photoshop教学计划及教案

PHOTOSHOP信息技术教课计划一、指导思想和教课目的Photoshop是一个实践性、艺术性很强的图像办理软件，其内容丰富，工具众多，图片成效丰富多彩。对这门课的教课“好上”，但“上好”却很不简单。充分利用学生的课余时间，促使学生的专长与能力协调发展，从而全面的提升学生的信息修养。。一、教课理念：坚持“以人为本，学生长技术”为教课主旨，推行以“少责备，多鼓舞”教课手段。借助多媒体技术，向学生演示详细的操作步骤。供丰富的网络学习资源，以便学生能够独立自学，提升自己的水平。以娴熟操作为主要目标，依据自己的想象绘制图片或办理图片。二、教课目的：1、经过本学期的学习，学生能认识Photoshop软件一些基本的理论知识，能够娴熟的掌握Photoshop软件的基本的操作和各样工具的使用，并能够利用软件办理简单的图像，以及在指导教师的指导下能够依据要求做出属于自己的作品。2、学生在学习过程中不停的提升学生的学习兴趣与及信心，让学生在学习的过程中有一种成就感。三、教课举措1、理论学习与上机实践相联合。2、采纳任务驱动教课方法，在有关课时中，安排必定量的任务（项目），应用小组合作、分组沟通、作品展现等形式组织学生学习和实践，指引和培育学生优秀的学习兴趣。3、仔细备课、上课，严格要求要修业生。一、教课安排第1周开学第2周初识PhotoshopCS2第3周图像办理的基本观点第4周PhotoshopCS2基本操作第5周图像的选区第6周国庆放假第7周图像色彩办理第8周图像的创作与修饰第9周文字的设计第10周图层的应用第11周通道的应用第12周使用路径第13周使用滤镜达成艺术化成效第14周滤镜的应用1第15周社会实践第16周滤镜的应用2第17周综合应用第18周期末测评.第1章初识PhotoshopCS2教课内容：Photoshop的基本操作教课目的：认识Photoshop工作界面重、难点：工具箱教课过程：一、启动Photoshop第一确认计算机中已经安装了Photoshop中文版软件，下边介绍该软件的启动方法。【事例分析】详细操作步骤请参照教材。【事例小结】掌握软件的正确启动方法是学习软件应用的必需条件。其余软件的启动方法与Photoshop的基真同样，只需在【开始】／【程序】菜单中找到安装的软件并单击即可。二、Photoshop工作界面下边介绍Photoshop工作界面各分区的功能和作用。【命令简介】在工作区中翻开一幅图像，Photoshop的工作界面以下图。Photoshop界面按其功能可分为标题栏、菜单栏、属性栏、工具箱、状态栏、图像窗口、控制面板和工作区等几部分，下边分别介绍各部分的功能和作用。1、标题栏标题栏位于界面的最上方，显示为蓝色的地区，其左边显示的是软件图标和名称。当工作区中的图像窗口显示为最大化状态时，标题栏中还将显示目前编写文档的名称。标题栏右边的按钮，主要用于控制界面的显示大小。2、菜单栏菜单栏位于标题栏的下方，包含Photoshop的各种图像办理命令，共有10个菜单。每个菜单下又有若干个子菜单，选择任意子菜单能够履行相应的命令。3、属性栏属性栏位于菜单栏的下方，显示工具箱中目前选择按钮的参数和选项设置。在工具箱中选择不一样的工具时，属性栏中显示的选项和参数也各不同样。比如，单击工具箱中的【横排文字】工具后，属性栏中就只显示与文本有关的选项及参数。在画面中输.入文字后，单击【挪动】工具来调整文字的地点，属性栏中将更新为与【挪动】工拥有关的选项。将鼠标光标搁置在属性栏最左边的灰色地区按下鼠标左键并拖曳，能够将属性栏拖曳至界面的任意地点。4、工具箱工具箱的默认地点位于界面的左边，包含各样图形绘制和图像办理工具。