冬季施工方案确定版

目录TOC\o”1-3”\h\z\uHYPERLINK\l”_Toc340498202"一、工程概况 —1—二、编制依据 -1-1.1施工图纸———-———-—-—-——-—————--——-——-——-—-—-—-————--—————-———-———————-——--1—HYPERLINK\l”_Toc340498204"1.2主要规程、规范 —1—HYPERLINK\l”_Toc340498206”三、施工准备 —1—3.1技术准备 -1-3。2施工生产准备工作 -2—四、施工方法 -4—4.1钢筋负温焊接 —4-_Toc340498213"五、施工质量保证措施 -8—_Toc340498215"6。1冬期施工安全教育 -9—_Toc340498217"6.3冬期电气安全管理 -9-\t”_blank"填筑。4.3.2回填用土应过50mm筛孔，做到随筛、随拌、随夯、随盖，当气温低于-10℃4。3。3对基槽及地面工程范围内的回填土，不得采用冻土块或受冻的粘土做回填土料，对其它沟槽部位的回填土,冻土块含量不得超过回填总体积的15％，且冻土块的HYPERLINK”/baike/detail。asp?t=粒径"\t”_blank"粒径应小于15cm,冻土块应分布均匀，逐层压实。4.3.4回填宜连续进行并应HYPERLINK”http：///baike/detail。asp？t=夯实”夯实,以免地基土或已填的土受冻，大面积填方时，要组织平行流水作业或采取其它有效的保温防冻措施。对当天回填的HYPERLINK”http：///baike/detail。asp？t=灰土"\t"_blank”灰土面层采用覆盖阻燃棉帘被保温，防止过夜面层冻涨，第二日回填前如前冻结部位必须挖除后重新回填。土方回填每层铺土厚度应比常温施工减少20～25％,预留沉降量比常温施工时适当增加.人工\t”_blank”夯实时，每层铺土厚度不超过20cm，夯实厚度为10～15cm.五、施工质量保证措施5。1、冬施前项目技术负责人员要根据工程特点、施工具体部位编制切实可行的技术措施并交底到施工操作人员，对重要关键部位要设专人负责，确保冬施施工质量。5.2、各施工现场要在冬施前建立测温小组，并进行岗前培训.测温人员要认真负责,测试数据要及时、真实、可靠,发现问题及时向有关人员反映，测温结束后要及时将测温记录交技术人员整理归档。5.3、加强与气象部门的联系工作，及时掌握寒流预报,提早做好冬施准备。5。4、加强试验工作，严格按规定留置冬施混凝土试块、钢筋焊接试件、土样，并按要求进行试验。六、施工安全保证措施冬期施工应遵守安全法规和规程，并结合如下内容进行安全管理。6.1冬期施工安全教育6.1。1须对全体职工定期进行技术安全教育。结合工程任务在冬施前做好安全技术交底.配备好安全防护用品.6。1。2对工人必须进行安全教育和操作规程的教育：对变换工种及临时参加生产劳动的人员，也要进行安全教育和安全交底。6.1。3特殊工种(包括：电气、架子、起重、锅炉、焊接、机械、车辆等工种)须经有关部门专业培训，考核发证后方可操作。每年进行一次复审。6.1。4采用新设备、新机具。新工艺应对操作人员进行机械性能、操作方法等安全技术交底。6.1.5所有工程的施工组织设计和施工方案都必须有安全技术措施。槽坑、支模、架子等工程均编制单项技术安全方案（亦称安全设计），并详细交底,否则不许施工。6.2现场安全管理6。2。1现场内的各种材料，砼构件、乙炔瓶、氧气等存放场地和乙炔集中站都要符合安全要求，并加强管理、6.2.3冬期坑槽施工，在方案中应根据土质情况和工程特点制定边坡防护措施：施工中和化冻后要检查边坡稳定，出现裂缝、土质疏松或护坡桩变形等情况要及时采取措施。6。3.3加强季节性劳动保护工作。冬期要做好防滑、防冻、防煤气中毒工作。脚手架、上人马道、要操去防滑措施。霜雪天后要及时清扫。大风雪后及时检查脚手架，防止高空坠落事故发生.6.3冬期电气安全管理6.3.1在冬期施工防案和施工组织时间中，必须有现场电器线路及十倍位置平面图。现场应设电工负责安装、维护和管理用电设备.严禁非电工人员随意拆改.6。3.2施工现场严禁使用裸线.电线铺设要防砸、防碾压，防止电线冻结在冰雪之中.大风雪后,应对供电线路进行检查，防止断线造成触电事故。6。3。3采取电加热设备提高施工环境温度，应编制“强电进楼防案”。用电设备采用专用电闸箱。强电源与弱电源的插销要区分开，防止误操作造成事故。6。4解除冬期施工后的安全管理随着气温的回升，连续七昼夜不出现负温度方可解除冬施.但注意以下几点：1）深基坑应随时观测土坡稳定，应有专人负责观测.有条件时要抓紧回填土.2)冬期施工搭设塔式起重机、回填土等，应进行一次普查，防止地基冻融沉陷造成倾斜倒塌。3）材料堆放场、大模板堆放场应进行检查和整理。防止垛堆、模板和构件在土层冻融中倒塌。——--—————————下面是赠送的excel操作练习不需要的下载后可以编辑删除（Excel2003部分)公式和函数（1）打开当前试题目录下文件excel—10.xls;(2)利用函数计算每个人各阶段总成绩，并利用函数计算各阶段的平均成绩；（3)“平均成绩"行数字格式都为带一位小数（例如0。0）格式；（4）同名存盘。