初中英语语法梳理和提高

初中英语语法梳理和提高

名词

表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。

知识梳理:提纲挈领,抓住重点和难点、!

一、名词的分类

类别意义例词

表示具体的人名、事物、国家、

Jim,China,Qingdao,the

专有名词地名、机构、团体等的专有名

UK,theGreatWall

称

名

可个体girl,student,factory,

表示单个人的人或事物

数名词desk,cat,country

名集合表示一群人或一些事物的总people,police,team,

普.

词名词称clothes,group,crew

通

不物质water,ice,pork,cheese,

名表示无法分为个体的物质

可名词cotton,broccoli

词词

数

抽象fun,healthy,happiness,

名表示抽象概念的词

名词courage,love,care

词

注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。第一个字母必须大写。专有

名词前一般不加冠词。

2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词"the",但它不大写。

3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且以四上也有

了变化。eg.beerabeer一杯啤酒，work—awork工厂，著作，glassa

glass■个玻璃杯，room空间一aroom一个房间

二、名词的数：表示可以计算数目的人或物称为可数名词。

1、可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数形式要在名词前加"a或an"；复数

形式是在名词后加"-S或-es"。名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则变化

及其读音可依照下表:

当名词为：词尾变化读音例词

在清辅音后

chips,jeeps,pats,clocks

读/S/

一般情况加S

在浊辅音或boys,sharpeners,sofas,

元音后读/Z/drawers

以s,x,ch,sh结watches,boxes,classes,

加es/iz/

尾的单词brushes

以字母。结尾zoos,photos,bamboos,

力口s或es/z/

的单词tomatoes,potatoes,heroes,

以辅音字母+y去y变i

/z/dictionaries,strawberries,

结尾的单词加es

去f或fe

以f或fe结尾

变V加/vz/leaves,wives,halves

的单词

es

mouths,paths;months,

以th结尾的词加S/6z/;/Oz/

deaths

2.可数名词复数的不规则变化

①改变单数名词中的元音字母

eg.man-men,woman—women,tooth—teeth,foot—feet,goose—geese,mouse-mice

②单复数同形eg.Chinese-Chinese,deer-deer,fish-fish,sheep-sheep,...

③山man和woman构成的合成词，每个名词都要变复数

eg.amandoctor—mendoctors,awomanteacher-womenteachers

注意：有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分，在使用时只有复数形式

eg.trousers,clothes,glasses,shorts,scissors,etc;有些名词从形式上看是复数，

实际上是单数(其后的谓语动词要用单数).eg.maths,phyiscs,politics,news

3.不可数名词：表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。他们前面不能用a/an,没

有复数形式。物质名词和抽象名诃都属于不可数名词。不可数名词一般只有单数形式,但有

其特殊用法：

(1)同一个词，变成复数形式，意义不同。eg.food食物一foods各种食物，

time时间--times时代，green绿色一greens青菜

(2)有些不可数名词用复数代指具体的事物

eg.hope——hopes希望hardship——hardships又艮苦

⑶物质名词在表示数量时,常用某个量词+of来表示

eg.acupoftea,sevenpiecesofbread,severalbagsofrice,...

三、名词的所有格

名词的所有格是表示名词之间的所有关系，有两种表示形式，一种是在名词后+&另一

种是用of,表示〃……的〃。

1.(1)一般词的所有格，直接在词尾+'s。eg.Mr.Mott'srobot,children'sclothes

(2)以s结尾的名词所有格只在词尾+'eg.teachers'books

(3)两人共有的物体，则在第二个名词后+£如果分别是两人所有，则在每个名词后

面

+勺。eg.LucyandLily'sroom.(指两人共住一个房间)

MrsGreen'sandMrsBrown'sson.(指两人各自的儿子)

(4)表示某具体场所时，所有格后面的名词可省略

eg.thedoctor's(office)Mr.White's

2.(1)没有生命的事物一般用of短语来表示所属关系。

eg.thewalloftheclassroom,apictureofthebedroom,

⑵名词的的定语较长时，有生命的事物也可用。f短语表示。

eg.alongstoryofa50-year-oldman

(4)双重所有格eg.afriendofhis,thebignoseofTom's

(5)有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加勺来构成所有

格。

eg.tenminutes,walk,today'snewspaper

例题解析:举一反三,学的更轻松!

