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文档简介
Word第第页世界环境日主题活动总结7篇世界环境日主题活动总结1
为纪念第51个世界环境日,进一步推动我校环境〔教育〕工作,依据县教育局的确定,我校结合实际,开展了以“共建清洁秀丽世界”为主题的系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增添师生环保意识。
我校一贯重视环保宣扬教育活动,领导有较强的创先争优意识,所以学校成立了环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校打算、德育打算中都有明确的创建目标,并抓好过程管理,定期讨论,落实〔措施〕,平常加强检查催促,搞好评比总结。学校还重视资料建设,对平常重大的活动都能积累资料。重视阵地建设,学校有宣扬橱窗,各班有宣扬板报,结合活动宣扬内容,并开展〔手抄报〕和板报评比活动。
二、抓实课堂教育,提高环保熟悉。
学校教育的主阵地在课堂。因此我校组织系统学习《新课标》及每册教材的编写说明,挖掘环境教育因素,有机整合,注意渗透,在传授学问的同时能有机渗透环境教育,力求让同学简单接受。本学期在实践课、汇报课、评优展现课中加插环境教育研讨课,并通过集体备课制订出具体的教案。思想品德、自然(科学)、社会等学科在每学期的考查中也能渗透环保教育内容。在全校性集会、少先队活动及参加社会活动中都能支配适当的环保内容。晨周会能抓好同学的思想教育,学习法规常规,组织商量评比,提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置,并组织检查,提出整改措施。
三、走向社会,深化教育
为进一步培育同学参加环境爱护,培育同学自我教育,自我管理力量,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织同学主动参与社区环保实践。
1、带着同学清理学校四周的垃圾,让同学更多地参加社会环境宣扬监督活动。
2、组织同学彻底去除街上“牛皮癣”工作。
3、组织同学向家长发放环保宣扬资料,让同学把环境爱护意识进一步带进家庭和社区,让家长和子女一起接受环境教育。
然而,环保教育工作任重而道远,我们深切地感受到,在环保教育工作中,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,使同学、家长的环保意识共同提高,为爱护我们的环境作出一份奉献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!
世界环境日主题活动总结2
今年世界环境日的主题是:“可持续消费和生产”,中国主题是:“共建清洁秀丽世界”。我公司紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣扬活动,取得了较好的效果。
一、领导重视、细心支配
世界环境日期间是开展环境宣扬教育、提高公众环境意识的有利时机,公司总经理高玮、生产厂长黄敏、安环部部长许明社高度重视本次宣扬活动。针对如何搞好今年的宣扬活动,进行了详细部署和支配,并反复讨论活动方案,加大活动经费投入,严格要求全体员工高度重视宣扬活动,从而把今年的真正办成了一个有特色的环保节日。
二、活动开展状况
围绕“世界环境日的宣扬主题,开展了丰富多彩的宣扬活动,开展的活动主要有:
1、营造气氛,_月3日在公司食堂、厂区门口、中控楼悬挂环保〔标语〕;围绕“可持续消费和生产”、“共建清洁秀丽世界”主题,公司利用宣扬标语、宣扬册等多种形式在全厂范围内开展世界环境日宣扬活动,在公司上下营造了“爱护环境,从我做起”的深厚气氛。
2、_月4日,深化生产车间发放宣扬资料,在公司领导和全体员工中面对面宣扬,____,从我做起,宣扬污染减排,让我们共同成为环境爱护的宣扬者、实践者、推动者,让广阔员工接受到环境爱护教育。
3、_月5日,组织员工参加苏里格开发区组织的环保学问竞赛活动,提高环保学问,增添环保意识。使全体员工从思想上重视环保,支持环保。
4、环保从行动动身,在世界环境爱护日期间,组织全厂员工开展清理“白色污染物”行动。带动全体员工主动参加,将厂区的白色垃圾清理洁净,制造洁净干净的生活环境。
世界环境日主题活动总结3
