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文档简介

河北省石家庄市八年级(下)期末物理试卷八年级(下)期末物理试卷题号一二三四五总分得分一、单项选择题(本大题10小题,共30.0分)共1.以下表达中,属于减小压强的是()A.菜刀被磨得很薄B.书包带扁而宽C.啄木鸟有修长而尖硬的嘴D.穿钉子鞋练习跑步以下现象及其原因解析,错误的选项2.是()A.高压锅简单将食品煮熟----液体表面气压增大,液体沸点高升B.台风打开屋顶的瓦----屋内外空气的流速不相同,压强不一样C.软包装饮料吸管一端做成尖形----减小受力面积,增大压强D.铁路的钢轨铺在枕木上----增大受力面积,增大压强3.在图所示的四种情境中,人对物体做功的是()A.工人推车前进B.运动员举着杠铃不动C.两人没有推动石头D.同学抱着书不动4.以下列图,以下器件中属于省力杠杆的是()A.坩埚钳B.剪刀第1页,共22页C.D.

河北省石家庄市八年级(下)期末物理试卷筷子镊子5.人们有时要利用惯性,有时要防范惯性带来的危害。以部下于防范惯性带来危害的是()A.拍打衣服,把灰尘拍去B.将足球射入球门C.公路上汽车限速行驶D.跳远时快速助跑6.以下列图,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,以下说法中正确的是()物体所受拉力和重力是一对平衡力物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力桌面对物体的支持力和物体碰到的摩擦力是一对平衡力7.下面是某班同学在集体劳动时所联想到的一些物理知识,其中错误的选项是()小强采纳了一把尖锐的铁锹去挖地,感觉很轻松,由于减小受力面积能够增大压强小刚用力推垃圾桶,将它挪到另一个地址,是由于力能够改变物体的运动状态小红向地面上泼水时,盆诚然留在手中,但是水却由于惯性而“飞”了出去小丽尽全力搬一块大石头,诚然没有搬动,但是她也对石头做了功以下说法中不正确的选项是()力是不能够走开物体而存在的发生作用的两个物体,每个物体既是施力物体,又是受力物体施力物体施力在前,受力物体受力在后两个物体发生力的作用不用然接触9.关于以下列图的各种情况,以下说法正确的选项是()A.甲图中:水坝筑成下宽、上窄的形状,由于水对坝体侧面压强随深度增加而减小B.乙图中:人推木箱但没有推动,是由于人推木箱的力B竖管中水柱的高度最低小于木箱碰到的摩擦力C.D.

丙图中:蓄水槽中装水,当阀门打开水流动时,丁图中:金鱼吐出的气泡正在水中上升时,碰到水的浮力不变10.一封闭容器装满水后,静止放在水平面桌面上,如图甲所示,对桌面产生的压力与压强分别为F1、P1;当把容器倒放在桌面上如图乙所示,静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、P2.则()河北省石家庄市八年级(下)期末物理试卷第2页,共22页河北省石家庄市八年级(下)期末物理试卷,A.C.,二、填空题(本大题共6小题,共16.0分)

B.D.

,,11.将重物从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面顶端.已知沿斜面所用的推力是300N,斜面的机械效率是75%,则推力做的总功是______,推力做的适用功是______,物体的重力是______.12.运动员踢足球时,感觉脚会痛,这一现象说了然______,脚感觉痛的施力物体是______。13.以下列图,小朋友从滑梯上滑下,其重力势能______(选填“增大”或“减小”),动能______(选填“增大”或“减小”),机械能______(选填“增大”或“减小”).当他滑至水平面后,还会连续向前运动,是由于他拥有______.海水的密度大于河水的密度,当军舰(保持质量不变)由大海驶向河流的过程中,它所碰到的浮力将______(选填“增大”、“不变”或“减小”),军舰排开水的体积将______.(选填“增大”、“不变”或“减小”)15.如图是生活中几种常有的杠杆,其中属于省力杠杆的是______(填写字母序号),属于费力杠杆的是______(填写字母序号);人们使用费力杠杆是为了______。16.用100N的水平推力,使重500N的物体沿水平川断搬动20m。地面支持力对物体所做的功为______,推力对物体做的功为______J。三、计算题(本大题共3小题,共分)17.用以下列图的滑轮组在20s内将重600N的物体从地面竖直提升4m,所用的拉力是250N,在这个过程中,求:1)适用功是多少?2)拉力的功率是多少?3)滑轮组的机械效率是多少?