当将鼠标光标搁置在工具箱上方的蓝色地区内，按下鼠标左键并拖曳即可挪动工具箱的地点。单击工具箱中最上方的按钮，能够将工具箱变换为单列或双列显示。将鼠标光标挪动到工具箱中的任一按钮上，该按钮将凸出显示，假如在工具按钮上逗留一段时间，鼠标光标的右下角会显示该工具的名称。单击任一工具按钮可将其选择。此外，绝大多半工具按钮的右下角带有黑色的小三角形，表示该工具还隐蔽有其余同类工具，将鼠标光标搁置在这样的按钮上按下鼠标左键不放或单击鼠标右键，即可将隐蔽的工具显示出来。将鼠标光标挪动到弹出工具组中的任一工具上单击，可将该工具选择。工具箱以及隐蔽的工具按钮以下图。三、讲堂小结。第2章图像办理的基本观点教课内容：图像文件的基本操作.教课目的：认识图像基本观点重、难点：像素与分辨率教课过程：一、位图和矢量图（1）位图（Bitmap）也叫做栅格图像，是由好多个像素构成的，比较适合制作细腻、柔和缥缈的特殊成效，Photoshop生成的图像一般都是位图。位图图像放大到必定的倍数后，看到的即是一个一个方形的色块，整体图像也会变得模糊、粗拙，以下图。（2）矢量图（VectorGraphic）又称为向量图形，是由线条和图块构成的，比较合用于编写色彩较为纯真的色块或文字，如Illustrator、PageMaker、FreeHand、CorelDRAW等画图软件创立的图形都是矢量图。当对矢量图进行放大后，图形还能保持本来的清楚度，且色彩不失真，以下图。二、像素与分辨率像素与分辨率是Photoshop中最常用的两个观点，对它们的设置决定了文件的大小及图像的质量。像素：像素（Pixel）是构成图像的最小单位，位图中的一个色块就是一个像素，且一个像素只显示一种颜色。分辨率：分辨率（Resolution）是指单位面积内图像所包含像素的数目，往常用“像素/英寸”和“像素/厘米”表示。分辨率的高低直接影响图像的成效，使用太低的分辨率会致使图像粗拙，在排版打印时图片会变得特别模糊；而使用较高的分辨率则会增添文件的大小，并降低图像的打印速度。改正图像的分辨率能够改变图像的精美程度。对以较低分辨率扫描或创立的图像，在Photoshop中提升图像的分辨率只好提升每单位图像中的像素数目，却不可以提升图像的质量。三、图像大小图像文件的大小以千字节（KB）和兆字节（MB）为单位，它们之间的大小换算为“1024KB=1MB”。图像文件的大小是由文件的宽度、高度和分辨率决定的，图像文件的宽度、高度.和分辨率数值越大，图像文件也就越大。在Photoshop中，图像文件大小的设定如图所示。当图像的宽度、高度及分辨率没法切合设计要求时，能够履行【图像】／【图像大小】命令，经过改变宽度、高度及分辨率的分派来从头设置图像的大小。当图像文件大小是定值时，其宽度、高度与分辨率成反比设置，以下图。印刷输出的图像分辨率一般为“300像素/英寸”。在实质工作中，设计人员常常会碰到文件尺寸较大但分辨率太低的状况，此时能够依据图像文件大小是定值，其宽度、高度与分辨率成反比设置的性质，来从头设置图像的分辨率，将宽度、高度降低，提升分辨率，这样就不会影响图像的印刷质量了。在改变位图图像的大小时应当注意，当图像由大变小时，其印刷质量不会降低；但当图像由小变大时，其印刷质量将会降落。四、讲堂小结。第3章PhotoshopCS2牛刀小试1、掌握PhotoshopCS2主界面：菜单栏和工具选项栏、工具箱、活动面板、图像窗口、保留自定义的工作区2、掌握文件的基本操作：新建文件、翻开文件、保留文件3、掌握图像的查察方法：视图查察、缩放查察、抓手查察.4、掌握协助工具使用：标尺、网格、参照线5、掌握图像尺寸的调整：调整图像大小、调整画布大小6、认识Photoshop参数的设置【课题】牛刀小试【课时】1课时【教材剖析】表现了“以人为本”的原则，立足于学习者的直接经验和亲自经历，崇尚“做中学”和“学中做”。