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文档简介

第页学前班家长会班主任发言稿学前班家长会班主任发言稿1

各位家长:

下午好!

再一次感谢你们能抽空来参与我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关切。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺当开展。在次,我真诚地对你们说一声:“感谢”!同时更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。

首先,我自我介绍一下:我是一名新来的老师——刘老师,由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!

来到学前班已经有三个月了,也跟孩子们接触了三个月,在这些日子里,孩子们带给我许多许多的欢乐,看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我,真是天真烂漫!刚起先带班的几天,由于不了解孩子们的个体差异,在某些细微环节方面做得不够好,导致一些误会,但我在后面的工作中始终不断的改进,以为我和在座的家长的心愿都是一样的——一切为了孩子,为了孩子的一切和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别须要特殊关注的地方。

我们知道现在的幼儿教化一以前的幼儿教化有了很大的差别,单一的教化已经远远不能达到现代幼儿教化的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据探讨表明,0——6岁是孩子智力发展最快速的阶段,在这个阶段存在着很多的潜能,如:动作发展关键期、心情情感发展关键期等。(班主任)孩子升入学前班后的学习状况与孩子们以后升入小学的成果是休戚相关的,信任家长们也特别重视。现在孩子在学前班起先渐渐养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培育孩子的创建实力,让孩子有发觉问题,通过探究从而提高自我解决问题的实力,假如家长干脆告知孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很简单遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。

下面我要说的是我的教学工作状况:我任叫的科目是拼音、识字、语言和艺术四门课程。为了让孩子能顺当地进入小学,我们学前班在这学期新增设了一门课程,就是汉语拼音。拼音教学在小学里是用两个月时间就学完了,学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样。须要反复练习,所以下学期还会接着学习拼音,请家长们不要担忧。

识字写字方面,我没有规定幼儿能相识多少字,会写多少字,本学期主要是让幼儿相识田字格,驾驭基本的笔画笔顺和一些简洁的汉字,驾驭正确的握笔姿态和坐姿,让幼儿根据汉字的规则(如从上到下,从左到右,从内到外)来规范地学习写字,幼儿在大班就已经接触到一些汉字,但没有很系统地去学,所以在开学的第一个月就是教授基本笔画。起先把握好握笔和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力爱护。

另外我说说语言课程,本学期的目标是:通过儿歌、看图讲解并描述和将故事,给字组词造句,激励幼儿大胆地、清晰地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成留意倾听别人讲解并描述的习惯。

接下来是艺术课,艺术这门课程,包括音乐、手工和绘画,本学期的目标是:

1、培育幼儿喜爱各种音乐体裁,了解不同音乐的特点及美丽旋律,能独立地、有表情地唱歌;

2、能正确协调地随歌曲演奏乐器,有观赏音乐的深厚爱好,会依据音乐节奏精确地做动作;

3、培育幼儿合作绘画、制作手工作品的爱好,能用绘画形式表达自己的愿望并叫合理地板布置画面;

4、能利用废旧材料与自然物品制作玩具及装饰品;

5、能观赏和评介自己及同伴的作品。

在学前班里,孩子身体的正常发展最重要,所以,我们依据孩子们的身体发展,合理地支配户外活动,以促进幼儿身体各部位的全面发展,保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。

学前班的工作是细碎繁琐的,但我们始终努力做到最好,我们对孩子有信念,信任家长也一样。以后,工作中有疏忽处,请家长刚好指正,我们不犯同样的错误。感谢家长们对这次家长会的主动协作。

感谢大家!

学前班家长会班主任发言稿2

各位家长:

大家下午好!