步骤：文件→在各阶段总成绩单元格内，点插入，点函数，在对话框中选择求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮，将出现另外一个对话框，在文件中选择需要求和的单元格，然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和，或者重复上面的顺序）→在平均成绩单元格内，点插入,点函数，选择算术平均值函数AVERAGE，出现对话框后，采用求和时的相同方法，完成操作→选中平均成绩行，点右键点设置单元格，点数字，在分类项下点数值，设小数位为1，确定→保存（1）打开当前试题目录下文件excel—13。xls；（2）根据工作表中给定数据，按“合计=交通费+住宿费+补助”公式计算“合计”数,并计算交通费、住宿费和补助的合计数;(3）所有数字以单元格格式中货币类的“￥”货币符号、小数点后2位数表现（如：￥2，115。00格式）;（4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-13.xls→在合计下的一个单元格内输入“=交通费（在该行的单元格，假如说是E3）+住宿费(同上)+补助（同上）”，回车（其他的合计可以采用填充柄完成，或者重复上面的顺序）→利用求和函数,参考1中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计→选择文件中的所有数字单元格,点右键，点设置单元格格式，点数字，点货币，选择货币符号为“￥”，设置小数点后为2位，确定→保存文件→本题完成（1）打开当前试题目录下文件excel-2。xls；(2）根据工作表中数据，计算“总成绩”列的数据。总成绩=一阶段成绩×0。3+二阶段成绩×0.3+三阶段成绩×0。4；(3）“总成绩"列数据格式为小数点后2位小数(例：6.20)；（4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel—2.xls→在总成绩下的一个单元格内输入“=一阶段成绩（在该行的单元格,假如说是E3）＊0.3+住宿费（同上）＊0.3+补助（同上）*0。4”，回车(其他的合计可以采用填充柄完成，或者重复上面的顺序)→选中总成绩列的数据单元格，点右键，点设置单元格格式，点数字,点数值，设置小数点后为2位，确定→保存文件→(1）打开当前试题目录下文件excel—3.xls；（2）计算“审定费"和“税后款”，“审定费=全书字数÷1000×3，税后款=审定费—审定费×5％";（3）利用菜单将“审定费"和“税后款”列格式设置为货币类的“￥"货币符号、小数点1位（例￥1,280。0）;（4）同名存盘.打开当前试题目录下文件excel—3。xls→在审定费下的一个单元格内输入“=全书字数（在该行的单元格,假如说是E3)/1000＊3”，回车（其他的审定费可以采用填充柄完成，或者重复上面的顺序）→在税后款下的一个单元格内输入“=审定费(在该行的单元格，假如说是F3）—审定费*5％”,回车（其他的税后款可以采用填充柄完成，或者重复上面的顺序)→选中审定费及税后款列的数据单元格，点右键,点设置单元格格式，点货币,选择货币符号“￥”，设置小数点后为1位，确定→保存文件→(1)打开当前试题目录下文件excel-8。xls；（2)利用函数计算“总成绩”，利用公式“平均成绩=总成绩÷3”来计算“平均成绩”（3）同名存盘.打开当前试题目录下文件excel—8。xls→在总成绩下的一个单元格，点插入,点函数，在对话框中选求和函数“SUM”，在对话中Number1内点右侧的按钮，将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮，点确定（完成一个总成绩求和后，利用填充柄完成其他的总成绩求和，或者重复上面的顺序→在平均成绩下的一个单元格内，输入“=平均成绩（在该行的单元格，假如说是B3）/3”,回车(其他平均成绩可以采用填充柄完成，或者重复上面的顺序）→保存文件→（1)打开当前试题目录下文件excel-1。xls;（2）利用公式计算每个项目的“合计”；（3）“合计"列数据的格式和其它数据的格式相同；（4）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-1.xls→在合计下的一个单元格，点插入，点函数，在对话框中选求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮，将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格，然后点该对话框的右侧按钮,点确定（完成一个总成绩求和后，利用填充柄完成其他的总成绩求和，或者重复上面的顺序→利用格式刷将合计的列的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式（使用格式刷的方法是，先选中合计列外的其他任意一个单元格,点格式刷,然后再点需要刷成该样格式的单元格即可）→保存文件→本题完成（1）打开当前试题目录下文件excel—6。xls；（2）计算出“净资产收益率”，净资产收益率=净利润÷净资产总额；（3）“净资产收益率”行以保留三位小数的百分数形式表现(如：32。310％）；（4）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel—6。xls→在净资产收益率下的一个单元格，输入“=净利润（在该行的单元格,假如说是B3）/净资产总额”，回车（完成一个单元格后，可以利用填充柄完成其他的单元格的操作,或者重复上面的顺序)→选中净资产收益率列下的数据单元格，点右键，点设置单元格格式，点数字，单百分比，将小数位数设为3位，确定→保存文件→本题完成（1）打开当前试题目录下文件excel—7。