小学语文-渔夫的故事教学课件设计

“芝麻开门。”

“主人，有什么事，请吩咐吧。”

“我是个无恶不作的凶神，曾经跟所罗门作对。”

《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁的神灯》

《渔夫的故事》32.渔夫的故事规矩撒网捞着

锡封胆瓶倒霉起誓下流无耻笑逐颜开

披头散发无恶不作荣华富贵恩将仇报

速默读课文，看看课文到底讲了一个什么故事？

课文主要讲了一个贫穷的（），到海边去捕鱼，无意间把所罗门封锁（）捞了上来，他救了（）一命，而魔鬼却想要（），最后（）以他的（）战胜了魔鬼。渔夫魔鬼的胆瓶魔鬼杀死他渔夫智慧

渔夫捞瓶→放出魔鬼→魔鬼逞凶→战胜魔鬼渔夫捞瓶

（1-2自然段）

放出魔鬼

（3-4自然段）魔鬼逞凶(5-15自然段)战胜魔鬼（16-结尾）

渔夫一看见这个可怕的魔鬼，呆呆地不知如何应付。可是凶恶之极的魔鬼要恩将仇报。他告诉渔夫，是所罗门把他封在胆瓶里。他说要是300年前来救他，就一定会报答这个人，可是过了四百年都没有人来救他，于是魔鬼就起誓谁要是第四个世纪来救他，就会杀死救他的那个人。

面对着恩将仇报的魔鬼，渔夫想：要用自己的智慧压制魔鬼的妖气，于是告诉魔鬼他绝对不相信胆瓶能装下魔鬼那么庞大的身体。魔鬼信以为真，化作青烟钻进瓶胆。渔夫立即封上瓶口，把胆瓶扔回了大海。渔夫最终用智慧战胜了魔鬼！比较：老师写得跟课文有什么不同？

我把你从海里捞上来，又把你从胆瓶里放出来，救了你的命，你为什么要杀我？品读感悟

不明白渔夫把魔鬼从海里捞上来，为什么魔鬼要把他杀死？读读文章的5-15自然段,找出其中的答案.

一会儿，他听见魔鬼叫道：“所罗门啊，别杀我，以后我不敢再违背您的命令了！”

一听所罗门死了，魔鬼立刻凶恶地说：“渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！”

一会儿，他听见魔鬼叫道：“所罗门啊，别杀我，以后我不敢再违背您的命令了！”

一听所罗门死了，魔鬼立刻凶恶地说：“渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！”“你不是住在这个胆瓶里吗？照道理说，这个胆瓶既容不下你一只手，更容不下你一条腿，怎么容得下你这样庞大的整个身体呢？”品读感悟渔夫难道不相信魔鬼会钻进胆瓶里吗？

“

你不是住在这个胆瓶里吗？照道理说，这个胆瓶既容不下你一只手，更容不下你一条腿，怎么容得下你这样庞大的整个身体呢?”渔夫不是不相信魔鬼可以可以缩进胆瓶，他真正的目的是想（），还想借此机会（）。解救自己惩罚魔鬼‘‘我没有亲眼所见，绝不相信。”

“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”

“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”

渔夫见青烟全进了胆瓶，就立刻拾起盖印的锡封，把瓶口封上。从这句话中的“全”“立刻”，你体会到渔夫（）。果断与勇敢

渔夫一看见这个可怕的魔鬼，呆呆地不知如何应付。可是凶恶之极的魔鬼要恩将仇报。他告诉渔夫，是所罗门把他封在胆瓶里。他说要是300年前来救他，就一定会报答这个人，可是过了四百年都没有人来救他，于是魔鬼就起誓谁要是第四个世纪来救他，就会杀死救他的那个人。

面对着恩将仇报的魔鬼，渔夫想：要用自己的智慧压制魔鬼的妖气，于是告诉魔鬼他绝对不相信胆瓶能装下魔鬼那么庞大的身体。魔鬼信以为真，化作青烟钻进瓶胆。渔夫立即封上瓶口，把胆瓶扔回了大海。渔夫最终用智慧战胜了魔鬼！

1、有感情地朗读课文。

2、小