【学情剖析】学生对学习技术有必定的欲念，喜爱自己着手操作，但学生基础较单薄，缺少必定的综合剖析能力和学以之用的意识。本堂课以“学生为主”，联合实质生活情形，培育学生运用所学技能解决实质的问题，服务生活的意识，从而激发学生学习专业技术的兴趣，使学生最后成为计算机的驾御者。【教课目的】1、知识目标：初识Photoshop的观点和功能，理解Photoshop是一种应用宽泛的图像办理软件。2、技术目标：学会改变图像的大小及图像的纠正，提升学生对图像的平面设计。3、感情目标：联合生活情形，学生经过亲自体验、小组合作，培育学生自主学习、协作学习的意识。【重点难点】重点：改变图像的大小，方向。难点：制作图像的歪曲成效【重点、难点剖析】依据需要，改变图像的大小，方向是本课的重点；但是，关于详细的图像，怎样进行编写成效，使其拥有必定的视觉雅观，关于初学者来说仍是有必定的难度的。【教课方法及策略】本课运用多媒体协助教课手段，教法上经过创建直观的教课情形，引领学生带着问题驱动学习任务，在教师的启示指引下，着手实践、概括总结、发现规律，增添技术，培育学生运用技术服务生活意识，从而激发学生学习兴趣。【教课准备】多媒体机房、电子教育平台【教课过程】一导入新课1、经过“找茬”小游戏，引出这节课的内容“图像办理”。师：指引学生想对图像进行必定的办理，从而引出图像的办理软件Photoshop【设计企图及目标达成展望】让学生感觉到了Photoshop的适用性，对这节课的学习产生动力需求。二、解说新课知识概括师解说：1、纠正倾斜图像：①胸怀倾斜的角度（从信息调板上看出倾斜的角度度数）②旋转画布摆正图像2、改变图像大小★改正大小时注意“拘束比率”【设计企图及目标达成展望】学生首次接触Photoshop，一定先简单的依据书籍的事例解说，能对后边的学习进行铺垫。探究沟通互学师指引：将所学内容依据难易程度分为四个模块。学生自学：依据自己能力的程度，对这四个模块进行从易到难的操作。学生互学：让学生依据模块内容，比较指定的四个事例任务，进行操作，解说有关知识点，演示技术方法。教师参加：在这时期，教师指引其余学生仔细“听讲”，同时需要实时规范解说过程中出现的一些问题。【设计企图及目标达成展望】经过分层次的教课任务，能使每个学生都能学到必定的知识，而且通.过学生自己的解说和演示，使知识再次内化，也加强了学生的技术。三、任求实践学生练习，学致使用请学生自己发挥必定的创意，自主办理一些图像的设计编写。请个别学生登台演示和操作，其余学生从旁协作，教师指引。【设计企图及目标达成展望】经过任务练习，使学生能掌握本节课的各项技术，并能合理应用；同时经过个别演示，检测教课成效，并再次规范技术。四、总结拓展1、总结本节课的知识重点和技术方法。2、展现一些经过Photoshop办理的图片，从而引起学生进一步学习的兴趣，为下一节课程的展开做好铺垫。第4章图像的选区教课内容：选区工具应用教课目的：认识选区工具应用重、难点：羽化教课过程：一、【迅速选择】【迅速选择】工具是一种特别直观、灵巧和快捷的选用图像中面积较大的单色颜色.地区的工具。其使用方法是，在需要增添选区的图像地点按下鼠标左键而后挪动鼠标，即像利用【画笔】工具绘画同样，将鼠标光标经过的地区及与其颜色邻近的地区都增添上选区，以下图。二、【魔棒】工具【魔棒】工具主要用于选择图像中大块的单色地区或邻近的颜色地区。其使用方法特别简单，只需在要选择的颜色范围内单击鼠标，即可将图像中与鼠标落点同样或邻近的颜色地区所有选择，以下图。