个人学习总结

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为提高自身的管理专业技能，培育创新经营和现代管理意识，促使在工作中进一步更新观念、理清思路。我从XX年10月开头参与了杭州年月学校开设的国际工商管理班的学习。在一年时间里，透过到杭州面授和课后的温习与自学，先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程，把握了解了国际工商管理的主要学问，使自己在工作和管理上上了一个新台阶。

一年来，虽然课程多、时间紧，与同学之间应对面的沟通、研讨的机会也不多，但是本人能尽可能的透过网络、电话等现代信息工具，与同学开展研讨与沟通，并准时请教有关老师专家。透过学习沟通，拓宽了学问面，提高了熟悉。熟悉的提高主要表此刻两方面：一方面是对自我的熟悉，熟悉到自身的缺乏，需要不断提高自己的专业学问、管理学问和职业素养;另一方面是对企业管理的熟悉，以前主要停留在本职工作和本部门管理的熟悉。透过学习对管理的熟悉上升了一个层次，此刻经济全球化、学问化、信息化，还有更新的提法“知本经济”时代，因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要，而且非常之必要。企业和个人务必在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新，增添竞争潜力。最先进的组织是学习型的组织，只有不断学习，对单位的全部员工进行管理培训，全面普及管理学问，一部分人透过培训把握最前沿的学问、技能和管理方法，才能为本单位带给全面的加强管理和提高效益的解决方案，只有自身素养的提高和综合竞争潜力的加强，才能适应这个“唯一不变的是改变”的社会，抓住机遇，迎接挑战。

透过一系列的相关课程学习，使我深刻地熟悉到要如何引导启发企业借助信息化手段提高执行潜力，以到达执行的规范与快速。像能够用erp来整合企业的职能，使企业需要它的帮助来使交易和数据管理都上轨道，提高执行速度，降低信息处理的本钱，大幅度提升竞争力，还能够用erp来提升决策管理的潜力。其实在大多数的状况下，企业管理不是“好不好”的问题，而是“能不能”的思索。在执行方面，是能够直接寻求erp的帮助的，只要把数据整理清晰，把单据资料正确地录入，erp的整合功能自然能够替企业带来省力、正确、准时等自动化的好处。若学习了足够正确的观念，erp还可将很多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理，因此强化了事前稽核的功能。

在学习中，同时我们遇到了一些难题，期望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。一是适当增加导师课堂的授课时间。能够说，国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。虽然，参与的学员具备了较高的文化素养，但是由于课程多、时间紧、任务重，无形给学员的学问消化带来了必需难度。二是创新学习的方式。由于参与高级工商管理的学员来自全省各地，统一到杭州参与必需时间的面授，无可非议，但是来自全省各地的学员是非脱产学员，身后还有超多的工作。如何解决工学冲突，是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难，我认为能够采纳远程网络教育的方法来实施，这样既能够解决学员赴杭来去匆忙的“赶集”之难，又可提高学员的学习效果。三是选用教材应更贴合实际。国际高级工商管理的课程，选用的是香港的教材。由于香港与大陆的文化差异，有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解，无形给学员的学习带来必需的难度。我认为，就应把香港的教材与大陆的教材进行统一修编，更有利于学员的理解与消化。四是加强实践沟通。学校能够透过开展研讨会、主题班会的形式，不定期的组织学员进行研讨沟通，加强学员之间的友情，提高学员学以致用的潜力。

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在孩子们的欢声笑语中暑期来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，在本班老师的协作努力下，班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。

〔一〕班风班貌方面：

学期初，幼儿的心情较不稳定，幼儿还存在进园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强，霸道等现象；而且幼儿各方面力量都较弱。针对这一现状，我们将班级前期工作依旧放在：与家长一道培育幼儿活泼、开朗、自信，虚心的独特、良好的生活习惯及生活自理力量的进步这几项工作上。着重于让家长，孩子充分熟识到现状及它所带来的各方面影响。在家教文章、家园沟通本上展现反馈的内容也立足于向家长传递先进、科学公道的教育理念及做法，在大家全都努力下，如今我班大部分幼儿在独特、力量上与学期初相比，均有明显的进步。参加集中活动时，自由活动时，生活活动时，孩子们基本上能主动、主动；遇到困难，能恳求老师关心、解决。进步较明显的孩子有：戴成翔.杨晨.杨曦.黄凯文.林雅婷等等。

