第一课时棱柱、棱锥、棱台的结构特征_第1页
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8.1 、锥、台的结构特征例】 DABC1D1..解 (1).MBB1C1A1D1.思维升华 1...不吻合给予排除.2.根据侧垂直于将分直和斜.【训练1】 (多选题下列法中正确( A.中有侧都相交于点中每都会三角形D.侧相等侧行四边形答案 CD析 A选项不特点；于B选项可三角；对CDD.【例】 ( )①用一个平面去截底面和截面之间部分是；②两个面平行且相似其余各面都是梯形多面体是；③侧都相等侧面都是全等.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个(2)说法中是( )①各个侧面都是角形；②四面体任何一个面都可以作为底面；③侧平行.A.① B.①② C.② D.③答案 (1)A (2)B解析①②②台为等腰梯③.A.(2)由锥义知锥各三角①就由个三角锥③.思维升华 、台形状的两个方法举反例法：结合、台的定义举反例直接关于、台结构特征的某些说法.直接法：台定底面只有一个面是多边形，此面即为底面两个互相平行的面，即为底面看侧相交于一点延长后相交于一点【训练2】 关于说法：被平面截成两部分不可能都是.其中说法序号是 .①②①一定是梯形而不是平行四边形；②由四个平围成封闭图形只能是三锥；题型三 空间几何体的平面展开图【例】 画出如图所示的几何体的平面展开图画出其中一种即可).11(2)如图，在长方体ABCD－A1B1C1D1中，AB＝4，BC＝3，BB＝5，一只蚂蚁从点A出发沿表面爬行到点C，求蚂蚁爬行的最短路线长.11(1)平展开图如图所示：(2)沿长方体一条剪开有三种剪法：图以A11AC＝ 42＋）2＝80＝4 5②如以BCAC1＝ 32＋＋）2＝9＝3 10.如以B1AC1＝ （4252＝74.1....2..【训练3

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