1.Theygotmuchfromthosenewbooks.

A.ideasB.photosC.newsD.stories

解析:much是用来修饰不可数名词的,ABD三个选项均是可是名词的复数形式,C项为不

可数名词，因此选C.

2.1havetwoandthreebottlesofhere.

A.orange,orangeB.oranges,oranges

C.oranges,orangeD.orange,oranges

解析：orange有两种含义，一种可数名词橘子，另一种是不可数名词橘汁，此题第一空应填

可数名词，第二空填不可数名词，因此选Co

3.EveryeveningMr.Kingtakesatohishome.

A.25minutes'walkB.25minute'swalk

C.25minutewalkD.25minuteswalk

解析：句中的minute应该用其复数的所有格形式，只+：而不能+s,因此选A。

4.Anoldwantstoseeyou.

A.peopleB.personC.thepeopleD.theperson

解析:person与people都有"人"的意思,但用法不同."一个人"用"aperson",

"两个人"用"twopersons',;people泛指"人们"是集合名词，表示复数,thepeople指“人

民〃,apeople指“一个民族应选B。

5.Helpyourselfto.

A.chickensandapplesB.chickensandapple

C.chickenandappleD.chickenandapples

解析：chicken可用作可数名词指小鸡，用作不可数名词指鸡肉，根据词题意应理解为鸡

肉;apple为可数名词,故应+s,因此选D。

6.Oh,dear.Iforgotthetwo.

A.room'snumberB.rooms'numberC.roomnumbersD.rooms'numbers

解析：roomnumber房间号码.room可直接用作定语修饰后面的名词.类似的还有my

phsicsteacher,twobusdrivers等.应选C。

7.ShehasbeeninTianjinfortenyears.Tianjinhasbecomehersecond.

A.familyB.houseC.homeD.room

解析：family指的是家庭或是家庭成员；house指的是房子（住所）；room指的是房间；而home

指的是家，因此选C.

8.motherscouldn'tgotothemeeting,becausetheyhavegonetoShanghai.

A.MaryandPeter'sB.MaryandPeter

C.Mary'sandPeterD.Mary'sandPeter's

解析：此句中“mothers”是复数，表示两个人各自的母亲，因此应选D。

9.LiLeihasbeentomanytimesthismonth.

A.heruncleB.heruncle'sC.herunclesD.aunt's

解析：此句意为〃李雷这个去她舅舅家多次〃.表示具体场所时，可省去所有格后面的名词.

因此选B。

10.Heisasuccessasaleaderbuthehasn'tinteaching.

A.manyexperiencesB.muchexperience

C.anexperienceD.alotexperience

解析：experience作〃经验〃讲时是不可数名词，作〃经历〃讲时是可数名词.本句中应理

解为“经验”，因此是不可数名词，排除AC.又因alotof,lotsof,plentyof只用于肯定句，不

用于否定句，因此选B。

11.Aclassmateofwasheretenminutesago.

A.youB.yourC.yoursisterD.yoursister's

解析：此题考查名词的双重所有格.应选D。

12.Agroupofaretalkingwithtwo.

A.Frenchmen,GermansB.Germans,Frenchmans

C.Frenchmans,GermenD.Germen,Frenchmen

解析：Frenchman是复合词,其复数形式为Frenchmen;German的复数为直接在单词末尾

+S,应选A.

13.Theteamhavingameeting.

A.isB.areC.amD.be

解析：team是一个集合名词，即可表示复数意义（指整个小组）,也可指小组中的成员（表示复

数），此题意为后者，因此选Bo

14.“Wouldyoulike?〃"please.”

