开展文体活动方案

第页开展文体活动方案开展文体活动方案1

为进一步丰富广阔干部职工业余文化生活，依据处党办下发的工作安排及责任书内容工作支配，结合实际，现制定我队20xx年度文体活动安排：

一、指导思想

围绕“行为文化与健康”这一主题，通过开展各项有益于身心健康的文体活动，强身益智、激昂精神，陶冶情操、激发活力，进一步丰富干部的业余生活

在全队营造团结友爱、凝心聚力的良好氛围，展示我队干部职工健康向上、和谐奋进的良好形象。

二、活动支配

1、参与迎中秋健步走活动

2、组织庆十一、元旦活动

3、开展一次户外活动

4、组织“爱国歌曲大家唱”歌咏竞赛。

5、组织普法学问竞赛

6、迎十一、元旦读书活动、慰问活动。

三、相关要求

1、开展文体活动是展示我队干部职工健康向上、和谐奋进良好形象的重要契机，是行为文化建设的重要内容和有效载体，各科室要高度重视，充分相识开展文体活动的重要意义。

在参与队统一组织竞赛活动项目外，要仔细组织职工开展下列文体活动：拔河、同心协力、跳绳、飞标、乒乓球、棋类等参加面广的大众文体活动，予体育熬炼、强身健体于日常工作生活之中。

通过文体活动，既陶冶情操、增加体质、提升形象。

2、队每次竞赛结束后，将结合行为文化建设，设置奖项。

开展文体活动方案2

为进一步活跃和丰富辖区居民的业余文化生活，主动营造健康向上、朝气蓬勃的社区文化氛围，充分发挥街道综合文化活动中心的服务功能和战斗堡垒作用，特制定本方案。

一、活动主题

“创建全国文明城市-文体进社区”、“迎奥运-全民健身运动”、“星耀成华-文体竞赛活动”三大主题。

二、活动时间

20xx年8月―xx月。

三、活动地点

街道综合文化活动中心。

四、活动组织形式

各社区每月组织一支社区文体队伍到街道中心开展活动，内容包括读书、上网、下棋、体育项目、文体竞赛、摄影等，时间为一天，扩大中心的知晓率和各功能室的综合运用率。

街道综合文化活动中心要主动做好社区文体队伍活动、排练的接待和记录、存档工作。

五、保障措施

各社区要高度重视此项工作，务必根据时间支配组织人员到街道中心开展活动，街道创建督查组将不定期进行督查，并将督查状况反馈到创建指挥部，以此为依据进行通报表扬或通报指责。

开展文体活动方案3

一、活动目的：

团结、和谐、熬炼、健康、发展。

二、活动时间：

20xx年12月27日16：00起先，12月31日下午结束。

三、活动负责人：

活动小组成员：

小组成员负责活动方案的策划、项目制定及打算;负责活动的协调、场地落实;负责活动奖券的制定和活动奖品的购买、保管及发放;负责活动纪律监督执行状况。

四、活动地点：

xx公司厂区内。

五、活动内容：

趣味运动竞赛

六、参与人员：

全体员工(原则上自愿报名参与，每人可参与多个项目)

七、活动要求

1、在参加活动中，应自觉遵守秩序排队参与，不能插队。

2、要听从领导小组成员及其支配，应使活动在团结、友爱、敬重的气氛中进行。

开展文体活动方案4

一、指导思想

为了进一步激发学生对体育、艺术的爱好爱好，丰富校内文化生活，仔细贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法》和《学校艺术教化工作规程》，学校坚持以人为本，面对全体学生，充分发挥体育艺术教化的育人功能，培育中学生健康的审美情趣和拼搏进取、主动向上的优良品质，并以此展示我校体育艺术教化的丰硕成果，促进我校校内体育艺术文化建设，促进学校体育艺术教化的改革和发展。

二、主题和内容

本届体育艺术节活动的主题是“健康结伴艺术同行”。

活动内容要围绕主题，体现时代特征、校内特色、学生特点，通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和艺术展演活动，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，激扬青春活力，展示美的生活，健康欢乐地成长。