首先感谢你们能抽空来参与我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关切。正是有了你们的信任、理解和支持,使我们的开学工作才能顺当开展。在次,我真诚地对你们说一声:“感谢”!。同时更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。

首先,我自我介绍一下:我叫龚艳,XX年年6月毕业于重庆文理学院教化科学系,从高校毕业后就在荟萃幼儿园学前班任教,在工作中还要同家长们一起学习和探究,所以以后就请家长们多多与我们沟通,共同教化好我们的孩子。

魏敏老师,今年19岁,毕业于重庆女职中,现就读于重庆师范高校,已有两年工作阅历,希望在以后的工作中不断学习,和孩子度过欢乐的一年。

张丽老师,44岁,家住江北区,工作经验:重钢厂托儿所任教—内江贸易公司做销售—白鸽幼儿园小班任教,现荟萃幼儿园学前班保育老师。

我们和在座的各位家长的心愿都是一样的——一切为了孩子。

我们知道现在的幼儿教化与以前的幼儿教化有了很大的差别,单一的教化已经远远不能达到现代幼儿教化的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据探讨表明,0——6岁是孩子智力发展最快速的阶段,在这个阶段存在着很多的潜能,如:动作发展关键期、心情情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习状况与孩子们以后升入小学的成果是休戚相关的,信任家长们也特别重视。现在孩子在学前班起先渐渐养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培育孩子的创建实力,让孩子有发觉问题,通过探究从而提高自我解决问题的实力,假如家长干脆告知孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一时,过后很简单遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。

学前班家长会班主任发言稿3

敬重的各位家长:

下午好!首先,我代表学前2班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参与我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关切,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢。今日的家长会主要是向各位汇报上学期个方面的状况及本学期的工作安排和重点。

先班级状况介绍:我们两位老师,协作默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、开心的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。本班现有40人。男孩子17人,女孩子23人。

上学期孩子们在各方面的实力上有很大的进步,特殊是在自我服务实力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己整理,等等,在吃饭方面也有所进步,在这学期起先我们的孩子渐渐学会运用筷子进餐,多数孩子都很不错,但有个别孩子还须要加油,在园我们多以激励的方式去提高速度。在学习方面,上课纪律好了许多,对老师的问题能主动的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。

本学期,我们把幼儿入小学打算工作做为重点,加强前书写的训练,将学前的打算工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

一、幼小连接实施方案:

1、学前思想打算:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识有了快速的发展。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲,也经常以为自己的班级取得的成功而欢呼。集体主义情感是一种主动而强大的道德力气,他对幼儿的特性、社会性及道德品质的发展有着重大的.影响。因此,集体意识的培育也成了本学期的教化培育重点之一。

2、身体方面的打算:

(1)通过体育熬炼、疾病预防增加幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

(2)在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态,同时,让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(3)注意平安方面教化,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了平安起见,请家长不要让孩子带珍贵物品、危急物品入园。幼儿来园前家长应留意查看幼儿的口袋,如发觉有危急物品,应马上取出,并刚好对孩子进行教化。

3、独立生活实力的打算:

(1)培育幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我视察、自我体验、自我监督、自评、自我评价和自我限制等,让他们懂得什么时候应当做什么事情并肯定要做好;什么时候什么事不该做,并限制自己的愿望和行为。

(2)培育孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的实力。

二、本学期最重要的任务是:

1、加强幼儿握笔姿态和写字的正确姿态。

2、整合方面,有5本书:

《SOS小超人》主要讲的是平安方面的,例如:遵守交通平安、在吃方面的平安、在家的平安、身体上的平安(运动、嬉戏、受伤、流血等)

《神奇洞》主要讲的是发觉在生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。

《探望大树》讲的是发觉木头在生活中的用途,知道木制品与树的关系,纸对人们生活的重要意义。

《惊异一线》讲的是各种各样的线,学习依据线的长短或粗细进行排列。

《红红的新年》主要讲的是初步相识十二生肖,相识年历与人们生活的关系。

三、平安方面

每一个小孩是活生生的个体,进入我们一个集体活动里,难免会发生平安事故,例如:会摔跤、会碰撞,等等,所以希望家长能体谅我们的工作,同时也希望家长提高平安意识,在家有空多跟孩子做思想工作,在园我们也会以故事的形式跟孩子讲。

家长接送那时要出示接送卡,假如有事叫其他人接时,首先要打电话告知本班老师。

四、希望各位家长能协作我们以下工作:

1、为了更好开展主题活动,更好地达成预期目标,我们须要家长的大力支持和协作,详细的事项我们会以通知的形式写在黑板上,或者以小纸条的方式告知你,希望家长们能随时关注,并刚好回复。

2、请协作提示幼儿留意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。

3、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不舒适时,请您在接送孩子入园时告知本班老师,以便我们能关注孩子,避开意外事故发生。如你的孩子服药请家长肯定要交到本班老师的手中,并交代清晰也可以写好纸条,以防出现错误。须要请假时可打电话回园告知本班老师。

4、假如你的电话号码有变动也请你刚好告知我们,以免有急事时联系不上。

5、敬请家长务必抽空参与幼儿园组织的各种活动,《例如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等等》

6、早、晚接送孩子时,请家长在课室门口等候,以免打搅孩子正常学习。

7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长赐予支持和帮助,这是为了开展这种教化活动而必需的资源。

最终,我们的工作离不开家长的协作与支持,希望家长能接着支持我们、协作我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作提出珍贵的看法和建议,让我们共牵手,细心照看好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快欢乐乐的成长!平常什么想法或看法请您刚好跟我们沟通、沟通。让我们的工作能顺当的开展,最终祝各位家庭华蜜,感谢大家!

学前班家长会班主任发言稿4

敬重的各位家长:

大家下午好!首先感谢你们能在百忙中抽空来参与我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关切。正是有了你们的信任、理解和支持,使我们的开学工作才能顺当开展。更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作,协作我们做好对孩子的教化。我们和在座的各位家长的心愿都是一样的——一切为了孩子。

一、平安工作。

平安工作从始至终使我们工作的重中之重,我们时刻提高警惕,时刻强调学生留意平安。为了使孩子们健康成长,每个幼儿都形成护平安意识和防范的基本实力,我们希望家长协作我们做好以下工作:

1、防溺水平安。夏天到了,不要让孩子到池塘、河、沟等地方去洗澡,防止担心全的事故发生。

2、上、放学途中平安。家长在家也要时刻教化自己的孩子上、放学途中留意平安,不在路途中逗留、玩耍等。

3、饮食卫生平安。教化孩子不要在小商店买小零食吃,防止食物中毒。除此之外,也要教化孩子讲究卫生。另外,家长可以给孩子们买个水杯,在家里带水。

二、教化工作。

1、培育孩子良好的学习习惯,上课仔细听讲,不做小动作,不乱插嘴,不私自离开座位,能够主动开动脑筋。

2、在书写、拼音等方面多下功夫,尽量以小学生的标准来要求他们,以削减他们入一年级后的种种不适。

3、培育孩子良好的生活习惯。讲卫生,不随地乱扔纸屑,把垃圾扔进垃圾桶等良好的生活习惯。

三、教学工作状况

下面我要说的是我的教学工作状况:本学期语文重点学习拼音和识字。

拼音是学生学习汉字的重要工具。然而,对于学前班学生没接触过拼音,拼音字母是完全生疏的符号,既枯燥又难记。须要反复练习,多读多写。在拼音教学中我会使它变得生动活泼,使学生轻松驾驭。另外还渗透式的教学生拼读拼音,为下学期上一年级打好基础。识字写字方面,本学期主要是让学生驾驭基本的笔画笔顺根据汉字的规则(如从上到下,从左到右,从内到外)来规范地学习写字。初步驾驭汉字的结构和偏旁部首。识字和拼音一样,也须要反复练习,多读多写,加深记忆。

在此我给在座的家长提个建议:希望家长在孩子下午放学回家后,可以问孩子今日学了什么拼音、什么生字、哪些家庭作业,这样

既是对孩子学习的关切,也是对孩子学习的督促。久而久之,孩子养成了良好的习惯,不等家长询问,孩子自己高兴奋兴地向你们汇报今日学了什么。

当然,孩子每一点一滴的进步,都须要在座各位家长们和老师的共同协作、共同努力。同时,家长要留意孩子教化的方法和分寸,正确把握严与爱的尺度,不过分溺爱、宠爱。

培育健康、聪慧、合格的学前班“准小学生”,是老师和各位家长的共同目标,就让我们大家为这个共同的目标而努力!