xls;（2）分别利用函数计算出“总成绩”、“平均成绩”；（3）平均成绩设置带两位小数格式（例如：78.00)；（4）同名存盘。打开当前试题目录下的excel-7。xls文件→在总成绩对应的单元格内，点插入，点函数，在对话框中选择求和函数“SUM”，在对话中Number1内点右侧的按钮，将出现另外一个对话框，在文件中选择需要求和的单元格，然后点该对话框的右侧按钮，点确定（如果有多个总成绩项，完成一个总成绩求和后，利用填充柄完成其他的总成绩求和，或者重复上面的顺序）→在平均成绩对应的单元格内,点插入，点函数，选择算术平均值函数AVERAGE，出现对话框后,采用求和时的相同方法，完成操作→选中平均成绩对应的单元格，点右键，点设置单元格，点数字,点数值,设小数位为2，确定→保存文件→本题完成（1)打开当前试题目录下文件excel—16。xls；（2）计算出“全套优惠价”，公式为：全套优惠价裸机价+入网费-送话费；（3）所有数字都以单元格格式中货币类的“￥”货币符号、小数点后1位小数表现（如：￥1,450。00）；(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel—16。xls→在全套优惠价对应的单元格,输入“=全套优惠价裸机价(在该行的单元格，假如说是B3）+入网费（同上）-送话费"，回车（如果有多个全套优惠价项，可以利用填充柄完成，也可以重复上面的顺序)→选中所有的数字单元格,点右键，点设置单元格格式，点数字，点货币，选择货币符号为“￥”，设小数位为2位,确定→保存文件→本题完成（1)打开当前试题目录下文件excel—71。xls；（2）利用函数计算奖金项的值，公式是“满工作量为40，满工作量的奖金为800元，工作量不足的奖金为600元"；（3)利用公式计算实发工资项的值，公式是“实发工资为基本工资加奖金，再减去住房基金和保险费”；（4）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel—71。xls→选中奖金项下的一个单元格,点插入，点函数，点IF函数，在对话框中，第一个条件格式内输入“该行工作量项下的单元格(比如是E3）〉=40（即E3>=40）”，在true内输入800,在false内输入600,确定（其余行可以采用填充柄完成,或重复上述的顺序）→选择实发工资项下的一个单元格，输入“=基本工资（在该行的单元格名)+奖金（同上）-住房基金（同上）—保险费(同上）”，确认（回车）（其余单元格采用填充柄完成，或重复上述顺序）→保存文件→本题完成If函数的应用：根据教师工作表教师职称确定其职务津贴练习Excel2003P140：Excel2003电子表格的编辑操作排序(1）打开当前试题目录下文件excel-24.xls;（2）在B4单元格内键入数字“45637”；（3）表格所有数字格式为带1位小数格式(如:23456。0）；(4)将Sheet1的所有内容复制到工作表Sheet2的相应单元格内，并以“电器”为关键字，对四个季度所有数据递减排序；(5）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel—24.xls→点B4单元格，输入“45637"→选中表格内的所有数字格式，点右键，点设置单元格格式,点数字,设小数位为1,确定→全选SHEET1（即当前的文件），点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴→点“电器"单元格，点表格,点排序，主要关键字下选择电器,点降序，确定→保存文件→本题完成(1）打开当前试题目录下文件excel—29.xls;（2）根据工作表中数据，在B4单元格内键入数据“2580”；（3）表格数字数据设置为“0，000。0”(4）以“1997年"为关键字，对不同规格所有相应数据进行递减排序；（5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-29.xls→点B4单元格,输入“2580”→选中表格内的所有数字格式，点右键，点设置单元格格式，点数值，设小数位为1，点使用千分分隔符为有效,确定→点“1997年”单元格,点表格，点排序,主要关键字下选择1997,点降序，确定→保存文件→本题完成（1）打开当前试题目录下文件excel—33。xls;（2）根据工作表中数据，在E4单元格内键入数据“商务出版社”；（3)将SHEET1所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置，并以“单价"为关键字，递减排序；(4）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel—33。xls→点E4单元格，输入“商务出版社”→全选SHEET1（即当前的文件)，点复制,点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴→点“单价”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择单价，点降序，确定→保存文件→本题完成(1）打开当前试题目录下文件excel-23。