三、活动宗旨

面对全校师生，重在人人参加，搭建一个平台，供应一次机会，展示一技之长，提高综合实力。

四、活动原则

1、注意以学生为活动主体的原则。全部活动均由班主任仔细组织，尽量让学生自行设计策划，自己组织开展，自由发挥特长。各年级要充分发动学生会、团支部、艺体特长生、文艺骨干，使各项活动真正做到由学生牵头，班委会、团支部、年级组和相关老师共同帮助协作，让全部活动能够顺当组织开展。

2、注意内容健康、品位高雅、形式多样的原则。要保证全部活动的内容主动健康向上，注意活动的文化品位;应结合学生需求，贴近学生生活，实行学生喜闻乐见的形式，力争使全部学生都参加到活动中来。

五、组织领导

经探讨成立大纵湖初级中学校内文化体育艺术节组委会，其组成人员如下：

主任：姜中顶

副主任：刘堂林宋佳茂吕宝乾严永东

委员：各处室负责人及常技组教研组长

六、时间支配：

20xx年4月9日—20xx年10月9日

七、参与对象：

七、八年级全体学生、全校教职工

八、活动要求

1、本次校内体育艺术节活动要紧紧围绕活动宗旨，以重在学生参加的目的来推动素养教化，提倡形式多样化，主动营造校内体育艺术节的浓郁活动氛围。

2、本次体育艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，人人参加，班级为主。实行活动管理责任制，各职能部门明确分工，周密筹划，各负其责，相互协调。

3、严格根据方案支配的时间、地点进行申报、打算、演出及展示活动。

4、班主任须提高相识、主动协作、仔细组织，调动各级学生干部的工作主动性，以本次校内体育艺术节为契机，着力强化学生的组织实力和各班级的管理水平。

5、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序，做到教学、活动两不误。

各年级主任在本方案下发后，抓紧时间召开本年级班主任会议仔细布置，切实让班主任提高相识，就方案支配的每个活动仔细探讨，然后根据详细时间要求提前进行具体支配，确保每个活动开展的扎实有效，本届艺术节学校将依据各班级每项活动的组织状况，评比出肯定数量的优秀组织奖予以表彰嘉奖。

开展文体活动方案5

一、指导思想

中小学课外文体活动工程以全面实行党的教化方针和《中共中央国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定》为指导，引导和激励广阔中小学生主动参与形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，提高学生的综合素养，促进中小学生的全面发展和健康成长，开展文体活动方案。以中小学生课外文体活动工程建设为载体，培育学生的创新实力、实践实力和自觉熬炼身体的习惯，规范中小学生课外文体活动内容和形式，推动课外文体活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成本松阳县文体特色，努力构建和谐校内、文明校内、活力校内。

二、实施目标

从今年秋季起先，各中小学特殊是义务教化阶段学校要在巩固提高体育、艺术教化课程开设质量，健全课外、社区文体活动的基础上，全面实施课外文体活动工程，即通过学校组织的课内外体育和艺术教化活动，让每个学生能够至少驾驭两项体育运动技能和一项艺术特长（体艺“2+1项目”），以进一步推动学校体育和艺术教化工作的改革与发展，为促进学生全面和谐发展奠定良好的基础。

三、实施原则

1、以人为本，全面发展和终身体育的原则。实施课外文体活动工程，推动“体育、艺术2+1项目”，必需以促进学生全面发展，树立终身体育为原则，依据学生的发展需求，系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系，有效开发体艺教化功能。

2、深化课改，激发主体发展主动性的原则。实施课外文体活动工程，推动“体育、艺术2+1项目”，学生是主体，要根据新课改的要求，主动贯彻新的教化理念，全面推动引导、激发学生参加体、艺活动的主动性，通过活动的参加和磨练，长见识、得乐趣，从而驾驭运动技能和艺术技能，提高实力和水平。

3、发展特长，建设特色教化的原则。推动课外文体活动工程，推动“体育、艺术2+1项目”，就是张扬特性，发展特长。就是进一步拓展教化的空间，以目标构建内容，促使学生发展特长，学校发展特色，从而建设有松阳特色的体育、艺术教化课程体系，提升教化质量。

4、教学相长，师生同步发展原则。实施课外文体活动工程，推动“体育、艺术2+1项目”，要以提高体育、艺术教化师资的专业水平和教化实力为先导，面对全体学生，满意广阔学生完善人格、学有专长、技能发展的要求，并满意个体选择发展和心智水平提高需求，开展师生互动，坚持教学相长，促进师生的共同发展。