〔二〕保教工作方面：

班级幼儿当然有一部分幼儿已进过托儿所，自理力量也较强，但他们到底年龄小，自我掌握及自我爱护力量等方面与小、中、大段幼儿相比都存在许多差异，需要我们老师投进更多的精力，引起更全面的关注，只有幼儿身心均健康，他们才能全身心地投进到活动中，不断进展，班级老师在意识、行动上均引起高度重视，向有阅历的老师学习，准时沟通工作中遇到的题目，沟通好的阅历做法，共同注意幼儿一日生活中的每个详情，准时发觉他们身体状况的异样，赐予特殊的关怀、照看。在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式方式的采纳上，都力求突破，以“人文教育”为动身点。幼儿渐渐主动参加、互动、探究，学习热忱较以往更加浓郁，呈现出无穷的学习潜力，旺盛的求知欲。能、自信地表达自己的想法，会交谈。

〔三〕班级教学方面：

1、注意常规教育

新生进园是幼儿从家庭个体活动进进集体活动的开头，所以对幼儿进行常规练习是特别重要的。让幼儿了解什么时候做什么，怎么做，从而养成习惯。幼儿的常规意识要不断的强化、稳固。如小便、洗手、喝水、睡觉是幼儿一日活动中不行缺少的环节。我不仅让他们了解讲究卫生、清静睡眠、按时喝水对身体的好处，而且还教他们进行活动的方法。在生活中，不断地提示使幼儿养成良好的生活习惯。在嬉戏时，幼儿争抢玩具的现象许多，我们让幼儿学习用一块，拿一块，学会等一等、谦让、轮番等友好交往的技能。自由活动时几个幼儿都想玩一样玩具我就引导他们想方法解决。进步他们交往力量和解决题目的力量。

2、创设良好的环境，培育幼儿的学习爱好

我们重视创设良好的环境来培育幼儿的学习爱好。向幼儿供应多种材料，师生共同制作，培育了幼儿动手、动脑的力量。在集体教学活动中，为了让幼儿保持良好的学习爱好，我们发动孩子、家长带来各种玩具。让幼儿在嬉戏中学习，激发幼儿学习的热忱。

3、保持幼儿持续进展。幼儿在进展的过程中总会遇到许多新的题目。班级老师共同沟通、沟通、探讨，将最根本最紧迫的题目逐一探讨，想出公道的对策，共同协作，使存在的题目得到根本解决，使好的设想做法要更加公道化，有用化。

4、针对本班幼儿多数独特较强，生活自理力量差,学习主动性、主动性较差的现象，共同沟通，共同学习好的文章，共同向有阅历的老师请教；针对个别幼儿好动实行个别辅导，关心。

〔四〕家长工作方面：

我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所熟识。许多家长特别重视教育，也知道从何下手，来协作老师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细先容。同时我们对全部家长先容本学期开展各项工作的意图，耐烦、细心地回答他们的迷惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；共同探讨孩子在园在家的`不同表现，同一教育目的、方法；对于工作较忙的双职工家长，我们实行了定期定时与他们沟通，将近期工作重点，幼儿表现反馈于他们，使家长们能依据不同阶段幼儿力量水平的不同对症下药。在充分调动家长这一资源以来，家园合作更加紧密，融洽，本班幼儿也更快地进步、持续进展。同时还开展家园活动，如：家长会、；组织家长参与亲子趣味运动会，这些活动都得到家长的支持和全都好评。

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1.主动学习的习惯

在别人不催促的状况下，要能主动学习，而且一学习就要求自己立即进入状态，投入其中，不要在学习的同时干其他事或想其他事，比方边学习边听音乐，这段时间听音乐不能放松神经，只会适得其反。假如能长期地用心于学习，成果定会提高。