xls；（2）根据工作表中数据，在A4单元格内键入数据“李四”；（3）“总成绩”列数据都设置为带一位小数格式;(4）将所有内容复制到SHEET2工作表中相应单元格，并以“总成绩”为关键字递增排序；(5）同名存盘.打开当前试题目录下文件excel-23。xls→点A4单元格，输入“李四”→选中总成绩列的全部数据，点右键，点设置单元格格式，点数字,点数值，设小数位为1位,确定→全选SHEET1（即当前的文件)，点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴→点“总成绩”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择总成绩,点升序,确定→保存文件→本题完成(1）打开当前试题目录下文件excel-36。xls；(2）根据工作表中数据，在A4单元格内键入数据“狮子座”；（3)A4单元格数据格式与该列其它相应数据格式保持一致；（4）将SHEET1的所有内容复制到SHEET2中，并以“赤纬(度）”为关键字，递减排序；（5）同名存盘.打开当前试题目录下文件excel-36.xls→点A4单元格，输入“狮子座”→选中A4单元格所在列的其他单元格，点格式刷，点A4单元格→全选SHEET1(即当前的文件），点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“赤纬（度）”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择赤纬（度），点降序，确定→保存文件→本题完成（1）打开当前试题目录下文件excel—21。xls；（2)根据工作表中数据，在B5单元格内键入数据2719840；（3)B列、C列数字都以单元格格式中货币类的“￥”货币符号、小数点后2位小数表现（如：￥3，200，000。00”（4）将所有内容拷贝到SHEET2中相应位置，并按关键字“增长率”递减排序；(5)同名存盘.打开当前试题目录下文件excel—21。xls→点B5单元格，输入“2719840”→选中B、C列下的数字(单元格），点右键,点设置单元格格式，点数字，点货币，设货币符号为“￥"，设小数点位为2位，采用千分隔符,确定→全选SHEET1（即当前的文件），点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴→点“增长率"单元格，点表格，点排序,主要关键字下选择增长率，点降序，确定→保存文件→本题完成（1）打开当前试题目录下文件excel—30。xls;（2）根据工作表中数据,在C4单元格内键入数据“3650”;(3）所有数字所在格式为0,000.0格式；（4）将SHEET1的所有内容复制到SHEET2相应单元格并以“木材”为关键字，递减排序；(5）同名存盘.打开当前试题目录下文件excel-30。xls→点C4单元格，输入“3650"→选中所有数字单元格,点右键，点设置单元格格式，点数字，点数值，设小数位为1位，采用千分隔符,确定→全选SHEET1（即当前的文件），点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴→点“木材”单元格，点表格,点排序,主要关键字下选择增长率，点降序，确定→保存文件→本题完成（1)打开当前试题目录下文件excel-27。xls；（2）根据工作表中数据，在B3单元格内键入数据“1000×2000×15”（3）设置报价列数据带1位小数格式;（4）将所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置，并以“报价”为关键字，递减排序;（5）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel—27.xls→点B3单元格，输入“1000×2000×15”→选中报价列下的数字单元格，点右键,点设置单元格格式，点数字，点数值，设小数位为1位，确定→全选SHEET1(即当前的文件）,点复制,点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“报价"单元格，点表格,点排序，主要关键字下选择报价，点降序，确定→保存文件→（1)打开当前试题目录下文件excel—22.xls；(2）根据工作表中数据，在E8单元格内键入数据40115.7；(3）“房价款（元）"列数字都以单元格格式中货币类的“￥"货币符号、小数点后2位小数表现（如:￥44,886.20）；(4）将所有内容拷贝到SHEET2中的相应单元格内，并按关键字“房价款”递增排序；（5）同名存盘.打开当前试题目录下文件excel-22.xls→点E8单元格,输入“40115。7"→选中“房价（元）”列下的数字单元格，点右键，点设置单元格格式，点数字，点货币,设货币符号为“￥”，设小数位为2位，确定→全选SHEET1（即当前的文件）,点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴→点“房价款”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择房价款,点升序，确定→保存文件→本题完成图表（1)打开当前试题目录下文件excel—47。