5、创设条件，保障平安原则。实施课外文体活动工程，推动“体育、艺术2+1项目”，须要基本的时间、空间、环境和物质条件的保障。要充分合理支配活动的时间和空间，合理配置体育、艺术教化资源。要遵循教化、活动及技能发展规律，把体艺育人与校内建设（包括设施装备、环境布置）结合起来，让每一项经费投入，每一项活动支配，都能体现对学生平安周到的关怀。

四、实施范围

全县全部中、小学校

五、实施要求

（一）加强学习，提高相识，增加全体师生参加“课外文体活动工程”工作自觉性

开展“课外文体活动工程”，是我县当前和今后一个时期推动基础教化课程改革，全面实施素养教化的一项重要内容和操作载体，是学校全面贯彻党的教化方针，促进学生德智体美等方面全面发展的一条重要途径，也是衡量学校是否真正重视课程改革，推动素养教化的“试金石”。各学校要组织老师仔细学习教化部办公厅颁发的《关于开展“体育、艺术2＋1项目”试验工作的通知》，不断充溢丰富体育节、艺术节的内容。用多元智能理论和新课改理论统一思想，提高相识，更新观念，增加开展“课外文体活动工程”的自觉性和主动性。各学校要充分考虑学校师资、学生爱好、周边居民的喜好等因素，因地制宜地开展活动，擅长引导学生，让学生乐意参与课外文体活动，促进学生身心健康发展。

（二）精细打算，整合资源，确保“课外文体活动工程”有序实施

1、充分发挥课堂“主渠道”作用。一是各学校要把实施“课外文体活动工程”融入新课改之中，要以保证体育、音乐、美术、综合实践活动等课程的有效教学为核心，充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。要严格执行浙江省新课程的教学安排，开足开齐体育、音乐、美术、综合实践活动等课程，并尽力支配专职老师，严禁老师挤占音体美劳和综合实践活动课时间给学生补习文化课，规划方案《开展文体活动方案》。二是各校在教化教学过程中，要依据学校和学生实际，选择学习内容，对课程目标进行整合，把课程目标改造成为具有操作意义的学习目标，使“课外文体活动工程”的指标落到实处。三是各校要引导师生树立“健康第一”的办学指导思想，切实保证中小学生每天要有1小时的体育活动时间，特殊要保证学生的大课间体育活动时间（其中中学每天25分钟，小学每天30分钟）。各学校要坚持每年举办一次全校体育运动会（或体育节），每年举办一次全校性文化艺术节，开展全校性的学生智能才艺大展示活动。

2、排好“其次课程活动表”。各学校要排好“其次课程活动表”，为学生拓展各类智能和技能营造良好的时空环境。要建立各类有助于学生开发智能和提高体育艺术技能的`爱好小组（如各类“运动俱乐部”、“健身协会”、“艺术沙龙”、“人际沟通中心”、“书画社”、“英语角”、“民乐团”、“校运动队”、“艺术团（队）”等等），组织学生自由选择自己宠爱的活动内容（学生选择的体育项目主要是室外活动项目）。要广泛开展小型多样、丰富多彩的课余文体竞赛活动和各类实践活动。

3、加强体育、艺术师资队伍培育。各学校要在加大专职体育、艺术老师的培训力度的同时，以专职体育、艺术老师为核心，辅导带动一批有业余爱好的专长老师。全县中小学用三年时间，让全体老师人人至少学习并初步驾驭一项体育或艺术技能，每位老师至少能辅导一个课外文体（心理）爱好小组活动，以满意学生开展“课外文体活动工程”对老师教学技能的较高要求。

4、加强体育、艺术设施配备。松阳一中、松阳二中、三中集团学校、民族中学、试验小学集团学校、斋坛小学、望松小学、叶村小学、樟溪小学、新兴小学、赤寿小学等学校，要按国家或省配备书目要求配备体育场地及文体器材设施、音美专用教室等，能满意学生课外文体活动开展须要。全县85%以上的学校要开放图书馆、阅览室、电脑房、棋艺室、文体活动室等各类文体场馆及设施设备。同时，各校要充分利用科技、文化、团县委等单位及社区的体艺场馆、器材资源，开展体育、艺术教化活动。