利用迅速选择工具选用人物的衣服后调整颜色，以下图。【事例分析】详细操作步骤请参照教材。【增补知识】本事例主要学习了迅速选择和魔棒工具的使用方法，利用这两个工具能够迅速地选用图像中颜色较纯真的地区，以便来迅速地编写图像。下边分别来介绍一下这两个工具的属性栏以及【选择】/【改正】菜单命令下几个常用编写选区的命令。【画笔】选项：用于设置所选范围地区的大小。【对所有图层取样】选项：勾选此选项，在绘制选区时，将应用到所有可见图层中。【自动加强】选项：设置此选项，增添的选区边沿会减少锯齿成效的粗拙度，且自动将选区向图像边沿进一扩展并应用一些边沿调整。按钮：图像中增添选区后单击此按钮，将弹出【调整边沿】对话框，经过此对话框能够直观地给选区手动设置【半径】、【对照度】、【光滑】、【羽化】、【缩短/扩展】以及选用图像范围的预览方式等。【容差】选项：决定创立选区的范围大小。数值越大，选择范围越大。【连续】选项：当勾选此选项后，在图像中只好选择与鼠标单击处颜色邻近且相连的部分。当不勾选此选项时，在图像中则能够选择所有与鼠标单击处颜色邻近的部分。【对所有图层取样】选项：勾选此选项，在图像文件中可选择所有图层可见部分中颜色邻近的部分；不勾选此选项，将只选择目前图层可见部分中颜色邻近的部分。在菜单栏中的【选择】/【改正】子菜单命令中，包含【界限】、【光滑】、【扩展】、【缩短】和【羽化】等命令，其含义分别介绍以下。【界限】命令：经过设置【界限选区】对话框中的【宽度】值，能够将目前选区向内和向外扩展。.【光滑】命令：经过设置【光滑选区】对话框中的【取样半径】值，能够将目前选区进行光滑办理。【扩展】命令：经过设置【扩展选区】对话框中的【扩展量】值，能够将目前选区进行扩展。【缩短】命令：经过设置【缩短选区】对话框中的【缩短量】值，能够将目前选区减小。【羽化】命令：经过设置【羽化选区】对话框中的【羽化半径】值，能够给选区设置不一样大小的羽化属性。三、讲堂小结。第5章图像色彩办理教课内容：修理工具教课目的：认识修理工具使用重、难点：修理工具教课过程：一、【修理】工具【修理】选项：选择【源】选项，将用图像文件中指定地点的图像来修复选区内的图像。马上鼠标光标搁置在选区内，按住鼠标左键将其拖曳到用来修复图像的指定地区，开释鼠标左键后会自动用指定地区的图像来修复选区内的图像；选择【目标】选项，将用选区内的图像修复图像文件中的其余地区。马上鼠标光标搁置在选区内，按住鼠标左键将其拖曳到需要修理的地点，开释鼠标左键后会自动用选区内的图像来修复鼠标开释处的图像。.【透明】选项：勾选此选项，在复制图像时，复制的图像将产生透明成效；若不勾选此项，复制的图像将覆盖本来的图像。按钮：创立选区后，在右边的图案窗口中选择一种图案种类，而后单击此按钮，能够用指定的图案修理源图像。二、【修理】工具的应用【事例分析】详细操作步骤请参照教材。三、讲堂总结。四、作业。第6章图像的创作与修饰教课内容：蒙版应用教课目的：认识蒙版重、难点：图层蒙版教课过程：依据创立方式不一样，蒙版可分为两种种类，图层蒙版和矢量蒙版。图层蒙版是位图图像，与分辨率有关，它是由画图或选框工具创立的；矢量蒙版与分辨率没关，是由【钢笔】工具或形状工具创立的。在【图层】面板中，图层蒙版和矢量蒙版都显示图层缩览图和附带缩览图。关于图层蒙版，此缩览图代表增添图层蒙版时创立的灰度通道；关于矢量蒙版，此缩览图代表从图层内容中剪下来的路径。图层蒙版和矢量蒙版说明图以下图。二、制作面部皮肤美容成效.好多杂志封面中的电影明星照片，皮肤特别细腻圆滑，此中大多半都进行了后期的皮肤办理。