xls；(2)根据工作表中数据，建立折线图;(3）生成图表的作用数据区域是A2:A6和E2:E6，数据系列产生在列，使用前一列为分类（X)轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明；（4）图表标题为“消费水平调查表”；(5）生成新图表工作表（不是在原工作表中嵌入），图表工作表的名称为“图表1”;（6）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-47。xls→点插入,点图表，在标准类型下，点折线图，选择一种折线图，点下一步，点数据区域右侧的按钮，出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:A6”数据区域,点对话框右侧的按钮，返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步，点标题，图表标题内输入“消费水平调查表”，点下一步，选择“作为新工作表插入（即第一个选择）”，名称为“图表1”,确定→保存文件→(1）打开当前试题目录下文件excel—56。xls;（2）根据工作表中数据，建立数据点折线图；（3）生成图表的作用数据区域是A2：E4,数据系列产生在“行”；（4）图表标题为“净利润”，图例不显示,数据标志显示类别名称;(5）生成新图表工作表存于原工作表中；（6）同名存盘.打开当前试题目录下文件excel-56。xls→点插入，点图表，在标准类型下，点折线图，选择数据点折线图，点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框，在工作表中选择“A2：E4”数据区域，点对话框右侧的按钮，返回到数据区域对话框，选择系列产生在行，点下一步，点标题，图表标题内输入“净利润",点图例，选择显示图例，点数据标志，选择类别名称为有效，点下一步，选择“作为其中的对象插入(即第二个选择）”，名称为默认的设置，确定→保存文件→（1）打开当前试题目录下文件excel-43.xls;(2）根据工作表中数据，建立数据点折线图；（3）生成图表的作用数据区域是A3：B7，数据系列产生在列，使用前一列为分类（X）轴坐标刻度线标志；使用前一行作为图例说明；（4）图表标题为“销售额统计表”；（5）生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入），图表工作表的名称为“图表1”；（6）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-43。xls→点插入,点图表，在标准类型下,点折线图,选择数据点折线图,点下一步，点数据区域右侧的按钮，出现另外一个对话框，在工作表中选择“A3:B7”数据区域，点对话框右侧的按钮，返回到数据区域对话框,选择系列产生在列，点下一步，点标题，图表标题内输入“销售额统计表”，点下一步，选择“作为新工作表插入（即第一个选择)”，名称为图表1，确定→保存文件→（1）打开当前试题目录下文件excel-49.xls;(2）根据工作表中数据，建立簇状柱形图；（3）生成图表的作用数据区域是A2：A5和F2:F5,数据系列产生在列，使用前一列为分类（X）轴坐标刻度标志，使用前一行作为图例说明；(4)图表标题为“总成绩图”；（5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入)，图表工作表的名称为“图表1"；（6)同名存盘.打开当前试题目录下文件excel-49.xls→点插入,点图表,在标准类型下，点柱形图，选择簇状柱形图,点下一步，点数据区域右侧的按钮，出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:A5”数据区域，点对话框右侧的按钮，返回到数据区域对话框，选择系列产生在列，点下一步,点标题，图表标题内输入“总成绩图”，点下一步,选择“作为新工作表插入（即第一个选择）”，名称为图表1，确定→保存文件→（1）打开当前试题目录下文件excel—41。xls；（2）根据工作表中数据,建立簇状条形图；（3）生成图表的作用数据区域是A2：C6，数据系列产生在列，使用前一列为分类（X）轴坐标刻度标志，使用前一行作为图例说明；（4）图表标题为“家电销售情况图”;（5）生成新图表工作表（不是在原工作表中嵌入），图表工作表的名称为“图表1”；（6）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel—41.xls→点插入，点图表，在标准类型下，点条形图，选择簇状条形图，点下一步，点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:C6"数据区域，点对话框右侧的按钮，返回到数据区域对话框，选择系列产生在列，点下一步,点标题，图表标题内输入“家电销售情况图”，点下一步，选择“作为新工作表插入（即第一个选择）”,名称为图表1，确定→保存文件→本题完成（1)打开当前试题目录下文件excel—51。xls；(2)根据工作表中数据，建立折线图；(3）生成图表的作用数据区域是A2:E5，数据系列产生在行，使用销售类型作为图例说明；（4)图表标题为“计算机市场销售额”；(5)生成新图表工作表（不是在原工作表中嵌入），图表工作表的名称为“图表1”；（6）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-51。