财产清查方法教案

财务会学科计班级14-18课题财富清点的方法人数62讲课时数2课型专业课周次3讲课时间

—教课目标

知识目标：学习银行存款业务办理的有关知识；能力目标：能经过所学知识解决对于银行存款的业务办理；感情目标：培育学生做事仔细，拥有责任感。教课要点银行存款清点的方法教课难点银行存款余额调理表的编制教教材及有关资料，多媒体具教学小结

对于本次课程所学要点和难点知识，学生均掌握较好。教课备教课过程设计组织注方式财富清点的方法一、复习旧知（10分钟）发问式复习：1.出纳岗位的工作内容；2.公司的结算方式有哪些，该怎么进行业务办理。二、本堂课教课成效评论方式：讲堂发问、讲堂练习、课后作业。三、新课导入（10分钟）经过PPT上“女出纳挪用公司69万资本”的事例导入本次课内容。四、教课内容（30分钟）（要点）1.财富物质的盘存制度盘存制度是指经过对事物的盘问、查对，确立财富物质的实质结存状况的一种制度。种类永续盘存制实地盘存制

教师讲授联合PPT展示为主，并引导学生参与和思虑。依据会计凭据对各项财富物质依据会计凭据对财富物质的增添数在有关的增添和减少在有关账簿中进账簿中进行逐笔登记，但不登记平时的减定义行每日逐笔地登记、反应，并少量，期末结账时，依据实地盘点的实存随时结算出账面结存数额的一数额倒挤出本期的减少量，并据此登记入种盘存制度。账的一种盘存制度。期末账面余额=期初账面余额+计算本期账面增添数共计-本期减本期减少量=期初账面余额+本期账面增添公式数合-计本期盘点实质结存数少量能够实时记录和认识财富物质长处的账面结存数，有益于增强管核算工作简单理，被宽泛采纳不可以实时认识和掌握平时财富物质的账面弊端核算工作量大结存额不利于管理，一般不采纳2.财富清点的准备工作步骤：（1）拟订实行计划，确立清点的对象、范围、时间和方法步骤，以及清点人员的分工、职责。（2）财富清点以前，会计人员将发生的经济业务在账簿中所有登记完成，保证账簿记录完好，计算正确，以便为财富清点供给真切可靠的账面资料。（3）财富物质使用和保存的部门、人员对使用、保存的各种财富物资整理摆列清楚，注明品种、规格和结存数目，以便盘点查对。（4）对银行存款、银行借钱、来往款项，在清点以前，应实时与对方联系，获得对方的有关对账单，或将本单位的对账单（有关账簿记录的复写账页）寄给对方。3.财富清点的方法（1）实地盘点指经过逐个盘点或用计量用具详细权衡出实物的实质结存数量。这类方法计量正确、直观，合用于大部分财富物质的清点。（2）技术测算盘点指经过度方、计尺等方法，联合有关数据，测算出实质结存数量。合用于大批、分别、成堆、难以逐个盘点的财富物质。还应付财富物质实物的质量核查，能够依据其物理或化学的方法进行查验。为明确经济责任，便于核查，在实地盘点时，一定要有实物保存人员在场并参加盘点工作，但保存人员不宜独自担当清点工作，这样才能客观地评论财富物质的管理、保存工作的成绩和问题。盘点后，应实时地将盘点的结果，照实地记录在“盘存单”上，并有盘点人员和保存、使用人员签章。在“盘存单”填制审查完成后，应将其与有关账簿记录进行查对，并将结果填入“账存实存对比表”，经过剖析确立实物的盈亏状况。钱币资本的清点（1）库存现金的清点库存现金的清点是经过是实地盘点的方法进行的。1.盘点库存现金时，出纳人员一定在场，以明确责任。2.清点时应注意全部收条、借条均不得抵充现金，注意库存现金能否超出规定的限额，有无坐支现金的现象等。（2）银行存款的清点银行存款的清点是经过与银行查对账面记录的方法进行的。步骤：①清点以前将本单位所发生的经济业务过入“银行存款日志账”，再进行检查复核，确立账簿记录是完好、正确的。（内部）②而后，将银行供给的“对账单”与“银行存款日志账”账面记录进行逐笔查对。（外面）因为银行和本单位在办理结算手续和凭据传达、入账的时间不一致，本单位“银行存款日志账”上或银行“对账单”上存在着“未达账项”。“未达账项”是指公司与银行因为核算时间不一样而形成的一方已入账，另一方还没有入账的会计事项。未达账项存在以下四种状况：1.公司已收，银行未收2.公司已付，银行未付3.银行已收，公司未收4.银行已付，公司未付假如发现存在未达账项，一定依据未达账项及有关数据编制“银行存款余额调理表”，再经过此表查验两方结余数额能否一致。编制银行余额调理表的口诀：公司已加，