A.drink,ThreecoffeesB.acupofdrink,Coffees

C.adrink,AcoffeeD.adrink,Threecupsofcoffees

解析:drink和coffee是不可数名叫可以用…of来表示数量,eg,threecupsofcoffee,

当前面加a时,则表示“一杯〃.因此选C。

15.TheGreatWallwasmadenotonlyby,butalsothefleshandbloodofmen.

A.earthandstone,millionsofB.earthsandstones,millions

C.theearthandstone,millionofD.theearthsandstones,millions

解析：earth是不可数名词，因此删除BD,数以百万的应为millionsof.

因此选A。

练习与巩固:熟能生巧,取得好成绩!

选择最佳答案：

1.Lastnight,therewasafoodaccident.Thewereill,butnowerelost.

A.child,livesB.children,lifeC.children,livesD.child,life

2.—Thisisaphotoofwhentheywereyoung.

—OK,howhappytheybothlooked!

A.myfatherandmotherB.mymotherandfather's

C.mymother'sandfather'sD.myfather'sandmymother

3.Thenewstudentisin,GradeTwo.

A.ClassThirdB.ThirdClassC.ClassThreeD.Threeclass

4.TodayisSeptember10th.It'sDay.Let'sgoandbuysomeflowersforour

teachers.

A.TeachersB.Teachers'C.theTeachers'D.Teacher's

5.Themarketisn'tfarfromhere.It'sonlybicycleride.

A.halfanhours'B.halfanhour'sC.halfanhourD.anhourandahalf

6.—Whatwouldyouliketodrink,girls?

-,please.

A.TwocupofcoffeeB.Twocupsofcoffe

C.TwocupsofcoffeeD.Twocupsofcoffees

7.DuringChristmas,peoplegettogetherandsingChristmassongsfor.

A.funB.wishesC.interestD.thanks

8.Someareflyingkitesneartheriver.

A.childB.boyC.boysD.childs

9.Aftertheexam,we'llhaveholiday.

A.twoweeksB.two-weeksC.twoweeks*D.twoweek's

10.Theyarethosebags.Pleaseputthemonthebus.

A.visitorB.visitorsC.visitor'sD.visitors'

11.一Howmanyworkersarethereinyourfactory?

■一Therearetwo.

A.hundredsB.hundredC.hundredofD.hundredsof

12.—WhatdoyouthinkofthetheMoonlightSonatabyBeethoven?

■一Itsoundsreallywonderful.

A.subjectB.musicC.bookD.animal

13.Thereisnotenoughinthecornerforthefridge.

A.placeB.roomC.fieldD.ground

14.comesfromsheepandsomepeoplelikeeatingit

A.WoolB.PorkC.MuttonD.Milk

15.Ifyoudon'ttakemore,you'llgetfat.

A.medicineB.lessonsC.photosD.exercise

16.Myschoolisabouttwentywalkfromhere.

A.minuteB.minutes'C.minutes'sD.minutes

17.Mum,Ihavetotellyou!

A.agoodnewsB.somegoodnewsC.somegoodnewesD.muchgoodnews

18.Whichisthetothepostoffice?

A.streetB.wayC.roadD.address

19.1stayedatlastSunday.

A.myunclesB.myuncles'C.myuncle'sD.myuncle'sfamily

20.Mathsnoteasytolearn.

A.areB.isC.amD.were

1-5CBCBB6-10CACCD11-15ABBCD16-20BBBCB

冠词

冠词分为不定冠词(a,an)和定冠词(the)

知识梳理:提纲挈领,抓住重点和难点、!

一、不定冠词的用法

1)用与可数名词的单数形式前，指人或事物的某一种类：例如：

Sheisagirl.

Passmeanapple,please.

2)、指某人或某物，但不具体说明何人或何物。例如：

Aboyiswaitingforyou

Weworksixdaysaweek.

3).表示〃一〃这个数量，但数的概念没有。ne强烈.例如：

WearegoingtohaveanEnglishlessontomorrow.

Ihaveamouth,anose,twoeyesandtwoears.

4).用于某些固定的词组中.例如：

afew,alittle,alotof

注：用a还是an,要看后面的词读音以辅音开头还是以元音开头.

