下学期教学的工作总结

Word第第页下学期教学的工作总结眼看本学期即将结束，现我对本学期的教学工作做以简洁总结：

一、思想方面

经过两年的讲台洗礼，我已从一名青涩害怕、当心翼翼的新老师，成长为成熟大方，能够较好把握课堂的青年老师，也懂得了作为一名合格老师应当具备的基本素养，关于教学，肯定要严谨，要一丝不苟，可是要做到这些，必需要有良好的思想及端正的教学看法做铺垫，所以，每隔一段时间，我都会反省反省自己，看看跟以前比较起来有何进步，又有何缺乏，让自己在一步步的反思中渐渐成熟。这个学期尤其如此，由于这学期学校刮起了教学改革之风，我们不得不在反思中练就自身技艺，

二、关于备课

由于本学期新的教学方式的执行，一改大家以前单独备课的课前预备方式这对我们新老师来说，无疑是学习的大好时机，大家一起备课，一起讨论导学案，从而无形中加大了老师们沟通合作的机会，无疑的，我们这些新老师从中受益颇多。但是我知道，不能“拿来主义”，即便别的老师的导学案及教学方式再好，我也只能是借鉴，只有自己总结的，适合自己课堂的教案，才是要上好一堂课的基本。所以，在大家轮番或是一起编写导学案的同时，我没有遗忘加上自己的'教学方法以及附加学问内容。〔当然，这些也是一点点总结出来的，记得刚开头实行轮番编写导学案，我心里暗自窃喜，以后不用节节课都备课了，可是那样没有经过深思熟虑的课前预备，直接导致课堂的不流利，不自如。〕

三、关于课堂

这个学期的课堂，可谓是五花八门，各式各样，我费劲心思，使尽全部招数，想要在这起改革风之下，让自己更快成长，更加娴熟。起先的小组商量，后来的并桌子大组商量，一堂课下来前后黑板来回跑，这样做，在我的班〔班主任是我〕还是有些成效的，由于任何的教学改革，都必需得是在保证课堂纪律的前提下，可是在四班，虽是重点班，可是同学的自制力量究竟有限，所以导致课堂略有混乱，期中考试结果两个班的学习成果相差较大，这是我始料未及的，后来不断总结，觉得，还是在有导学案的前提下，进行新老结合的教学方式比较能够适应这样大班教学的课堂。盼望这后半学期的努力，会有相应的成正比的收获。

四、作业辅导

执行新课改，同学节节课都伴随有导学案，学案的编写，老师们都会留意加入相应练习作业，所以省去了以前由于课本练习不够多还得抄题作为作业的麻烦，但是这并不代表同学就可以不在作业本上写作业，作业本上作业不能少，导学案也照常上交，这样才能显现出明显的教学效果，究竟作为同学，做好作业是提高自己成果，也是提高班级平均成果的重要前提。所以在作业辅导方面，我尽自己最大努力做到了这些，按时批改的同时，趁热打铁按时辅导。缺乏之处就是个别辅导做的还不够，这一点，以后要留心改！

五、课后反思

每节课结束后写写教学反思，是我始终以来的习惯，我盼望这样做法，会让自己从中不断总结，弃糟粕，取精华，在教学上芝麻开花节节高，只是总觉得自己力量不够，对自己的评价没有正确的定性定量，所以总觉得这个芝麻还是开的比较慢，不过我肯定要坚持，不气馁，只是以后要加强自身的教学力量，更要学习借鉴别人的阅历，闭门造车是肯定行不通的！

以上是我对自己本学期教学工作有关总结，在写这些的同时，确实也受益良多，我仿佛看到这个