为贯彻集团公司开展六·五世界环境日活动的精神,响应中国主题共建清洁秀丽世界的号召,从我做起,推动污染减排·践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会等中心工作,仔细组织内容丰富、形式多样的宣扬活动。现将详细状况总结如下:
一、主动动员企业职工群众订阅环保宣扬资料,广泛传播环保学问。
为了扎实地宣扬环保学问,使环保学问深化企业基层,推动宣扬的广度和深度,动员职工群众订阅环保宣扬资料,在小范围内营造环境宣扬气氛。
二、举办六·五世界环境日询问活动。
6月5日上午,我单位在通勤队进行现场询问活动,活动询问点设置环保宣扬展画、横幅等,突出了今年世界环保日主题__和中国主题共建清洁秀丽世界。活动现场工作人员分别接受职工群众现场询问,为群众解答疑难问题;同时,还向群众派发环保学问宣扬单。据统计,此次活动共收集有效看法和建议_条,派发环保宣扬单张500多张。通过活动,让职工群众一同来参加环保、支持环保,支持我公司环保工作,为我公司环保工作进展营造更好的企业气氛。
三、充分利用媒体,营造大范围的环境宣扬气氛。
(一)在环保宣扬月开头,已制作印有环保宣扬〔口号〕的横幅,悬挂于公司各队厂。
(二)通过通勤车辆电视,在宣扬月内增加环保口号、法律法规学问的播放;更在集团公司环保部门的大力支持下,围绕今年环保宣扬月活动主题制作了3个专题新闻,在宣扬月期间播放。
四、深化公司各单位、各部门开展环保专题学问培训。
(一)公司在环保宣扬月期间组织职工参与环境爱护法律法规及〔管理学问〕的培训,召唤职工爱护环境、珍惜资源。
(二)各单位、各部门都主动响应环境爱护宣扬月活动,悬挂环保宣扬挂画,粘贴环保宣扬海报。此外,还有单位举办了相关的环境宣扬教育活动,更进一步增添了职工群众环保意识。
今年环境宣扬月里,我们做了一系列的环保宣扬工作,环境爱护气氛正在渐渐加深,取得了很好的效果,宣扬效应不断呈现。今后,我们将一如既往地不断加大环保宣扬的投入,营造良好的环境爱护气氛,真正让环境爱护成为每个职工群众的意识。
世界环境日主题活动总结4
六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国宣扬活动的主题为“共建清洁秀丽世界”,我校依据教育局环保局的活动要求,不断优化校内环境,并把环境教育融入到同学的人格教育之中,对同学进行绿色教育。为了增添师生的环境意识,促进爱惜环境的自觉行为,营造人人讲环境爱护的良好气氛,我校开展了环保宣扬系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增添环保意识
学校领导非常重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续进展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹支配学校环境教育工作。重视资料建设,对平常重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣扬栏,各班有宣扬板报,结合活动宣扬内容,并开展板报评比活动,营造了浓郁的宣扬气氛。
二、开展各类活动,注意教育效果
1、_月_日〔国旗下讲话〕,结合6月5日世界环境日进行环境爱护重要性的教育,增添环境爱护的意识。同时对同学们发出环保建议。
2、利用班会课开展环境爱护主题班会,同学们以讲节能小〔故事〕、节省小窍门和自己怎样节省等形式广泛宣扬珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立同学们的节能环保意识。
3、利用校内广播站进行环保学问宣扬,利用校内宣扬栏。
4、各班级围绕环保主题出一期〔黑板报〕,进行宣扬。
然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们同学的环保意识增添了,但要真正地、自觉地落实到行动上,确实不是一朝一夕的事情。有部分同学仍旧是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深化地开展各项活动,使同学、家长的环保意识共同提高,为爱护我们的环境作出一份奉献,让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清!