xls→点插入，点图表，在标准类型下,点折线图，选择其中的一种折线图，点下一步，点数据区域右侧的按钮，出现另外一个对话框，在工作表中选择“A2:E5”数据区域，点对话框右侧的按钮，返回到数据区域对话框，选择系列产生在行,点下一步，点标题，图表标题内输入“计算机市场销售额”，点下一步,选择“作为新工作表插入（即第一个选择)”，名称为图表1，确定→保存文件→（1)打开当前试题目录下文件excel—46。xls；(2）根据工作表中数据，建立簇状柱形图；(3）生成图表的作用数据区域是A2:E5,数据系列产生在列，使用前一列为分类（X）轴坐标刻度标志，使用前一行作为图例说明；(4）图表标题为“企业财务指标"；（5）生成新图表工作表（不是在原工作表中嵌入）,图表工作表的名称为“图表1”;(6)同名存盘.打开当前试题目录下文件excel-46。xls→点插入,点图表，在标准类型下，点柱形图，选择簇状柱形图，点下一步，点数据区域右侧的按钮，出现另外一个对话框，在工作表中选择“A2:E5”数据区域，点对话框右侧的按钮，返回到数据区域对话框，选择系列产生在列,点下一步，点标题，图表标题内输入“企业财务指标"，点下一步，选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”，名称为图表1，确定→保存文件→(1）打开当前试题目录下文件excel-53。xls；（2）根据工作表中数据，建立三维簇状柱形图；（3）生成图表的作用数据区域是A2：B5，数据系列产生在“行”;（4)图表标题为“2000年净资产收益率”，图例在底部显示;（5）生成新图表工作表存于原工作表中；（6）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel—53.xls→点插入，点图表,在标准类型下，点柱形图，选择三维簇状柱形图，点下一步，点数据区域右侧的按钮，出现另外一个对话框，在工作表中选择“A2：B5”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框，选择系列产生在行，点下一步,点标题，图表标题内输入“2000年净资产收益率”，点图例，选择在底部显示，点下一步，“作为其中的对象插入（即第二个选择）”，名称为默认的设置,确定→保存文件→工作表(1)打开当前试题目录下文件excel—62.xls；（2）对“财务指标”复制新工作表“指标2”,移至工作表SHEET3前;(3）将工作表名“SHEET2"标签设为红色；（4）设置工作表“SHEET3”的显示比例为125％；(5）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel—62。xls→点“财务指标"工作表名，点右键,点移动或复制工作表,在“下列工作表之前”项下选择SHEET3，选择建立副本，确定→右键点击“财务指标（2）",点重命名,将名称改为“指标2"，确认（回车）→右键点工作表名“SHEET2”，点工作表标签颜色,点红色，点确定→点开工作表“SHEET3”,点视图，点显示比例，设比例为“125%"(在自定义内输入）,确定→保存文件→本题完成（1）打开当前试题目录下文件excel—61.xls；（2）对“彩色图表”复制新工作表“复制图表”，移至最后；(3）设置新表“复制图表”的显示比例为50%；（4）把表“彩色图表"的A3：E7范围内的底色设为无；（5）同名存盘.打开当前试题目录下文件excel—61.xls→点“彩色图表”工作表名,点右键，点移动或复制工作表，在“下列工作表之前”项下选择移到最后,选择建立副本，确定→右键点击“彩色图表（2）"，点重命名，将名称改为“复制图表"，确认(回车），点视图，点显示比例，设比例为50%，确定→点开“彩色图表"工作表，选择A3:E7单元格,点右键，点设置单元格格式，点图案,设颜色为无，确定→保存文件→本题完成（1）打开当前试题目录下文件excel-66。xls；（2）将“2001年”和“2002年”工作表隐藏；(3）将“2002年（2)”工作表标签改为“2003年”；（4）设置工作表“SHEET3"的显示比例为125％；（5）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-66。xls→点开“2001年”工作表，点格式,点工作表，点隐藏，对“2002年”工作表进行与“2001年”工作表同样的操作→右键点击“2002年（2)”，点重命名，将名称改为“2003年"，确认（回车），点视图，点显示比例，设比例为125％（在自定义输入)，确定→保存文件→本题完成(1)打开当前试题目录下文件excel—64。xls；（2）对工作表“一季度部门信息”进行复制，生成“三季度部门信息”，并移至最后;（3）将工作表名“一季度部门信息”移动为第一个工作表(移动到最左边）；（4）同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-64.xls→点“一季度部门信息"工作表名，点右键，点移动或复制工作表，在“下列工作表之前”项下选择移到最后，选择建立副本，确定→右键点击“一季度部门信息（2）”，点重命名，将名称改为“三季度部门信息”，确认(回车）→鼠标点中“一季度部门信息"工作表名，将其拖到最左边（为第一个工作表）→保存文件→本题完成格式（1）打开当前试题目录下文件excel—78.xls；（2）在B6单元格中输入日期“2004—3-24”,显示格式为“2004年3月24日（3)将A1：C1区域进行单元格合并且文字垂直水平居中；（4）同名存盘.