2022八年级物理上册第4章光的折射透镜第三节凸透镜成像的规律教案2苏科版_第1页
2022八年级物理上册第4章光的折射透镜第三节凸透镜成像的规律教案2苏科版_第2页
2022八年级物理上册第4章光的折射透镜第三节凸透镜成像的规律教案2苏科版_第3页
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文档简介

《探透镜的规》教计设计念本设中图体学习知识一种探的动结合教实际教学容行合理构建，以更利于探究。让生在探究中发现与创新，学习识和掌握相关技能，并领悟科学究的义。教目标一、知标．识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。．探究透镜成像的规。二体验性目标．经：观凸镜的成像过，能观的过中发一些题。．反应能在经历的基上表达感受（能简描述所观察现的主要特征。．悟：初步成科的度愿探的神与人作意、于新的精神。教准凸透镜、光具座、蜡烛、火柴、放大镜。教过一创设情景，引入新课贴学生的心理需求及生活实际提出问题学探生从生活走向物理。/（一玩水：透胶放到本面用指透胶片滴个珠观小水珠下面的字。秘“小水珠”并行设问：你玩过凸透镜吗？能介绍一下你以前是怎么玩的吗？还有别的玩法吗（二）演示：用投影仪把细小灯投在花（壁上。让学生观察灯丝的像与灯丝比怎样演示：灯丝开口向下，在像上开口怎样演示：灯丝开口向上，在上开口又怎样？成什么样的像，1．如何区别像的正立、倒立什情况像明、清？2．怎样区别实像和虚像？像与原相比有什么特，3．像的放大、缩小是什么意思学思考回答像由实光线聚成的能光接虚像是由实际光会聚形成，法用光屏承。像的正立、倒立是指像的上下位置，与物体的上下位置比较是否颠倒。“大、缩小”指与比结。“大、变小”指本的情。4．什么是物距、像距？灯丝到凸透镜的距离叫物距像到凸透镜距离叫像距。（）设：使用凸透镜生这么多的现，所成的有哪些特点？成像条件是什么？能猜想一下吗/1J25072照何？顺序以从左依为蜡烛屏从右依为蜡烛屏蜡烛屏在直上它度烛焰屏中心大致在度固定蜡烛屏固定蜡烛移屏…/3uvf正…四1多每看其他面题/2

______________13馈正中对由量质变辩证唯主义育功经功喜悦意思火花延伸以论式象解决性般有放缩等大放大虚等靠移蜡光来解凸镜…有们各是少？/312机媒突破或难导归纳简语言表达归纳界；或三评价让进行我价刚验己评启自亲自动手验才确理现象验程遇题该多想作测果验果相己手动脑做验现意真…四课堂延/帮学生熟练掌握规律提高归纳概括力导生系际现生活向理从物走向会．多媒体计算机演示凸透镜成像的规律．考：水珠还能成其他的像吗？投

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