电动自行车轻盈、合用、无污染,很受人们喜爱.若某人骑电动自行车在一段平直的公路上匀速行驶了150m,用时30s,电动自行车的牵引力为20N,在此过程中:第3页,共22页河北省石家庄市八年级(下)期末物理试卷1)电动自行车速度的大小;2)牵引力所做的功;3)牵引力做功的功率.3319.我国首台载人潜水器“蛟龙号”已成功潜入5000m的深海,(ρ海水=1.0×10kg/m,g取10N/kg)1)碰到海水压强是多少帕?2)若观察窗面积为300cm2,海水对观察窗的压力大体是多少?(3)若蛟龙号的体积为70m3,此时碰到海水的浮力是多少?四、作图题(本大题共3小题,共6.0分)如图,一小车落在水坑里,用滑轮组拉小车,画出最省力的饶法.21.以下列图的钢丝钳,其中A为剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴,右图为单侧钳柄及相连部分的表示图.请在右图中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂L1、阻力臂L2.第4页,共22页河北省石家庄市八年级(下)期末物理试卷以下列图,画出木箱碰到的所有力.五、实验研究题(本大题共4小题,共24.0分)23.在研究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干,弹簧测力计.1)在没有挂钩码时杠杆的平衡地址如图甲所示.为使杠杆在水平川点平衡,目的是______,应将杠杆左端螺母向______边旋一些(选填“左“或“右”).选杠杆的中点做支点的目的是______2)调好后,按图乙进行实验,此时,测力计的示数比真实值______(“偏大”、“偏小”或“不变’).原因是______.(3)如图丙,每个钩码1N,当杠杆处于水平平衡时,测力计的示数是______N.以下列图是“研究滑动摩擦力大小与什么因素相关”的实验.(1)实验过程中,必定用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做______运动,这样做便于测量滑动摩擦力的大小.这样测的缺点是______.(2)解析图甲、乙可知,获取的结论是______.(3)解析图甲和丙,获取的结论是______.以下列图的滑轮组,测定其机械效率,所得实验数据以下表:第5页,共22页河北省石家庄市八年级(下)期末物理试卷物重物体高升距离绳子自由端拉力绳子自由端搬动距离(N)(m)(N)(m)4(1)滑轮组的机械效率是______.(2)依照以上数据画出滑轮组的绕线方法.(3)影响该滑轮组机械效率的主要因素是______和______.用以下列图的实验装置研究运动和力的关系1)每次都让小车从同一斜面的______高度由静止开始滑下,是为了使小车在滑终究端时拥有______的速度.2)比较图中小车在不相同表面滑行的最大距离,能够得出:在初速度相同的条件下,水平面越圆滑,小车碰到的摩擦力越______,小车运动的越______.(3)在此实验的基础进步行合理的推理,能够获取:运动物体不受外力时,它将______.(4)此实验还说了然力______改变物体运动状态的原因.第6页,共22页河北省石家庄市八年级(下)期末物理试卷答案和解析【答案】B【解析】解:A、菜刀被磨得很薄,是在压力必然的情况下,通过减小受力面积来增大压强的,故本选项不吻合题意;B、书包带做的较宽,是在压力必然的情况下,通过增大受力面积来减小压强的,吻合题意;C、啄木鸟有修长而尖硬的嘴是在压力必然的情况下,通过减小受力面积来增大压强的,故本选项不吻合题意;D、穿钉子鞋练习跑步,是经过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故本选项不吻合题意.应选B.减小压强的方法:①在受力面积一准时,减小压力,②在压力一准时,增大受力面积;增大压强的方法:①在受力面积一准时,增大压力,②在压力一准时,减小受力面积.据此解析得出答案.选择题现经常压强实质为此题多以型出,而且中考把与生活融一体,引导我们关注身边的各种物理现象,并找出规律;此题能够表现生活各处是物理的思想,吻合新课改的理念.【答案】D【解析】解:A、高压锅内,气压很大,因此液体沸点高.正确.B、屋外流速较大,压强较小.正确.C、尖形物体的受力面积很小,压强很大.正确.D、铁路的钢轨铺在枕木上增大受力面积,进而减小压强.错误.应选D.第7页,共22页河北省石家庄市八年级(下)期末物理试卷液体沸点与液体上方空气压强相关,气压增大,沸点越高.