打开当前试题目录下文件excel-78。xls→点B6单元格,输入“2004-3—24”，确认(回车），右键点击B6单元格，点设置单元格格式，点数字,点日期，选择“＊**年**月*＊日"格式,确定→选中A1:C1区域,点右键，点对齐，在水平对齐下选择居中，在垂直对齐下选择居中,选择合并单元格为有效，确定→保存文件（1）打开当前试题目录下文件excel-73。xls；（2）将A列格式设置为文本，从A3往下输入数据“01、02、03、04”；(3）销售额列数据设置自定义格式“0，000.00；（4）在单元格B5输入日期数据“2004-3—23（5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel—73。xls→选中A列单元格，点右键，点设置单元格格式,点数字，点文本，确定,由A3单元格开始，往下，依次输入01、02、03、04→选中销售额列数据单元格,点右键，点设置单元格格式，点数字，点数值，设小数为2位，设使用千位分隔符为有效,确定→点B5单元格，输入“2004-3-23"，点设置单元格格式，点数字,点日期,选择“＊＊＊年＊＊月＊＊日”格式，确定→保存文件→本题完成打印区域(1）打开当前试题目录下文件excel-76。xls；（2)对B9：D9区域单元格数据进行设置：黑体、加粗、黄色字;(3）隐藏A列；（4)设置打印区域为B8：D13数据区;（5）同名存盘.打开当前试题目录下文件excel-76.xls→选中B9:D9区域单元格，点右键,点设置单元格格式，点字体，字体设为黑体，字形设为加粗,字体颜色设黄色，确定→选中A列，点格式，点列，点隐藏→选中B8:D13数据区,点文件，点打印区域，点设置打印区域→保存文件→本题完成高级筛选根据要求在A65：B67区域建立高级筛选条件区域进行高级筛选，将结果显示在以A69为左上角起始位置的区域；提示:阅读教材高级筛选P135的步骤说明数据→筛选→高级筛选→将筛选结果复制到…位置→选择列表区域、条件区域.对象在Excel中对某区域内文本进行90度翻转选择A3：F11区域单元格—右键—设置单元格格式-对齐-方向-90转置Excel表格的行列转置期末复习指导册：P31下面总结范文为赠送的资料不需要的朋友，下载后可以编辑删除!祝各位朋友生活愉快!员工年终工作总结【范文一】201x年就快结束，回首201x年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的201x年就伴随着新年伊始即将临近.可以说，201x年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况总结如下：一、虚心学习，努力工作(一)在201x年里，我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验.我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地完成任务。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧.在各级领导和同事的帮助指导下，不断进步，逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。（二)201x年工程维修主要有：在卫生间后墙贴瓷砖，天花修补，二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修，还有各类大小维修已达几千件之多!(三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热情服务，在本职岗位上发挥出应有的作用二、心系本职工作,认真履行职责，突出工作重点，落实管理目标责任制.（一)201x年上半年，公司已制定了完善的规程及考勤制度。201x年下半年，行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评，将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。(二)对清洁工每周不定期检查评分，对好的奖励，差的处罚。（三）做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理，对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。（四）加强组织领导,切实落实消防工作责任制，为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度，从而推动消防安全各项工作有效的开展。三、主要经验和收获在安防工作这两年来,完成了一些工作，取得了一定成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获：(一）只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好适应工作岗位。（二)只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。