2.准时完成学习任务的习惯

对于老师布置的任务，要即时完成，这一点很重要，它相当于一个基本的学习起点，切忌似懂非懂，而且对于订正不能得过且过，必需充分理解，最好再做一遍。

3.上课记笔记的习惯

在用心听讲的同时，要动笔做简洁记录或记号。这样做既便利自己复习，也可以记住更多要点。但有时一节课不需要都去记笔记，更多的是需要理解、汲取老师讲的内容。

另外，我要告知大家，在学习方面必需循序渐进。学习任何学问，必需注意基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高骛远，前面的内容没有学得非常透彻，就急着去学习后面的学问;基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是非常有害的。

在背诵方面，也是一样，不能死记硬背，最好是在对诗词、古文有了肯定了解的基础上进行背诵，这样不仅不简单遗忘，还不会出错。

最终，我要告知大家，在学习一样东西时，保持自我心情的良好也是非常重要的。在自己的四周营造一个非常轻松的气氛，学习就会感到很轻松，学的也很快。

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以前总觉得时间过得很慢，此刻回过头想想，大二整个学年在不知不觉中已经结束。回想自己在大二这一年的生活，颇有感慨。总体来说，比刚刚到这个学校的时候强了许多，我在这一年里明白了许多，不仅仅是课本上的，更多的是学会了许多做人的道理。我想有必要总结一下整个学年的各方面状况，也许能够归纳以下几个要点。

一、学习方面

比起大一，新的学期，科目比上学期削减了，自由的时间也就多了。但是我并没有上学期的无所事事的感觉，反而觉得有许多事要做，活的很充实。在认知程度和看法上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到高校校内，由于整个时间由自己支配，感到无所是从，时间常常转瞬即逝，总感觉自己是在虚度光阴。经过大一整个学期的适应，这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间，能够学习一点自己感爱好的东西，以求提高自己的学问面，拓宽自己思索问题的角度，我还组织同学们去户外活动，增加同学之间的友情。在学习上，我认为有一样东西非常重要，那就是学习看法!俗话说的好，看法确定一切。我以前总感觉自己不比别人差，问题能自己解决就自己解决，很少向别人请教。而此刻，我开头养成一种虚心、勤问的学习看法。由于我明白学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!

二、生活方面

在这一年我感受最深的，就是社会不只是你自己的舞台，自己一个人很难独舞，所以要建立友好的人际关系，这一点对我以后的进展会有很大的帮助。所以在学校我基本上能够和同学们友好相处，互帮互助，构成自理的良好品德。此外我用真心去对待自己的伴侣，从不虚心假意。我明白，走进社会中，只有真心的伴侣才会帮助你。

三、工作方面

我这一学期的工作主要分为三个方面：第一是处理班级与学校，学院之间的相关事宜;其次是协调好各班委开展工作;第三是组织和开展班级活动。在处理班级与学校，学院之间的相关事宜方面主要是带着同学们参与学校，学院举办的活动以及一些工作方面的事宜;在协调好各班委开展工作方面，主要是将任务安排给各班委，同时在过程中催促班委的工作状况，在组织和开展班级活动方面，努力做到让每位同学都参加进来，以促进同学间的友好关系。在以后的学习生活中，我将更努力的带着班委仔细贯彻制定的工作和学习打算，力争大家都能以优异的成果顺当毕业走进自己抱负的工作岗位里。

虽然我在这个学期有了必需的进步，但是我仍旧存在不少缺点，还有许多需要改善的问题。比方有些时候打算的事情总是由于这样或那样的缘由没有完成。时间总是珍贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候懊悔自己这样铺张时间。作为同学，学业永久是第一位的。我将努力改正自己的缺点，使自己向更好的方向进展。

总之，大二的整个学年，是不断学习、不断充实的一年。高校生活是很珍贵的，我不情愿平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的高校生活增加丰富秀丽的颜色。

总结完大二这一学年的方面状况之后，那我就谈谈我在下学期的打算。我这学期的工作目标是以下三点：

1、增添同学们的群众荣誉感、增添群众分散力。

2、同学以学为本，力求班级整体成果更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、制定更完善的学习打算，力争大家都能够以优异的成果顺当实习毕业。