二、定冠词的用法

1)特指某(些)人或某(些)物.例如:thephotooftheboy

2)指双方都知道的人或物.例如:

-Wherearethenewbooks,Jim?

-Theyareonthesmalltable.

3)指上文提过的人或物.例如：

Todayheismakingamachine.

Hewantstoridethemachinelikeabikeandflyitlikeaplane.

4).用在世界上独一无二的事物前.例如：

Thesunisbiggerthanthemoon.

5).用在序数词或形容词最高级前.例如：

Thefirsttruckiscarryingafewbaskets.

Thethirdoneiscarryingthefewestofall.

6).用在由普通名词构成的专有名词前.例如：

theGreatWall

theNorthStreetHospital

7).用在一些习惯用语中.例如：

inthemorning(afternoon,evening),

ontheleft（right）

attheendof

三、不用冠词的情况

1）在专有名词前和不可数名词前。例如：

China,GradeTwo,BillSmith,milk

2）名词前已有作定语用的this,that,my,your,some,any等代词。例如:

Theletterisinherpocket.

Ithinktheshopisclosedatthistimeofday.

3）复数名词表示一类人或事物时。例如：

Myfatherandmotherareteachers.

Ilikecakes.

4）在星期、月份、季节、节日前。例如：

ItisSunday（Monday,Tuesday,etc.）

TodayisMid-AutumnDay.

Itiscoldinwinter.

5）在称呼语或表示头衔的名词前。例如：

UncleWanglikesmakingthings.

WhatcolourareMrsGreen'sshoes?

6）在三餐饭和球类运动的名称前。例如：

Hewenttoschoolafterbreakfast.

Canyouplaybasketball?

注：在某些固定词组中，如：athome,bybus,gotoschool等的名词前不用冠词。

例题解析:举一反三,学的更轻松!

1.kinthiscuphasgonebad.

2.—Doyoulikeplayingfootball?

—Yes.ButIhaveonlybasketball.

3.Doyouknowgirlonanothersideoflake?

4.There's〃u〃and"s〃inwork"use”.

5.Shesaysanimalscant'slivewithoutair,either.

6.Hisfather;whoishonestman,isteachinginuniversity.

7.Whichisheavier,elephantorhorse?

8.coldwindwasblowingfromthenorth.

9.Heisalwaysreadytohelpoldandyoung.

10.GreensaretravelinginSouthChina.

11.Althoughmostofusliketodrinkbeer,thosewhodrinkmostare

leasthealthy.

12.Xiaomeisawinterestingfilmlastnight.filmwasaboutkind

doctor.

13.Youcanhavesecondtryifyoufailfirsttime.

14.Tomwenttoschoolasusual,buthedidn'tknowhisfatherwentto

schoolforaparentmeeting.

15.knowledgebeginswithpractice.

解析：1./,the（milk是物质名词，一般不用冠词，但后面加上一个定语inthecup后，

使其成为特指，所以需要用定冠词the.）

2./,the（球类运动前不用the;指一个物体要用不定冠词a）

3.the,/,the（特指这个女孩用the;名词前已有定语another;）

4.a,an,the（〃u〃发音以辅音开头所以用a;V发音以元音开头所以用an;特指这个单词用

the）

5./,/（泛指动物所以不用任何冠词;air不可数名词，其前一般不用冠词）

6.an,the（honest发音以元音开头,故用an,在大学里为intheuniversity）

7.an,a或the,the（不定冠词a,an和定冠词t或与名词单数连用表示种类）

8.a（物质名词coffee,food,tea,fog,rain,snow,wind等,在表示"一种"或"一场"的意义时'，

前面要加不定冠词。

9.the,the（形容词前加定冠词，表示一类人）

10.The,/（姓氏的复数前加定冠词the表示♦家人；在华南是inSouthChina）

11.Athe,the（most当大多数讲时前面不用the；后两空均为形容词的最高级，前面要加the）

12.a,the,a（第一空和第三空都指一个事物，第二空是特指前面提到的电影）

13.a,the（asecondtry指的是第二次）

14./,the（gotoschool去上学，gototheschool去那所学校）

15./,/（具有单纯意义的物质名词或抽象名词前，一般不用冠词）

练习与巩固:热能生巧,取得好成绩!