（三)只有坚持原则落实制度,认真统计盘点，才能履行好用品的申购与领用。（四)只有树立服务意识，加强沟通协调,才能把分内的工作做好.(五)要加强与员工的交流，要与员工做好沟通，解决员工工作上的情绪问题,要与员工进行思想交流。四、加强检查,及时整改，在工作中正确认识自己.(一）开展常规检查.把安全教育工作作为重点检查内容之一.冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。（二）经过这样紧张有序的一年，我感觉自己工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底！基本做到了忙而不乱，紧而不散,条理清楚,事事分明，从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干，不知总结经验的现象.就这样,我从无限繁忙中走进这一年，又从无限轻松中走出这一年，还有，在工作的同时,我还明白了为人处事的道理，也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要（三)总结下来:在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善.在日常的工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高.五、要定期召开工作会议，兼听下面员工的意见，敢于荐举贤才，总结工作成绩与问题，及时采取对策！六、存在的不足总的来看，还存在不足的地方，还存在一些亟待我们解决的问题，主要表现在以下几个方面：1、对新的东西学习不够，工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。2、本部有个别员工，骄傲情绪较高，工作上我行我素,自已为是，公司的制度公开不遵守，在同事之间挑拨是非,嘲讽，冷语，这些情况不利于同事之间的团结，要从思想上加以教育或处罚，为企业创造良好的工作环境和形象。3、宿舍偷盗事件的发生，虽然我们做了不少工作，门窗加固,与其公司及员工宣传提高自我防范意识，但这还不能解决根本问题，后来引起上级领导的重视，现在工业园已安装了高清\t"_blank”视频监控系统，这样就能更好的预防被盗事件的发生.七、下步的打算针对201x年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作，突出做好以下几个方面：（一)积极搞好与员工的协调，进一步理顺关系;（二）加强管理知识的学习提高，创新工作方法，提高工作效益；(三)加强基础工作建设,强化管理的创新实践，促进管理水平的提升.在今后的工作中要不断创新，及时与员工进行沟通，向广大员工宣传公司管理的相关规定，提高员工们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己，为广大公司员工做好模范带头作用.在明年的工作中,我会继续努力，多向领导汇报自己在工作中的思想和感受，及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进！我相信：在上级的正确领导下,cssm大安防的明天更美好！员工年终工作总结【范文二】一个人静静的站在窗边，看着路上一辆辆行驶的车辆,不由的想起了以前。转瞬间来到红牛已经一年多了，有过开心与欢乐，悲伤与泪水，还有坎坷。XX，崭新的一年，而现在已经过去了半年，在这半年里我又学到了很多的知识。在这半年的工作中我学到了许多平时学不到的岗位知识，尤其这几次停机时跟着设备维修人员一起检修设备时又让我对设备的工作原理有了更深了解，从而使我提高了岗位操作技能,更重要的是，在处理故障的同时，我能够熟练的将学到的新知识与操作技能相结合，减少了处理故障的时间，提高了处理故障的能力。同时也还存在着许多的不足与缺点。学到了什么:1现在对所在岗位的设备工作原理有了更进一步的了解，从而提高了处理故障的能力与技巧，减少了处理故障的时间。2对整条生产线也有了的了解,在其他岗位出现故障时自己也能过去帮上忙。3现在和相邻岗位的伙伴配合的更加默契了,在彼此的岗位出现故障时只要对方一个手势就会明白自己该做些什么。4在开班后会时通过主管描述生产线场的情况和岗位点评时悟出了什么情况重要。什么情况紧急,在同时出现多个突发事件时怎样能有条不紊的处理好每件事。5在观看“XX年度《感动中国》人物”颁奖典之后我感受到我们每个人都很平凡,但在平凡的人生中,也可以做出不平凡的事情，我们每个人都可以通过自己的努力实践，也可以从他们的身上吸取力量，不断前进。存在的不足与缺点:1在岗位出现较大的故障时有些手足无措心里还有些急躁，如果长时间没处理好的话心里还来气。2缺乏较好的工作方法，同样的一件事看别人做起来时觉得挺轻松，当轮到自己做的时候不但没做太好而且还累的满头大汗。3口语表达能力较差，在岗位之间的沟通或者是和伙伴们聊天的时候自己心里想的意思总是不能用理想的语句表达出来。下半年的目标：在今后的日子里，争取把自己不足的地方弥补回来，多加学习以提高自己的综合能力，上班时调整好自己的心态，多加认真，争取以零失误来回报公司对我的培养。最后，中心的祝愿公司的明天会更加的灿烂辉煌.员工年终工作总结【范文三】时光荏苒，XX年年很快就要过去了，回首过去的一年,内心不禁感慨万千……时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢公司