流体流速越快,压强越小;流速越慢,压强越大.当压力一准时,受力面积越小,压强越大;受力面积越大,压强越小.结合以上内容,对各个选项分别进行解析.此题考点很全,包括气压与沸点的关系、流体压强、固体压强、托里拆利实验,综合性很强.需要学生在平时的学习过程中,注意知识点的积累.【答案】A【解析】解:工人推车前进时,工人对车的推力向前,车经过的距离向前;吻合做功的两个必要因素,故工人对车做功了;故A正确;B中运动员举着杠铃不动,C中两人没有推动石头,D中同学抱着书不动;都是只有力而没有距离,不吻合做功的条件;故BCD错误;应选:A。此题要抓住做功的两个必要因素:1.作用在物体上的力;2.物体在力的方向上通过的距离;两者缺一不能。此题观察了力可否做功的判断方法。【答案】B【解析】【解析】此题观察了杠杆的分类及应用,依照杠杆使用情况判断力臂的大小关系是关键。动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆;动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆;动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆。【解答】第8页,共22页河北省石家庄市八年级(下)期末物理试卷A.以下列图的坩埚钳在使用时,L1<L2(动力臂小于阻力臂),为费力杠杆,故A不吻合题意;B.以下列图的剪刀在使用时,L1>L2(动力臂大于阻力臂),为省力杠杆,故B吻合题意;C.以下列图的筷子在使用时,L1<L2(动力臂小于阻力臂),为费力杠杆,故C不吻合题意;D.以下列图的镊子在使用时,L1<L2(动力臂小于阻力臂),为费力杠杆,故D不吻合题意。应选B。【答案】C【解析】解:A、拍打衣服前,衣服和灰尘一起静止,当拍打时,衣服运动,灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态,因此灰尘从衣服上掉下来,是利用惯性;B、将足球踢出后,足球不再碰到力的作用,但由于拥有惯性,仍要保持原来的运动状态,进而射入球门,是利用惯性;C、限速行驶是防范碰到紧急情况,车由于惯性仍要保持原来的运动状态,不能马上停下来,因此C选项是防范惯性带来的危害;D、助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度,起跳时,人由于惯性还要保持他起跳前的速度,进而能跳的更远,这是利用了惯性。应选:C。惯性定律是指任何物体都有保持原来运动状态的性质;依照惯性定律对各选项逐一进行解析。知道任何物体在任何情况下都拥有惯性,会用惯性知识讲解生活中相关的现象。【答案】B【解析】第9页,共22页河北省石家庄市八年级(下)期末物理试卷解:A、物体碰到的拉力方向水平向右,而重力方向竖直向下,故二力不是一对平衡力;B、物体的重力是作用在物体上的力,支持力也是作用在这个物体上的力,这两个力大小相等、方向相反且作用在同素来线上,因此这两个力是一对平衡力;C、桌面对物体的支持力是作用在物体上的力,物体对桌面的压力是作用在桌面上,不是作用在同一个物体上,故不是一对平衡力;D、物体所受的支持力的方向竖直向上,摩擦力的方向水平向左,因此二力不是一对平衡力。应选:B。1)物体处于静止或匀速直线运动状态时,则物体受平衡力作用;2)二力平衡的条件:作用在同一物体上的力,而且大小相等、方向相反、作用在同素来线上。二力平衡的条件是中考考查的热点,解题的重点是必定逐一解析选项中的两个力可否同时满足二力平衡的四个条件(同物、等大、反向、共线),若是其中的一个条件不满足,这两个力也不是一对平衡力。【答案】D【解析】解:A、用尖锐的铁锹挖地,是在压力一准时,减小受力面积,增大压强.不符合题意.B、用力推垃圾桶,推力改变的垃圾桶的运动状态.不吻合题意.C、小红向地面上泼水时,开始时盆和水是运动的,停止向前用力,盆诚然留惯动态飞题在手中,水却由于性保持原来的运状,而“”了出去,不吻合意.D、用力搬石头,但是没有搬动距离,小丽没有做功.吻合题意.应选D.(1)做功的两个必要因素:作用在物体上的力,在该力的方向上通过距离.第10页,共22页河北省石家庄市八年级(下)期末物理试卷(2)压富强小跟压力大小、受力面积大小相关,压力越大,受力面积越小,压强越大.3)力能够改变物体的运动状态.3)物体由于拥有惯性保持原来的运动状态.1)掌握做功的两个必要因素.2)掌握压富强小的影响因素,增大和减小压强的方法.3)力能够改变物体的运动状态,力也能够改变物体的形状.4)物体由于拥有惯性会保持原来的运动状态.