（三）依据《“2+1项目”体育与艺术技能标准》，规范操作，仔细做好“课外文体活动素养”的测评认定工作

1、“课外文体活动工程”的测评认定工作，由学校组织认定。每所学校都要成立由体育老师、音乐老师、美术老师、各爱好小组负责老师和班主任联合组成的“学生课外文体活动素养”测评与认定小组，依据教化部制定的《“2＋1项目”体育与艺术技能标准》（简称“标准”），由学校统一支配时间进行测评与认定，并将结果记入学生档案。义务教化阶段学生记入《学生成长记录袋》和《学生综合素养报告单》，中学阶段学生记入《普高综合素养评价》档案中。测评与认定工作由校长负责，教育处组织班主任及专业老师实施。技能标准力求简明易行，体现激励机制，激励学生主动参加，允许复评，努力达标。

2、“课外文体活动工程”的测评认定工作，不分年级、时间、项目，由学生自主申请后支配认定，激励学生选择每个项目。认定实行本人现场表演、创作和测试等方法进行。美术类按标准规定数量的作品进行认定。从20xx年春季起先，全县小学三、四、五年级，初中一、二年级全面开展“课外文体活动工程”测评工作，学生获得项目认定后记入《学生成长记录袋》中。

3、“课外文体活动工程”2+1项目的测评虽然以技能为主，但认定中应参考学生的爱好、看法、学问修养等全面表现，以促进学生对项目的关注，并终身受益。

4、凡教化部《标准》中没有列入的项目，可由学校依据本校实际状况，参考相像或相关项目的技能标准，加以考评认定。

六、组织管理

1、为加强对课外文体活动工程的领导，确保工作落到实处，县教化局成立全县中小学课外文体活动工程示范区试点工作领导小组，负责统筹规划、指导管理及督查评估工作。各中小学要相应建立由校长任组长的“课外文体活动工程”领导小组，由教育处组织班主任和专业老师详细负责实施，要做到分工明确、责任到人。

2、各学校要依据自身的特点，制定详细、详尽的实施安排和管理方法，把开展“课外文体活动工程”作为全面实施素养教化的新平台，主动探究“课外文体活动工程”测评的实践模式，并在人、财、物上赐予充分保障，确保该项工作正常开展。各校“课外文体活动工程”实施方案请于20xx年3月10日前上报县教化局普教科。（实施方案交纸质文稿和电子稿各一份，纸质文稿加盖学校公章）。

3、县教化局将定期对学校“课外文体活动工程”实施状况进行督查，刚好总结各校的典型阅历，对开展此项工程成果突出的学校和个人予以表彰。其中，各省（市）体育传统项目学校及体育特色学校“其次课堂”活动学生参加率要达95%以上（其他学校“其次课堂”的参加率力争达到85%以上），每年学生参与“体育艺术2+1项目测评”的测试率达101%。各校在实践过程中有何问题、建议与阅历，请刚好与县教化局普教科联系。

4、建立评比表彰制度。县教化局开展中小学课外文体活动工程示范校和先进个人评比活动并予表彰

开展文体活动方案6

一、活动主题：

教职工技能竞赛

二、活动时间：

xx年3月日下午2：00—5：00

三、活动地点：

孝姑中心校校内

四、活动目的：

依据上级工会关于在教职工中接着开展“创学习型组织，争做学问型职工”活动的要求，进一步提高我校老师的素养，确定分工会小组开展此项活动。

五、活动内容：

1、老师毛笔字、粉笔字竞赛；

2、老师简笔画竞赛；

3、老师水彩画竞赛；

4、老师微机操作。

六、活动要求

1、中心校全体教职工每人必需至少参与一项竞赛。

2、分教研组按工会设置的项目、名额安排表自愿填报参赛项目，各教研组将老师的报名于3月10日前交学校工会处。

3、各项竞赛的详细要求：

⑴毛笔字竞赛在30分钟内用不大于三尺全开的宣纸书写，字体不限，格式完整，内容健康向上。

⑵粉笔字竞赛在20分钟内用学校统一供应的小黑板书写，书写内容抽签确定，要求楷书或棣书，格式完整。

⑶简笔画竞赛在20分钟内用学校供应的A4纸一张作画，要求静物、器物类5幅，人物类5幅，动物类5幅，场景类1幅。

⑷水彩画竞赛在40分钟内用四开绘画纸作画，要求静物或风景选作一幅，内容健康向上，画面完整。

4、微机操作分两组进行，即参与毛笔字、粉笔字的老师为第一组，参与简笔画、水彩画的老师为其次组，操作内容为课件制作或文档编辑，指导老师：刘水。（此项活动不列入竞赛。）

