二、环境建设:打造硬环境,完善软环境以创省优为契机,大力提升幼儿园硬件条件。此刻的x幼儿园,就好像一个童话的世界,漂亮的环境,孩子们绚烂的笑容述说着幸福和欢快。软环境方面,重视园本文化的建立和发展,围围着一切为了孩子这个办学理念,每个教职职工都要对孩子体现一颗爱心,对同事体现一颗真心,对事业体现一颗职责心。三、管理方面:以规范促发展以创评为契机,强化规范管理,以规范促发展,以规范谋生存,本学期,20xx年度我园被区训练局评为规范管理优秀幼儿园的称号。四、在安全工作方面我们重视饮食安全、规范接送制度、强化幼儿园大型玩具的安全检查。日常活动中,避开幼儿的意外损害,本学期,我园未发生一齐幼儿损害事故。展望新的一年,我园将在创评成功的基础上,连续努力,发挥胜势,改善不足,让我园的健康、快速、稳定、长期的发展,更好的服务于幼儿,为宏大的幼教事业做出奉献!最终我再一次感谢每一位领导、每一位职工!我爱你们!幼儿园园长个人工作方案13幼儿园在2月份工作总结如下一、已经完成的工作:1、做好幼儿园招生工作。2、创设较好的训练环境3、做好各项开学预备工作(如:制作接送卡、领取教材及教学用具)。4、老师依据本班幼儿发展水平,制定班级工作方案、课程方案。5、进行了幼儿入园常规训练。6、完成各年龄班的早操、午操编排。7、加入公司“庆三八”工间操排练。8、做好了幼儿老师开学前有关行为规范培训。二、存在的问题和不足:1、园内布置还可以,但外墙布置不够,没有足够的卡通画。2、幼儿入园常规训练还要连续。三、幼儿园3月份工作方案1、组织庆“三八节”活动。2、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水
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