【答案】C【解析】解:A、力是物体对物体的作用,力是不能够走开物体而存在的,故A正确;B、力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体,故B正确;C、施力物体同时也是受力物体,不分前后,故C错误;D、磁极间的相互作用、电荷间的相互作用不用相互接触,故D正确。应选:C。力的作用是相互的,力不能够走开物体的单独存在,且每一个力都必须有施力物体和受力物体,且两者的角色是能够互换的,由此能够判断各个说法可否正确,进而判断选项。从力的定义方面出题,力不能够走开物体而单独存在,找出施力物体或受力物体是本知识点的命题方向。两物体之间产生力,不用然相互接触。如磁铁与铁钉的相互作用。【答案】C【解析】解;A、水坝筑成下宽、上窄的形状,由于水对坝体侧面压强随深度增加而增大,故说法错误,不合题意;B、人推木箱但没有推动,处于静止状态,是由于人推木箱的力等于木箱碰到第11页,共22页河北省石家庄市八年级(下)期末物理试卷的摩擦力,故说法错误,不合题意;C、蓄水槽中装水,当阀门打开水流动时,B竖管下部的水流速快压强小,所以水柱的高度最低,故说法正确,吻合题意;D、金鱼吐出的气泡正在水中上升时,由于水对它的压强越来越小,因此气泡变大,排水体积变大,碰到水的浮力变大,故说法错误,不合题意.应选C.依照不相同选项中对应的物理原理或规律来进行解析:1)液体内部压强随深度的增加而增大;2)当物体处于静止时,必然碰到的是平衡力的作用;3)流体流速越快的地址压强越小;4)浮力的大小受液体的密度与排开液体体积的影响.此题观察了与压强和浮力相关的几个重要知识点,与实例相结合,表现了物理知识的运用,难度不大,但有必然的意义.【答案】B【解析】解:把容器倒放在桌面上时对桌面的压力依旧等于自己的重力,因此对桌面的压力不变,即F1=F2;倒扣今后,与桌面的接触面积减小,即受力面积减小,依照公式p=可知对桌面的压强变大,即p1<p2。应选:B。在水平面上封闭容器对桌面的压力等于自己的重力,倒扣今后对桌面的压力还是自己的重力不变,受力面积发生变化,依照公式p=判断对桌面压强的变化。此题观察压力和压强的大小比较,重点是知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自己的重力,难点是对接触面积大小的判断。第12页,共22页河北省石家庄市八年级(下)期末物理试卷11.【答案】1200J900J900N【解析】解:推力做的总功W总=FS=300N×4m=1200J;推力做的适用功W适用=W总×75%=900J;利用W适用=Gh变形得:G===900N故答案为:1200J;900J;900N.要想求适用功,可利用总功乘以机械效率,因此要先求总功.物体的重力要用适用功除以斜面高度来求.此题观察斜面的机械效率,要明确适用功怎样计算,总功怎样计算,关于公式的变形公式也要熟练掌握.12.【答案】力的作用是相互的足球【解析】解:用脚踢足球,脚感觉疼是足球对脚施力的结果。这一现象说明物体间力的作用是相互的。故答案为:相互;足球。当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的。理解力时必然要明确力的作用是相互的,人踢足球时,足球也会给人一个力。13.【答案】减小增大减小惯性【解析】解:小朋友从滑梯上滑下,质量不变,高度减小,重力势能减小;同时速度变大,动能增大;机械能等于动能与势能之和,若不计空气阻力和摩擦阻力时,机械能没有转化为内能,机械能守恒;但在此过程中,小朋友需要战胜空气阻力和摩擦阻力做功,有一部分机械能转变成内能,因此机械能减小;当他滑至水平面后,由于惯性要保持原来的运动状态,因此还会连续向前运动.第13页,共22页河北省石家庄市八年级(下)期末物理试卷故答案为:减小;增大;减小惯;性.1)影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度,其中动能和势能统称为机械能.在解析各个能量的变化时,依照各自的影响因素进行解析.2)所有物体在任何情况下都拥有惯性,惯性是保持物体原来运动状态不变的性质叫惯性.此题观察动能和势能的大小变化、机械能守恒、惯性等,是一道综合性较强的题目,但整体难度不大,掌握基础知识即可正确解题.【答案】不变增大【解析】解:由于军舰质量不变,受重力不变,在海水和河水中都飘扬,因此F浮=G舰,由于军舰由大海驶向河流的过程中碰到的浮力不变;为Fρρ>ρ,又因浮=G排=m排g=液Vg,排海水河水因此排开海水的体积比排开河水的体积小,因此军舰排开水的体积将增大.为变故答案:不;增大.