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文档简介
2022年福建省龙岩市社会工作综合能力(初级)社会工作综合能力初级预测卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.社区居民家里发生火灾,虽然没有人员伤亡,但是造成了财产损失。在灾后重建中,小王为居民提供服务最主要的目标是()。
A.激发潜能B.促进发展C.缓解困难D.提供心理支持
2.针对小龙的问题,社会工作者应该采取社会工作的()工作法。
A.个案B.小组C.礼区社会D.教育
3.一个小朋友非常怕狗,每次看到狗都大哭,然后躲在妈妈的身后。于是,他妈妈首先买了个玩具的小狗,让他把它当成玩具玩。然后带他接近温顺的小狗,鼓励他摸摸小狗的头,让他知道小狗是不会咬人的。接下来,每当看到狗的时候,妈妈就鼓励他勇敢地走过去。久而久之,这位小朋友再也不怕狗了。他的妈妈运用的治疗技巧是()。A.放松练习B.系统脱敏C.满灌疗法D.果敢训练
4.在问卷设计中,问卷的封面信必须包含的内容是()。A.问卷结构B.调查者的身份C.分析结果的发表方式D.回答问题的指导语
5.由芝加哥学院的Perlman提出的社会工作实务模式是()。
A.功能模式B.问题解决模式C.行为模式D.任务为中心模式
6.社会工作行政在将社会政策转变为具体服务的过程中要将宏观政策具体化,因而具有()的功能。
A.监督B.解释政策C.服务社会D.实施政策
7.林丹中考以优异的成绩考入市重点中学,而且中考成绩在全班名列前茅。但是,班主任老师发现林丹在高中的学习状况不理想,感觉他学起来很吃力,甚至跟不上大家的进度。社会工作者专门找到林丹的班主任,商量着如何提高林丹的学习。社会工作者运用了心理社会治疗模式中的()技巧。A.直接影响B.间接治疗C.现实状况反思D.心理动力反思
8.以下()工作是定量研究独有的。A.撰写研究报告B.建立研究假设C.资料收集D.资料分析
9.社会工作专业价值是()。A.社会工作者的个人偏好B.专业对专业行为的价值的规定C.社会一般伦理原则D.正义和平等E.促进社会公正
10.根据《老年人权益保障法》,下列做法正确的是()。
A.徐某以让孩子安心学习为由,强迫70岁的父亲住在郊外条件低劣的祖屋内
B.程某与65岁父亲照看林地,并把林地的收入都交给父亲
C.张某与68岁母亲关系不和,常年不回家看望母亲
D.陈某以放弃继承权为由,不赡养82岁的父亲
11.在结构式访谈中,()是访谈者的主要工具。
A.访问表B.单层次访谈提纲C.双层次访谈提纲D.调查问卷
12.如果社会工作者小王采用随机抽样方法对某城市的社会工作者状况进行问卷调查,在资料整理阶段,小王需要()。
A.输入数据后删除不合格资料B.给每个答案编上数字代号C.在资料缺失时进行补充调查D.同步督导调查人员的工作
13.()诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出的判断。A.心理动态B.缘由C.分类D.综合
14.根据我国《劳动争议调解仲裁法》,下列各项不属于劳动争议调解组织的是()
A.企业劳动争议调解委员会
B.依法设立的基层人民调解组织
C.乡镇、街道设立的具有劳动争议调解职能的调解组织
D.劳动争议仲裁委员会
15.()是社会工作专业对公众的统一服务态度,是建立专业协助关系的伦理前提。A.尊重B.保密C.不批判D.接纳E.个别化
16.以下选项不是学龄前阶段儿童语言发展的特点的是()。A.初步掌握语法结构B.口语表达能力日益增强C.开始形成内部语言D.能说出符合语法规则的复合句
17.一般来讲,在小组工作计划书的内容中,要交待小组需要的资源,但其中不必涉及()。
A.特别项目B.地点和设备C.小组组员会费D.活动所需器材
18.政府或社会服务机构对物质生活面临危机的社会成员提供的物质方面的支持和帮助,这体现的是社会工作的()领域。