本事例联合迅速蒙版编写模式的使用，制作出图所示的面部皮肤美容成效。【事例分析】详细操作步骤请参照教材。【事例小结】本事例主要介绍了利用迅速蒙版编写模式创立特别的选区，而后利用【高斯模糊】命令获得模糊的皮肤成效，最后经过蒙版以及图层的联合，使背景层中特定地点的图像经过蒙版显示出来，希望读者在理解的基础大将其娴熟掌握。三、讲堂总结。第7章文字的设计教课内容：文字工具教课目的：认识文字工具重、难点：文字跟从路径教课过程：文字跟从路径练习利用“文字跟从路径”功能能够将文字沿着指定的路径搁置。路径能够是由【钢笔】工具或形状工具绘制的任意工作路径，输入的文字能够沿着路径边沿摆列，也能够在路径内部摆列。而且能够经过挪动路径或编写路径形状来改变路径文字的地点和形状。利用文字的沿路径摆列功能制作以下图的文字成效。【事例分析】详细操作步骤请参照教材。【事例小结】.在Photoshop中，能够将输入的文字变换成工作路径和形状进行编写，也能够将它进行栅格化办理。此外，在实质操作中，常常需要将美术文字与段落文字进行交换，以便在定界框中从头摆列字符或许将段落文字变换为点文字，使各行文字独立地摆列。其变换方法特别简单，在【图层】面板中选摘要变换的文字层，并保证文字没有处于编写状态，而后履行【图层】／【文字】／【变换为点文本】或【变换为段落文本】命令，即可达成美术文字与段落文字之间的互相变换。将段落文字变换为点文字时，所有溢出定界框以外的文字将被所有删除。假如不想将其删除，应当先调整定界框的大小，使文字所有显示在定界框以内。第8章图层的应用教课内容：图层的应用教课目的：认识图层面板重、难点：锁定透明像素教课过程：一、图层观点经过上边的实例，读者对图层已经有了一个基本的认识，下边再以一个简单的比喻来详细说明。比如要在纸上绘制一幅少儿画，第一要在纸上绘制出少儿画的背景（这个背景是不透明的），而后在纸的上方增添一张完好透明的纸绘制少儿画的草地，绘制达成后，在纸的上方再增添一张完好透明的纸绘制少儿画的其余图形以此类推，在绘制少儿画的每一部分以前，都要在纸的上方增添一张完好透明的纸，而后在增添的透明纸上绘制新的图形。绘制达成后，经过纸的透明地区能够看到下边的图形，从而获得一幅完好的作品。在这个绘制过程中，增添的每一张纸就是一个图层。图层原理说明图以下图。上边介绍了图层的观点，那么在绘制图形时为何要成立图层呢？仍以上边的例子来说明。假如在一张纸上绘制少儿画，当所有绘制达成后，忽然发现草地成效不太适合。这时候只好选择从头绘制这幅作品，所以对在一张纸上绘制的画面进行改正特别麻烦。而假如是分层绘制的，碰到这类状况就不用从头绘制了，只需找到绘制草地图形的图层，.将其删除，而后从头增添一图层，绘制一幅适合的草地图形，放到方才删除的图层的地点即可，这样能够大大节俭画图时间。此外，除了易改正的长处外，还能够在一个图层中任意拖动、复制和粘贴图形，并能对图层中的图形制作各样殊效，而这些操作都不会影响其余图层中的图形。二、【图层】面板翻开教课协助光盘中名为“图层面板说明图.psd”的文件，其画面成效及【图层】面板以下图。【不透明度】：设置目前图层中图像的不透明程度。数值越小，图像越透明；数值越大，图像越不透明。【锁定透明像素】按钮：能够使目前图层中的透明地区保持透明。【锁定图像像素】按钮：在目前图层中不可以进行图形绘制以及其余命令操作。【锁定地点】按钮：能够使目前图层中的图像锁定不被挪动。图层缩览图：用于显示本图层的缩略图，它跟着该图层中图像的变化而随时更新，以便读者在进行图像办理时参照。图层组：图层组是图层的组合，它的作用相当于Windows系统管理器中的文件夹，主要用于组织和管理图层并将这些图层作为一个对象进行挪动、复制等。