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作为学校最大系的分团委同学会的一名理事，在这一学期中，无论在哪方面的工作，都让我感觉到了我们国贸系分团委同学会相对于其他系同学会的效率都高，而且我们系在工作上都取得许多很好的成果。下面是我对于这一学期有关状况的分述。

—、我系同学会的相关工作

我们国贸系份有十几个部门，每个部门都有不同的工作支配。比方作为学习部的我们要负责有关学习方面的工作：如辩论赛的举办，统分方面;而作为外联部主要是负责系部的一些活动向外拉赞助等等。每个部门的工作都被支配得井井有条，不过在大型的活动中我们国贸系的晚会五台设备的搬运，舞台设计、安装就需要我们同学会全部成员共同完成，就是这样分工合作的方式把我们国贸系的工作做得很杰出。

二、我系学会生会的工作取得的成果

有了我们这一群团结能干的的成员，我系在工作上都取得了骄人的成果。这学期学院举办的第一次校运会上，我们系同学会背后的各种预备工作，才使得我们系的运动员有序地进行，并且最最终只差管理系3分获得了院其次名的好成果。而且这学期唯一的晚会，也是由我们国贸系举办的，不管是舞台的设计还是节目的演出，更是得到学院领导的好评，这不能不说是我们同学会的功劳。在这一年一度的隆重的圣诞晚会上，无论是节日的演出还是游园活动的负责，我们系同学会都站立主体部分，不知是这些，还有许多的工作都做得很杰出，这些成果的取得是足以证明我们国贸系同学会相对于其他西部同学会能干。

三、我系同学会存在问题和今后的努力。

虽然说我们国贸系在成果上都很不错，但是还是存在很缺乏的地方，比方说一些理事对于自己工作上信念缺乏，还有一些理事缺席一些活动或者是不嫩干事出席一些重要活动会议等等，这些或多或少都回影响整个西部工作的进度，所以西洋今后的工作中，每一个历史都应当加强个人信念和责任感，共同把我们国贸系的各项工作做得更好更杰出。

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本学期开展师德师风学习以来，使我受益匪浅。我切实理解了学高为师，德高为范的真正含义。老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着同学，因此，老师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地熟悉到加强师德师风建设的重要性和必要性。作为老师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。现将我个人学习师德师风状况总结如下：

一、思想熟悉

在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习《教育法》、《老师法》，根据《中学校老师职业道德规范》严格要求自己，遵守社会公德。作为一名老师，我深深体会到自己的一言一行都将对同学产生很大的影响。所以我时刻注意自己的言行举止，以身作则，言行全都。在平常工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、留意言行，不讲粗话。外出学校留意自己的形象，不参与任何活动和其他对社会造成不良影响的活动。时刻提示自己要严于律已，保持良好的生活习惯。在平常我常常进行自我反省，时时到处对自己严格要求，查找缺乏，努力营造一个好的老师形象。

二、查找问题

经过一学期的师德师风教育学习，我深深地体会到什么是“爱岗，敬业，奉献”。针对自己，还存在以下缺乏及缘由：

〔一〕教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深化讨论，导致教学过程中消失许多困惑，其根源在于本人主观上思想懒散，理论修养不够。

〔二〕业务有待提高，本人多年从事学校语文教学，教材常常变动，看似对教材很熟识，其实没有深化了解教材的编排意图，不能动态地了解学科学问，不能与时俱进，其缘由在于思想老化。

〔三〕教研力度不够，多年来只是在本校听听课，评评课，只抓课堂教学，没有把教学阅历总结下来，很少写教研论文，没有走出学习，究其缘由，教学任务重，时间少，写作水平低，不擅长积累，不擅长总结。

〔四〕对同学关爱不够。本人也始终爱惜同学，但对同学的关爱投入还不够，有时不能准时发觉，不能准时走进同学的心灵，一有事、工作忙就会耽误，以至于拖沓。对同学谈心、指导一次、两次，同学有没有转变，有时清晰，有时不清晰，没有转变咋办？不能准时发觉，总对自己信念十足，觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在同学心中留下阴影。

三、整改状