学前班家长会班主任发言稿5

各位家长:

上午好!

再一次感谢你们能抽空来参与学前班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关切。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺当开展。在次,我真诚地对你们说一声:“感谢”!同时更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。

介绍老师

一、平安工作

首先:交通平安。由于一年级以上的学生都在学校吃饭,没有回家,所以要求家长要教化孩子孩子在上学放学期间,结伴而行。(建议家长们尽力到学校接送)遵守交通规则。课间禁止打闹,在校学校教化,在家家长教化,以保证自身的平安。

其次:是饮食平安。学生在校吃零食的较多。这学期禁止在校吃零食,但有的学生吃成了习惯,不吃好像少了些什么,一种缘由是没有吃早餐,所以为了您孩子的身体健康,请让孩子吃早餐。还有家长们要常常提示孩子不要喝生水(建议家长买个水壶,从家里带开水)。

二、向家长介绍了解手足口病、腮腺炎等传染病的预防学问。

1、若自己的孩子遇传染病,能做出精确推断,做至早发觉、早诊断、早治疗、防止疾病扩散扩散,主动协作学校做好传染病的工作。2做好消毒卫生,防止传染病流行。

3、孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您刚好把孩子送医院

治疗并刚好打电话告知老师,或者送到学校时告知老师,以便我们能多关注孩子。

4、随时与学校保持联系,互通状况,找寻教化孩子的最好方法,电话号码如有变动,(核对联系电话号码)请刚好转告,假如能常到学校查看,效果会更好。

三、关于您家孩子在学校吃中午餐的问题。

由于孩子小,有时没有保管好饭票,简单丢失,吃不上饭,在教室哭,好在我这些天始终陪着他们,刚好给补上。对于这一问题,学校要求:从十月起先,不实行买票了,干脆买月票,每月80元。希望家长到时到食堂做好登记。

四、须要家长留意的几个问题:

1、由于我校有接送制度,如因有事需请别人来接请刚好与本班老师联系,为了孩子的平安,请家长们给与理解和支持,并坚持每天接送。

2、幼儿来校时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链等;并检查一下有没有带与学习无关的其它物品。

3、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,加上孩子大了,他们之间有了冲突动手打人或磕磕碰碰很难避开。孩子的冲突来去都很快,我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会共享,学会合作,学会和小伙伴友好的沟通和相处。

4、孩子就要上小学了,请家长在家多培育孩子的独立实力,让孩

子学会整理自己的东西(书包、文具等)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼。

五、介绍本学期对孩子的培育课程及作息时间。

1、握笔姿态要正确包括(读、写、看、坐)

2、培育良好的学习习惯(听的进、做的住)

3、课堂上要懂得要守纪律,不讲话、讲话先举手再发言。

4、讲究卫生(便前后、饭前要洗手、衣服经常换)。

5、学会自己整理书包,文具盒,书本,行为习惯。

学前班的工作是细碎繁琐的,但我们始终努力做到最好,我们对孩子有信念,信任家长也一样。以后,工作中有疏忽处,请家长刚好指正,我们不犯同样的错误。感谢家长们对这次家长会的主动协作。每天早上进校时间:7:30—8:00,

中午离校时间:10:40—11:20,

下午进校时间:1:00—1:40

下午放学时间:3:40—4:20

学前班家长会班主任发言稿6

今日特别感谢各位家长能抽出难得的时间来参与学前班开班家长会。在这里我们对家长们支持我们的工作再次表示感谢。

我们将对这些课程制定出合理的教学安排和课程支配表,每天对幼儿进行教授。在教授过程中,我们会仔细、细心、耐性地对待每一位幼儿。在工作中,我们三位老师会充分发挥自己的实力和特长,带好、管好、教好这些可爱的孩子们,合理支配好幼儿一周活动中的各个环节,让幼儿在这开放、自由的环境中学习,使幼儿活泼健康地成长,做好幼小连接工作,为幼儿下一步接受小学教化做好

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