一、在空白处填入a/an或the。

1.Mum,whatshallwehavefordinner?

-Dumplings.

Oh,whatwonderfuldinner!Ienjoyitverymuch.

2.PLAwasfoundedonAugust1st,1927

3.Kingscametousatnoon.

4.ThescientistsfromUnitedStatesliveinNinthStreet.

5.Thedoctortohim,"Takemedicinetwiceday.Stayinbedand

you'llbebettersoon/

6.September10thisTeachers'Day.

7.MrBlackarrivedhereonTuesdaymorning.

8.Therearefourseasonsinyear.firstseasonisspring.Itisbest

oneoffour.

9.Somepeoplehavebeentomoon,inspaceship.

10.Chinaisoldcountrywithlonghistory

答案

1./,a2.the,/3.the，/4.the,the5.the,a,/6./7./8.a,the,the,the9.the,/

10../,an,/a

二、选择填空：A./B.aC.anD.the

1.Theyarelivinghappylifenow.

2.bagondeskismine.

3.Thereisemptyboxonthetable.

4.Doyoulikemusicofthefilm"Titanic”?

5.OnSaturday,Istayinbedtill12:00.

6.BrownshavebeentoChinatwice.

7.Don'tmakeanynoiseinclass.

8.Thisissuchinterestingstorythatyoumustlistentoit.

9.NextweektheywillgotoAustraliabyair.

10.Whichisbigger,sunormoon?

Key:1——5BDCDA6——10DACAD

三、在空白处填入a/an或the。

1.ThismorningIboughtnewspaperandmagazine.newspaperisinmybag

butIdon'tknowwhereIputmagazine.

2.Isawaccidentthismorning.carcrashedintotree.driverof

carwasn'thurtbutcarwasbadlydamaged.

3.Therearetwocarsparkedoutside:blueoneandgreyone.blueone

ismyneighbour's;Idon'tknowwhoownerofgreyoneis.

4.Myfriendsliveinoldhouseinsmallvillage.Thereisbeautiful

gardenbehindhouse.Iwouldliketohavegardenlikethat.

1.a,a,Thethe2.an,a,a,The,the,the3.Aza,thethe,the4.an,a,a,the,a

代词

知识梳理:提纲挈领,抓住重点、和难点!

-、代词的分类英语中常把代词分为人称代词、无主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、

连接代词、不定代词和相互代词。

二、代词的用法

1.人称代词：人称代词是指人的代词，有性、数、格的区别。表示"我""你""他""我

们""你们""他们"。请看下表：

数

单数复数

格

主格宾格主格宾格

人称

第一人称WPmpWPUS

第二人称VOUVOUyouyou

hehim

第三人称shehertheythem

itit

(1)人称代词主格在句中作主语。例如：SheismyEnglishteacher.

(2)宾格在句中作宾语。例如：Theydon'twantmetogotherealone.

Don'tworry.Icanlookafterher.

(3)宾格还可以作宾格。特别是在口语中。例如：——Whc/sthat?-It'sme.

注意：①人称代词we,you,they可以用来表示一般人。例如：

Youcannotgointothehallwithslippers.不准穿拖鞋进入大厅。

②人称代的主格作表语，一般都在正中的谈话中，表示强调。例如：

Itwashewhotookawaythenecklace.是他拿走了那条项链。

③人称代词she可以用指代祖国、大地、月亮、轮船等。例如：

Theshipisleaving.She'sonherfirsttriptoBoston.轮船要起航了。这时她第一次去

波士顿。

Weloveourcountry,wehopeshe'llbestrongerandstronger.我们热爱我们的祖国，我

们希望她越来越强大。

④It作为人称代词时，可以表示天气、距离、时间、环境等。例如：

Itisabout10kilometresfromhere.离这儿大约有10公里。

⑤It还可用作形式主语或形式宾语，来代替山不定式，动词的-ing,形式或主语从句构

成的真正的主语或宾语，以避免句子头重脚轻。例如：

ItisnoteasytolearnEnglishwell.