单击面板底部的按钮或履行【图层】三、讲堂总结。.第9章通道的应用教课内容：图像的变换教课目的：认识图像的变换重、难点：自由变换教课过程：一、观点图像的【变换】命令在实质的工作过程中常常被用到，娴熟掌握此命令能够自由地进行图像的各样变形操作。在第3章【挪动】工具的介绍中，已经介绍了图像的变形命令，其有关操作拜见节内容。【命令简介】【自由变换】命令：在自由变换状态下，用于以手动方式将目前图层的图像或选区做任意缩放、旋转等自由变形操作。这一命令在使用路径时，会变成【自由变换路径】命令，以对路径进行自由变换。【变换】命令：用于分别对目前图像或选区进行缩放、旋转、拉伸、歪曲和透视等单项变形操作。这一命令在使用路径时，会变成【路径变换】命令以对路径进行单项变形。【旋转画布】命令：用于调整图像版面的角度，所有图层、通道和路径都会一同旋转。二、实例.利用图像的大小调整命令、旋转复制以及重复复制命令，制作出图所示的旋转效果。【事例分析】详细操作步骤请参照教材。【事例小结】经过本例旋转图形的制作练习，主要介绍了图像的大小调整、图像的旋转以及旋转复制等操作的基本使用方法。介绍了本例以后，希望读者能够对图像的变换命令有更为深入的认识和理解。利用【旋转画布】命令，能够旋转或翻转整个图像文件。此命令与【编写】／【变换】命令相像，不过【变换】命令是有关于目前图层或选区中的图像进行的操作，而【旋转画布】命令是有关于整个图像文件进行的操作。履行【图像】／【旋转画布】命令，弹出图所示的子菜单。三、讲堂总结。第10章使用路径1、掌握形状工具的使用：绘制规则形状和不规则形状、图形之间的运算.2、掌握使用钢笔工具创立路径的方法3、掌握编写路径的操作4、掌握路径与选区的变换5、掌握利用路径制作文字成效第11章使用滤镜达成艺术化成效1、掌握滤镜的使用：Artistic（艺术成效）、Blur（模糊）、Distort（歪曲）、Noise（杂色）、Render（衬着）、Sharpen（锐化）、Stylize（风格化）等2、学会综合使用滤镜达成设计作品第12章滤镜的应用教课内容：滤镜的应用教课目的：认识滤镜的应用重、难点：模糊教课过程：一、观点【风格化】命令：能够使图像产生各样印象派及其余风格的画面成效。【模糊】命令：能够使图像产生模糊成效。【歪曲】命令：能够使图像产生多种款式的歪曲变形成效。【像素化】命令：能够使图像产生疏块，表现出由单元格构成的成效。【衬着】命令：使用此命令，能够改变图像的光感成效。比如，能够模拟在图像场景中搁置不一样的灯光，产生不一样的光源成效、夜景等。【杂色】命令：能够使图像依据必定的方式混淆入杂点，制作着色像素图案的纹理。二、下雪成效制作综合几种滤镜命令，制作出图所示的下雪成效。【事例分析】详细操作步骤请参照教材。.【事例小结】本例主要介绍了下雪成效的制作方法，此中【增添杂色】、【晶格化】、【最小值】、【动感模糊】等滤镜命令的综合使用方法，希望读者能够掌握。三、爆炸成效制作综合几种滤镜命令，制作出图所示的爆炸成效。【事例分析】详细操作步骤请参照教材。【事例小结】在本例爆炸成效制作中，【极坐标】、【分层云彩】命令以及【图层混淆模式】是最终成效的重点步骤，读者要将其坚固掌握。四、讲堂总结。第13章海报素材的办理教课内容：网络广告设计教课目的：认识网络广告设计重、难点：钢笔工具、变换点工具教课过程：一、绘制喇叭本任务主要利用【钢笔】工具和【变换点】工具，并联合【渐变】工具来绘制喇叭图形。在绘制过程中，注意利用【渐变】工具制作高光的方法。【步骤图解】喇叭图形的绘制过程表示图以下图。【设计思路】.（1）第一利用【钢笔】工具和【变换点】工具绘制喇叭