A.家庭社会工作B.社会救助社会工作C.社区社会工作D.残疾人社会工作
19.某研究者在问卷设计中,关注研究对象的教育程度及语言习惯,避免问题过长和过于复杂,保持卷面简洁明快,让回答者认可、容易理解和回答,该研究者遵循的原则是()。
A.保证操作可行性B.以回答者视角为主C.问卷要有信度与效度D.考虑研究目的或研究类型
20.督导者与被督导者建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,这一时期属于()。A.督导前期B.开展期C.工作期D.终结期
二、多选题(10题)21.以下陈述属于问卷设计应遵守的原则的是()。A.以研究者为主原则B.以回答者视角为主原则C.考虑阻碍问卷调查的因素D.保证调查的可行性原则E.充分考虑调查的资金安排
22.小组工作发展模式对于人的基本假设是()。A.人有潜力做到自我意识、自我评价和自我实现
B.能够意识到他人的价值、评价他人、并与他人形成互动
C.能够意识到小组的情景、评估小组的情景并在小组中采取行动
D.个人与社会系统之间存在依赖关系
E.小组为个人的社会功能发挥提供了有效场所
23.某社会工作机构计划进入某老旧小区开展综合服务。在进入社区阶段,为了让社区认识自己,与社区建立良好的关系,社会工作者可以()。A.参加社区在节假日举办的活动,争取亮相
B.与同事互相了解,建立默契
C.出面主办一些社区活动,邀请居民和其他社区团体参加,借此宣传机构的服务
D.不定期出版工作简报,并利用微博、微信等互联网平台及时发布动态信息
E.采取登门拜访的方式,接触居民骨干或潜在的服务对象
24.服务计划由()几部分内容构成。
A.目的及目标B.关注的问题与对象C.发动社会各界参与D.争取政府支持E.介入的方法和介入行动
25.自然小组是由于()因素而自然而然地聚在一起形成的。A.外部的影响B.情感方面的需要C.干预D.自然事件E.人与人之间的互相吸引
26.工作者在服务计划实施中所扮演的角色是()。A.策划者B.联系人C.教育者D.倡导者E.宣传者
27.北京协作者文化传播中心,一家以外来务工人员为服务对象的纯民间组织,李韬是统筹总监。由于她工作繁忙、经常出差,为了保证机构工作的正常运行,她希望授权给她的下属。那么,请问李韬下列的做法哪些是合适的?()
A.让下属出席民政部民间组织局召开的机构负责人研讨会
B.让下属处理公民教育过程中遇到的困难
C.对下属的工作有些不放心,吩咐助理随时汇报进展
D.给予下属与处理公民教育困难相关的权力
E.让下属做任何决定前都提前告知她
28.小明的父母由于工作繁忙,对小明管教较少。小明高中住宿后认识了一伙爱玩网络游戏的朋友,整日沉迷于网络,经常逃学,成绩一落千丈,最终不得不退学回家。从社会工作者的角度分析,小明的成长过程中,()因素导致了现存问题。
A.家庭管理B.学校教育C.朋辈群体D.社区邻里E.社会状态
29.关于社会工作小组工作的功能,下列说法正确的是()。A.小组组员问题的共同性或相似性
B.强调小组组员的民主参与
C.创造相互帮助、共同成长的学习机会
D.注重团体的动力
E.打造增能的社会支持网络
30.社会服务机构的主要资金来源有()。A.政府资助B.民间捐助C.经营所得D.社会服务基金E.商业交易
三、案例分析题(1题)31.李太太两年前生下一个男孩,不幸的是,小孩出生后被诊断为先天性脑瘫儿童。这让原本年龄就比较大而且很期待有小孩的李先生没有办法接受,所以对于儿子他一直存在抗拒,没有什么感情。他曾经想放弃这个孩子,但妻子没有同意。李太太下决心要好好抚养这个孩子,但一个人的力量有限,她常常为照顾孩子与丈夫吵架。作为社会工作者,请你为李先生一家提供服务。问题:1.在上述案例中,李先生一家面临的主要困境有哪些?2.针对李先生一家目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?