Itisgoodforyoutakingawalkaftersupper.

Ifounditdifficulttosleep.

⑥英语里当主语是并列的几个人时，人称代词的排列顺序和汉语不同，I在最后，

you在最前；但是，当受到批评或时承认错误时正好相反，I在最前，you在最后。例如:

You,heandIareallthewinners.

I,Lileiandyouarewrong.Weshoulddomorefortheproject.

2.物主代词：表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词包括名词性物主代词和形容词性

物主代词。

义他/她/

我的你的他的她的它的我们的你们的

类型它们的

形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir

名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs

（1）形容词性物主代词在句中具有形容词的特征。在句中作定语，后面跟名词。例如:

Tooursurprise,hehaspassedtheexam.

（2）名词性的物主代词具有名词的特征，在句中作主语、表语、宾语。例如：

MayIuseyourbike?Mineisatschool.（作主语）

Whoseglassesarethese?Theyarehers.（作表语）

Mydictionaryislost.CanIuseyours?（作宾语）

⑶名词性物主代词可以与of连用，作定语。例如：Afriendofoursarewaitingforus.

3.反身带词：用来表示〃某人自己〃的代词称为反身代词。如下表所示：

我（们）自己你（们）自己他/她/它自己/他们自己

单数myselfyourselfhimselfherselfitself

复数ourselvesyourselvesthemselves

（1）反身代词在句中常用宾语，主语或宾语的同位语。例如:

Hersisteristooyoungtodressherself.（作宾语）

Hehimselfisalwaysmakingsuchmistakes.（主语|可位语）

You'dbetteraskyourwifeherself.（宾语同位语）

（2）反身代词可与其他词构成固定搭配，例如:

makeoneselfathome,teachoneself,learnbyoneself,helponeselfto...zetc

4.指示代词：表示时间和空间远近关系的代词叫指示代词。见下表

牧.这个那.那个那叱

thisthatthesethose

指示代词可在句中作主语、宾语、表语、定语等。例如：

Thosearemyparents.（作主语）

Throwitlikethat.（作表语）

ThetoyslittleTomlikesarethoseinthebasket.（作表语）

Thesepicturesaredrawnbyanoldblindman.（作定语）

注意：（1）前面刚刚提到过的东西，常用that,those表示。例如：

I'msorrytohearthat.

（2）下文将要提到的事情，可用these,this表示，起启下的作用。例如：

Tellthechildrentodolikethis:knockthestickintotheearthfirst,thentiethetree

toit.

5.疑问代词：用来构成特殊疑问句的代词叫疑问代词。常用的有：who,what,which,whose,

whom,在句中常作主语、宾语、定语、表语。

作主语：Whatmakeyousohappy?

作宾语：Who/Whomisyourmanagertalkingwith?

在口语中，作宾语时who和whom可以通用，但在介词后面只能用whom.

例如：

Aboutwhomtheyaretalkingjustnow?

作定语：Whichsubjectdoyoulikebest?

作表语：What'syourmother.

6.相互代词：用于表示相互关系的代词。常用的有：eachother,oneanother.相互代词可

以作宾语、定语。例如：

Weshouldhelpeachother.

Thevillagershavelookedafteroneanothertheseyear.

相互代词后可以加S表示所有关系。例如：

Weputthepresentsineachother'sstocking.

7.连接代词：用来连接宾语从句、表语从句、主语从句的代词叫连接代词。常用的有：

what,which,who,whomwhose,that例如：

Iknowwhathesaidatthemeeting.

Theproblemiswhowillmendit.

Couldyoutellmewhichisthewaytothepostoffice?