军舰在两种液体中都飘扬,受浮力等于军舰重,能够得出军舰受浮力大小关系;由于军舰受浮力相等,知道海水大于河水的密度,利用阿基米德原理(F浮=G排=m排g=ρ液V排g)解析排开水的体积关系.此题将飘扬条件(F浮=G军舰)和阿基米德原理(F浮=G排=m排g=ρ液V排g)综应强类题计合用,技巧性,要灵便运用.与此似的目:将密度放入不相同的液体中.【答案】BDAC省距离【解析】第14页,共22页河北省石家庄市八年级(下)期末物理试卷解:A、垂钓竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;B、道钉撬在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;D、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;因此属于省力杠杆的是BD,属于费力杠杆的是AC,人们使用费力杠杆是为了省距离。故答案为:BD;AC;省距离。结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪一种种类的杠杆。此题观察的是杠杆的分类和特点,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂,省力但费距离;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂,费力但省距离;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,既不省距离也不省力。【答案】0J2000【解析】解:(1)地面对物体的支持力是竖直向上的,物体在支持力的方向上没有移动距离,因此支持力不做功,为0J;(2)推力对物体做的功:W=Fs=100N×20m=2000J。故答案为:0J;2000。解此题重要扣做功的必要条件:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上经过一段距离;判断出重力和支持力可否做功,尔后依照公式计算推力对物体做的功。此题主要观察的是学生对做功的两个必要条件和功的计算公式的理解和掌握,力可否做功要依照做功的两个必要条件来判断,不吻合条件的必然不做功。【答案】解:(1)拉力F所做的适用功:W有=Gh=600N×4m=2400J;第15页,共22页河北省石家庄市八年级(下)期末物理试卷(2)拉力F搬动的距离:s=4h=4×4m=16m;拉力F所做的总功:W总=Fs=250N×16m=4000J;拉力F做功的功率:P=总==200W;(3)滑轮组的机械效率:有η=×100%=×100%=60%.总答:(1)力F所做的适用功是2400J;2)拉力F做功的功率是200W;3)滑轮组的机械效率是60%.【解析】由滑轮组的结构能够看出,肩负物重的绳子股数n=4,则拉力F搬动的距离s=4h,1)战胜物体的重力所做的功是适用功,利用W=Gh计算;2)拉力F与拉力移动距离的乘积为总功,总功与时间的比值等于功率;3)适用功与总功的比值是机械效率.此题观察的知识点多,用到的公式多,难点是求拉力所做的总功.由滑轮组的特点知道:绳子自由端移动的距离与物体上升高度之间的关系是s=4h,据动这题此求出拉力方向上移的距离,是本的打破口.18.【答案】解:(1V===5m/s)电动自行车行驶的速度;2)牵引力所做的功W=FS=20N×150m=3000J;(3)牵引力做功的功率P===100W.答:(1)电动自行车的速度等于5m/s;(2)牵引力所做的功是3000J;(3)牵引力的功率是100W.【解析】1)依照V=求出电动自行车行驶的速度;2)依照W=FS求出牵引力所做的功;3)依照P=求出牵引力做功的功率.第16页,共22页河北省石家庄市八年级(下)期末物理试卷此题观察了速度、功和功率的计算,观察的方式比较直接,是一道比较简单的计算题.【答案】解:(1)下潜至5000米深度时,海水的压强约为:3372)面积为S=300cm2=3×10-2m2,由p=可得,海水对观察窗的压力为:F=pS=5×107Pa×3×10-2m2=1.5×106N.3(3)若蛟龙号的体积为70m,当它吞没在海水中,碰到的浮力:3335F浮=ρ海水gV排=ρ海水gV物=1.0×10kg/m×10N/kg×70m=7×10N.答:(1)碰到海水压强是5×107Pa;(2)海水对观察窗的压力大体是1.5×106;N(3)此时碰到海水的浮力是5(1)依照液体压强计算公式p=ρ液gh即可算出潜水器在5000米深度碰到的压强.2)知道海水的压强和面积,再依照F=pS求压力.3)已知蛟龙号的体积为70m3,当它吞没在海水中,排开水的体积等于其体积,利用阿基米德原理公式F浮=ρ水gV排计算碰到的浮力.