参考答案
1.C火灾造成困难。
2.A个案工作是社会工作三大方法之一,即运用专业的知识、方法和技巧,通过一连串的专业工作,帮助遭遇困难的单个个人或者家庭,发掘和运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的适应状况,实现对人的尊重和肯定的过程。针对案例中小龙的问题,社会工作者应该采取个案工作法。
3.B如果服务对象对某物或者某事感到害怕、恐惧,不敢接近,就可以运用系统脱敏的行为治疗技巧。在运用系统脱敏治疗技巧之前,首先需要根据服务对象担心焦虑的程度,按从低到高的顺序排列成不同的等级。从低等级开始,在服务对象感受到这一等级的担心和害怕之后,让服务对象做放松练习。减轻担心和害怕。接着,按照同样的方式进行下一阶段的放松练习,直到消除所有的担心和害怕。因此,本题中,从买玩具狗到抚摸小狗,再到勇敢地面对狡猾,所采用的正是系统脱敏法。
4.B问卷调查中,问卷的封面信,旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则,并署明研究机构。
5.A
6.B社会政策是国家或机构依据其占支配地位的价值观念解决社会问题、增进成员福利的基本原则。这些原则要变为实际的福利活动,并让有需要的成员真正受惠,就需要一种转换机制,这就是社会工作行政。社会工作行政在将社会政策转变为具体服务的过程中要将宏观政策具体化,因而具有解释政策的功能。
\n
7.B间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧。间接治疗技巧的运用对象很广,包括服务对象的父母、朋友、同事、亲属、邻里和社区管理\r\n人员等,这就把个案工作服务介入的焦点从服务对象个人扩展到了服务对象周围的其他社会成员。
8.B
9.B
10.B\n此题暂无解析
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11.A
12.B资料整理与分析是整个研究工作的重要环节,可以去伪存真、由表及里,把握真实、可靠、全面、深入的资料。资料整理:第一,给答案编上数字代号。第二,将完成编码的问卷资料输入电脑。
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13.C分类诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出判断。故选C。
14.D《劳动争议调解仲裁法》规定,我国劳动争议调解组织包括:①企业劳动争议调解委员会;②依法设立的基层人民调解组织;③在乡镇、街道设立的具有劳动争议调解职能的组织。其中,企业劳动争议调解委员会由职工代表和企业代表组成。
15.D
16.D学龄前阶段儿童语言发展的特点主要有以下几项:能正确掌握全部本土语言、词汇发展迅速、初步掌握语法结构、口语表达能力日益增强、开始形成内部语言、开始掌握书面语言。D选项为婴幼儿阶段的语言发展特点。
【命题点拨】本题考查的是学龄前阶段儿童语言发展的特点。要注重理解儿童从婴幼儿阶段到学龄期阶段不同的发展特点。
17.C小组工作计划书内容中,小组需要的资源包括器材、地点和设备、人才资源、特别项目、有关人员,不包括小组组员会费。故选C。
18.B社会救助是政府或社会服务机构对物质生活面临危机的社会成员提供的物质及社会关系方面的支持和帮助。在现代社会,社会救助主要由政府承担责任,所以又称公共救助。
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19.B\n此题暂无解析
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20.B督导过程可以分为四个阶段:督导前期、开展期、工作期和终结期。开展期的重要任务就是建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定。督导者和被督导者一起分享督导的目的,清楚描述双方的角色、期望与要求,并征求被督导者的意见。
21.BCD
22.ABC
23.ACDE
24.ABE
25.BDE
26.BCD
27.BD本题考点属于社会服务机构的运作中授权内容。可授权的内容主要包括任务、明确限制的权力。选项A涉及机构负责人的研讨会,不可以把这一任务交给下属;选项C和E并没有真正把权力授权给下属;选项B把“处理公民教育过程中遇到的困难”这一任务授权给下属;选项D把“与处理公民教育困难相关的权力”这一明确限制的权力授权给下属。故选项8、D是正确的。
28.ABC家庭对个体的影响主要是通过家庭教养模式。小明的家庭所形成的家庭教养模式为放任型,在放任型家庭教养模式下,孩子由于得不到必要指导和正常约束,会形成缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪波动异常、待人处事具有攻击性、易受诱惑、做事权宜敷衍、缺乏理想等心理倾向。此外,小明的朋辈群体及其学校教育都对其生活和性格产生了重要影响。
29.CE小组工作的功能包括:①塑造小组成员的平等意识和共同归属感;②提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场境;③创造相互帮助、共同成长的学习机会;④打造增能的社会支持网络。
30.ABE
31.1.本案例中李先生一家面临的困境有以下几方面:(1)如何
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