8.不定代词：不定代词没有确定的对象，常用的有：all,each,every,both,either,neither,one,

none,little,few,many,much,other;another;someany,no以及山some,no,any,every构成

的复合词。

不定代词通常可以做主语、宾语、表语、定语，而none及含有some,anevery的合成

代词不能做定语，no和every只能做定语。

代词

many,few,afew修饰可数名词,much,little,alittle修饰不可数名词。both,either,neither,

each用于指两者，all,any,none,every,another用于指三者或三者以上。

例题解析:举一反三,学的更轻松!

1.Thisisn'tpencilcase.Ileftathome.

A.my,mineB.me,myC.I,myD.my,myself

解析：此类题主要用于考查学生对人称代词、物主代词和反身代词的掌握情况。要做好

这类题，就必须熟练掌握这三类词的用法。应选A。

2.TheEnglishnovelisquiteeasyforyou.Therearenewwordsinit.

A.alittleB.littleC.afewD.few

解析：历年来中考始终将little,alittle,few,afew作为一个重:要考点，要做好这类题，必

须明确几点：(1)little,alittle修饰或代替不可数名词；few,afew修饰或代替可数名词复数。

(2)few,little一般表示否定意义；afew,alittle表示肯定意义。应选D。

3.CanIcomethiseveningortomorrowmorning?

OK.I'mfreetodayandtomorrow.

A.EitherB.NeitherC.BothD.None

解析：此类题主要是针对each,every,both,all,either,neither,none等不定代词的考查。

Both指两个人或物；all表示三者或三者以上〃都〃，它们都表示肯定意义，均与。f连用，作

主语时.，谓语动词用复数形式，作定语修饰复数名词。all也可代替不可数名词或一个整体,

这时谓语动词用单数形式，either指两者只任何一个，表肯定，表示三者或三者以上中的任

何•个用any,neither是either的否定形式，表示两者都不是。应选A。

4.ThepopulationofChinaismuchlargethan

A.thisB.thoseC.itD.that

解析：在比较级的句型中，经常用that指代前面提到过的不可数名词，用those指代可

数名词的复数。选D。

5.Whenshallwemeetagain?

Makeitdayyoulike.It'sallthesametome.

A.oneB.anyC.anotherD.all

解析：any表示任何一个。选B。

Hesaidatthemeetingandjustsattheresilently.

A.somethingB.anythingC.nothingD.everything

解析：此句的意思是〃他在会上一言不发，只是静静地坐在那里。〃根据句意，应选C。

Doyouknowtheladyisinterviewingourheadmaster?

Yes,sheisajournalistfromCCTV.

A.whichB.whoC.whomD.whose

解析：先行词指人且在定语从句中作主语，所以应选B。

练习与巩固:熟能生巧,取得好成绩!

一、用适当的代词填空

Helptosomeicecream,girls.

Hecameupwithanideaatlast,theideaofwasverygood.

Hurry,up,there'stimeleft.

Thereishardlyinthebasket,it'sempty.

LiliandCocodon'tknowaddress.LilihasneverbeentoCoco'shomeandCocohasnever

beentoLily'shome,either.

Heisakindfriendthatofuslikehim.

HehavetwoEnglishnovels,buthehasreadofthem.

Idon'tlikethecolorofthisjacket.Couldyoushowmeone?

Youmaytakeofthem,they'rebothgood.

Don'tworry.goeswellhere.

二、选择最佳答案填空：

1.Thesetwobooksareveryinteresting.Youcanchooseofthem.

A.bothB.eachC.eitherD.any

2.Hehadmilkbutbreadforbreakfast.

A.many;fewB.much;littleC.few;muchD.little;many

3.Isthereyouwanttosay?

A.somethingelseB.anythingelseC.elseanythingD.else

something

4.A:areyougoingtovisit?

B:IamgoingtovisitthePalaceMuseum.

A.WhereB.WhatC.WhyD.When

5.Oneshouldkeeppromise.

A.one'sownB.everyC.himselfD.herself

三、完成句子

1.There'stwoappleshere,youcantake（任意一个）.

2.Lisahastwodaughters.（没有一个喜欢）traveling.

3.（所有的）girlslikesinging.

4.Tosayis（一回事）,todoi