世界环境日主题活动总结5
为加强环保宣扬力度,提高师生环保意识,在“六?五”世界环境日来临之际,__镇中心校三措施开展环境教育宣教活动。
一是营造良好环保气氛
各学校在校内内外通过电子显示屏、横幅等形式向师生宣扬“秀丽中国,我是行动者”“携手行动,共建天蓝、地绿、水清的秀丽中国”等环境爱护口号,营造良好的宣扬气氛。充分利用致同学家长的一封信等形式,向家长宣扬环境爱护学问,建议家长少开一天车、少抽一根烟等,共同关注环保,共同爱护环境。
二是强化宣扬教育工作
通过主题班会、生物、地理、道德与法制等课程开展环保教育,进行学科渗透性教学,同时通过广播、板报、电子屏等途径,将爱护环境、削减塑料制品使用、垃圾分类、低碳生活等意识、学问、行为渗透到青少年日常学习生活当中,让同学自觉养成良好的环保行为习惯。
三是举办主题教育活动
举办有关环保方面的演讲、书画、手抄报、征文、环保小卫士评比等活动,通过活动树立典型,发挥典范作用,引导同学擅长对比自身,〔反思〕自我,发觉陋俗,加以改正,让同学逐步养成良好的、陪伴终生的环保行为习惯,推动“六?五”世界环境日宣扬活动取得实效。
世界环境日主题活动总结6
我们学校在本月围围着这些主题,结合绿色教育,以环境〔文化〕和绿色文明为重点,开展一系列的环保宣扬活动。大力宣扬人与自然的和谐相处、和谐进展,弘扬环境文化,爱惜绿色侨乡。大力宣扬绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培育环境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增添环保意识。
我校一贯重视环保宣扬教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校打算、德育打算中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期讨论,落实措施,平常加强检查催促,搞好评比总结。重视资料建设,对平常重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣扬橱窗,各班有宣扬板报,结合活动宣扬内容,并开展手抄报和板报评比活动。
二、参加各类活动,注意教育效果。
1、利用班队会课开展环保教育,让同学了解我县环保成就,增添同学环境爱护的信念。
2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境爱护重要性的教育,增添环境爱护的意识。
3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全主动投入到活动中,教育同学从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不顺手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣扬,从而增添了全体师生的环境意识。
4、学校“绿色卫士”主动参加绿化、净化、美化校内的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校内的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5、每天利用朝会课教育同学进行爱惜花草树木、爱护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育同学不乱涂乱写,不追赶狂奔,不大声喧哗,自觉维护校内正常的教学秩序。
三、重视课外实践,规范环保行为。
课堂教学是主〔渠道〕,课外教育是延长,结合世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣扬标语,举办专题讲座,组织开展秀丽的校内摄影赛、废旧物品制作赛、给同学家庭发〔建议书〕等活动,收到了较好的教育效果。
世界环境日主题活动总结7
为了协作市环境宣扬周活动,大力普及生态文明理念,引导公众关注污染防治,提升公众环境爱护意识和共同参加意识,汊河镇中心学校结合本校实际状况,仔细开展一系列活动,让宣扬周活动落到实处。详细〔工作总结〕如下:
一、领导重视,分工到人。
在接到上级文件时,学校首先召开领导班子会议,讨论部署此项活动的详细措施。确定王道文校长为此项活动的负责人,王国泉副校长为活动的详细实施者,各班主任为活动的落实人。对此项活动的开展,学校不仅在全体老师会上做老师的动员〔报告〕,还在周一的升旗仪式上,由王国泉副校长做《每天都是环境日》的国旗下讲话,在全校掀起一个人人讲环保,个个做表率的热潮,为活动的开绽开了个好头。
二、重视宣扬,营造气氛。
为了让环保理念深化人心,汊河镇中心学校在宣扬工作上下大力气。学校在宣扬周活动过程中,不仅用显示屏上把“向污染宣战,让滁州的天更蓝”、“人人参加,制造绿色家园”、“环境你我他,
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