此题观察液体压强和浮力大小的计算,知道潜水器进入水中自己体积等于排开水的体积是此题的重点.【答案】解:省力情况取决于动滑轮上绳子股数,滑轮组由两个滑轮组成,最多有三股绳子经过动滑轮,依照“奇动偶定”的原则,绳子的初步端应固定在动滑轮的钩上.故绳子的绕法以下列图:.【解析】轮组绕过动轮绳在滑中,滑子的股数越多越省力,由此解析解答.轮组绕过动轮绳F=在滑中,滑的子股数越多会越省力,即G.21.【答案】解:观察图可知,O为支点;动力作用点为B,过B点向下作出动力F1;阻力作用点为A,过A点向下作出阻力F2;从O做F1的垂线段就是F1的力臂,即动力臂;从O做F2的垂线段就是F2的力臂,即阻力臂;以下列图:第17页,共22页河北省石家庄市八年级(下)期末物理试卷故答案为:见上图.【解析】力臂的画法:①第一依照杠杆的表示图,确定杠杆的支点.②确定力的作用点和力的方向,画用心的作用线.③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.此题观察了作力的表示图、作力的力臂等问题,知道力臂的看法、熟练应用杠杆平衡条件是正确作图的重点.【答案】解:对木箱受力解析可知,木箱受重力、支持力,是一对平衡力,重力方向竖直向下,支持力的方向竖直向上,作用点都在木箱的重心上,以下列图:【解析】画力的表示图,第一要对物体进行受力解析,看物体受几个力,要先解析力图的大小、方向和作用点,再依照画的要求画出各个力.作力的表示图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,是平衡力的长度要相等.23.【答案】便于测量力臂右可除掉杠杆自重对实验的影响偏大动力臂变小,阻力和阻力臂不变,拉力会变大【解析】解:为测应图为(1)了便于量力臂,使杠杆在水平川点平衡,由知,右端偏高,使杠杆在水平川点平衡,需要将平衡螺母向右调治;选杠杆的中点做支点做支点可除掉杠杆自重对实验的影响;(2)当弹簧测力计倾斜拉动杠杆在水平川点平衡,力臂不在杠杆上,动力臂变第18页,共22页河北省石家庄市八年级(下)期末物理试卷小,阻力和阻力臂不变,拉力会变大;(3)由F′l=Fl可得,1122F1′×5L=1N×3×,4L解得:F1′.故答案为:(1)便于测量力臂;右;可除掉杠杆自重对实验的影响;(2)动力臂变小,阻力和阻力臂不变,拉力会变大;(3).1)杠杆在水平川点平衡后,支点到力的作用点的距离就是力臂;在调治杠杆平衡时,应将平衡螺母向较高的一端调治;选杠杆的中点做支点做支点可除掉杠杆自重对实验的影响;2)解析力臂的变化,结合杠杆的平衡条件可知拉力的变化;3)设杠杆的每一个小格L,知道动力臂、阻力臂、阻力,依照杠杆平衡条件求出动力.此题重点观察研究杠杆平衡条件的实验调平和操作,要求平时做实验时多加注意,锻炼自己的实验操作能力.24.【答案】匀速直线测力计是运动的不易读数在接触面粗糙程度不变时,压力越大,滑动摩擦力越大在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大【解析】线动解:(1)只有沿水平方向拉着物体做匀速直运,物体在水平方向上碰到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小;这样测的缺点:测力计在运动的过程不易读数;(2)解析图甲、乙可知,接触面粗糙程度相同,乙中压力大,测力计示数大,即滑动摩擦力大,获取的结论是:在接触面粗糙程度不变时,压力越大,滑动摩擦力越大.(3)解析图压测计动甲和丙,力大小相同,丙中接触面粗糙,力示数大,即滑摩擦力大,获取的结论是:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.故答案为:(1)匀速直线;测力计是运动的不易读数.(2)在接触面粗糙程度不变时,压力越大,滑动摩擦力越大;第19页,共22页河北省石家庄市八年级(下)期末物理试卷3)在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.1)依照二力平衡的条件解析;从做匀速直线运动的可操作性和运动的测力计读数等考虑;2)(3)影响滑动摩擦力大小因素有两个:压力大小和接触面的粗糙程度,研究与其中一个因素的关系时,要控制其他

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