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文档简介
6.2.1-6.2.2排列与排列数第6章
计数原理教师xxx人教A版(2019)
选择性必修第三册A,B,C,3个同学排成一行照相,有多少种不同的排法?①A、B、C②A、C、B③B、A、C④B、C、A⑤C、A、B⑥C、B、A共有6种排法.在排列位置照相时,先确定第一个人的位置,其他两人自由排列,数出有几种排列方法,依次类推,这样可以不重复、不遗漏地数出一共有多少种排法.问题引入从甲、乙、丙3名同学中选出2名参加一项活动,其中1名同学参加上午的活动,另1名同学参加下午的活动,有几种不同的选法?上午下午相应的选法乙丙
甲乙甲丙丙甲乙甲乙甲丙乙甲乙丙丙甲丙乙我们把上面问题中被取出的对象叫做元素.上述问题就是从3个不同的元素中任取2个,按照一定的顺序排成一列,求一共有多少种不同的排法.共有6种选法.问题引入从a、b、c、d这4个字母中,每次取出3个按照顺序排成一列,共有多少种不同的排法?解决这个问题,需分3个步骤:第一步,先确定左边的字母,在4个字母中任取1个,有4种方法;第二步,确定中间的字母,从余下的3个字母中去取,有3种方法;第三步,确定右边的字母,只能从余下的2个字母中去取,有2种方法.根据分步乘法计数原理,共有4×3×2=24种不同的排法.探究新知a
bcdbcdacdabdabccdbdbccdadacbdadabbcacab所有的排法abcabdacbacdadbadc
bacbadbcabcdbdabdccabcadcbacbdcdacdb
dabdacdbadbcdcadcb探究新知树形图的画法:(1)确定首位,以哪个元素在首位为分类标准进行确定首位.(2)确定第二位,在每一个分支上再按余下的元素,在前面元素不变的情况下定第二位并按顺序分类.(3)重复以上步骤,直到写完一个排列为止.探究新知上面三个问题有什么共同特征?答:上面三个问题都是研究从一些不同元素中取出部分元素,并按照一定的顺序排成一列的方法数.探究新知一、排列的概念一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素,并按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.【提示】(1)排列的定义中包含两个基本内容:一是“提取元素”;二是“按一定的顺序排列”.因此,排列要完成的“一件事”是“取出m个元素,再按顺序排列”.
(2)研究排列问题时,要特别注意,排列是从一些不同元素中任取部分不同元素,这里既没有重复的元素,也没有重复抽取同一元素的情况.(3)根据排列的定义,两个排列相同的充要条件是:两个排列的元素完全相同,且元素的排列顺序也相同.探究新知二、排列数的概念
三、排列数公式
探究新知
填空可以分为m个步骤完成:
第1步,从n个不同元素中任选1个填在第1位,有n种选法;
第2步,从剩下的(n-1)个元素中任选1个填在第2位,有(n-1)种选法;
第3步,从剩下的(n-2)个元素中任选1个填在第3位,有(n-2)种选法;
……
第m步,从剩下的[n-(m-1)]个元素中任选1个填在第m位,有(n-m+1)种选法.根据分步乘法计数原理,m个空位的填法种数为n(n-1)(n-2)…(n-m+1).
这样,我们就得到公式这里,m,n∈N*,并且m≤n.这个公式叫做排列数公式.排列数
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