5、竞赛奖项

毛笔字、粉笔字、简笔画、水彩画分别设一等奖2名，二等奖3名，其余为三等奖。

6、评比方法

参赛项目采纳交换互评给出A、B、C等级，即A为一等奖，B为二等奖，C为三等奖。互评支配为：参与毛笔字、粉笔字的老师交换互评，参与简笔画、水彩画的老师交换互评，参评组长由工会指定。

7、活动参赛项目的用纸、笔、墨、颜料、小黑板等由学校供应。

8、依据老师报名的状况，假如某些项目缺项，工会可做人员调整。

9、未尽事宜，另行通知。

10、参赛项目安排表

开展文体活动方案7

为了丰富学生课余文化学问，增加师生间的友情，培育学生健体益智强身的目的，结合学生校实际，特拟定本期学生课外文体活动实施方案，请各班仔细贯彻执行．

一、组织机构为确保学生课余文体活动健康有序地深化开展，学校成立课外活动指导小组：

组长：祁美华

副组长：陈雄伟

（常务）：张芝秀、张珠术

成员：班主任及年级组长

负责各年级课外文体活动的考评指导平安管理工作下设（1）足球联赛（2）蓝球联赛（3）跳绳、踢毽子（4）阅读、写作与演讲（5）音乐艺术（6）科普试验

文体活动指导小组，组长：张珠术，成员：体育艺术老师，负责学生的文体活动的技能训练及裁判工作。

二、活动组织与要求：

1、组织：课外活动分集体和个人两大类，下设六个活动小组，其小组分别为①足球联赛②蓝球联赛③跳绳、踢毽子④阅读写作与演讲⑤音乐、艺术⑥科普试验．

2、各小组组长：①足球联赛、蓝球联赛、跳绳踢毽子总负责：张珠术；②足球联赛组组长：黄锐；③蓝球联赛组组长：王勇；④跳绳踢毽子组组长：李岳；⑤阅读、写作与演讲组组长：熊书平；⑥音乐、艺术组组长：张芝秀；⑦科普试验组组长：陈志军；

3、要求：

①实行组长负责制由组长聘请辅导老师组织，辅导评价，填写活动开展清况记录表

②以班为单位学生报名，力争使每位学生都参与到活动中

③各辅导老师按时到位，班主任按时把学生带到活动场．

三、活动目的

1、培育学生的动手动脑实力，丰富课余生活，调整学生的学习，生活心态。

2、培育健体审美实力，增长学问，发展智力，让学生在活动中学有所乐，学有所获，学有所用。

四、活动要求

1、班主任为班级活动的第一责任人．负责班级学生课外文体活动的组织者，实施者与平安爱护，科任老师为班级学生课外活动的帮助者。

2、每位学生必需自觉遵守各种活动的规则要求，听从指挥和支配，并按时参与活动。

3、活动场地及器材管理，由后勤处统一支配，实行器材由小组管理责任制。

4、活动时间：利用每周一、二、四下午第四节课开展45分钟的课外活动。

5、每周活动结束后，都必需仔细总结，写出书面的阅历材料为今后活动开展打下基础。

五、平安管理

1、每个活动小组仔细组织，细心支配，确保平安事故为零。

2、活动前仔细组织学生对活动的规则，要仔细进行支配，并仔细做好打算工作着，防止意外事故发生。

3、每个组仔细检查活动器材。

开展文体活动方案8

为深化开展全民健身运动，弘扬拼搏、奋进、健康、和谐的精神，陶冶职工情操，增加职工团队精神和单位凝合力，经站领导探讨确定，实行一次职工春季运动会。现制定本方案。

一、运动会目的：

为了加强精神文明建设和企业文化建设，丰富职工体育文化生活，增加职工体质，提高公司全体职工的凝合力，向心力。

二、组织机构

组长：贾郁芳

副组长：徐殿贵、张美萍、靖文元

成员：全体职工

三、竞赛时间和地点

时间：xx