




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
工作计划高二班主任2021新学期个人工作计划高二班主任2021新学期个人工作计划高二班主任的工作要以教课为中心,全面发展学生素质,扎扎实实地搞好教育教课和教科研工作,努力探究年级管理规律,全面提升工作质量和管理水平。下边是小编带来对于高二班主任20xx新学期个人工作计划的内容,希望能让大家有所收获!新学期的工作已经开始了。展望本学期,为了更好地做好自己班主任的本员工作,弘扬优点,填补不足。现对本学期工作制定以下计划:一、整体指导思想管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作,更好地达成教课任务、为教课服务,在本学期将要点放在使班集体同心合力、团结一致、互相监察,形成优秀的学习民风上。在学习上,学生能严守学校规章制度,按老师要求达成各学科作业,成绩有很大提升。为使学生的思想上遇到优秀的熏染,经过对学生进行文明礼貌、爱国爱家、节俭节俭、法制安全等教育,使他们的意识逐渐提升,增强社会实践及生活自理能力。为使学校和家庭成立更亲密的联系,因材施教,使学生的全方面素质获取锻炼及发展,在本学期中,持续以家访为主,充散发挥家庭、社会、学校三方面联合的综合作用,以促使学生能够沿着正确的方向健康成长。二、增强学生的信心和自尊心班主任在教育和教课中,常常会遇到这样一个问题:好多学生在成长过程中,对人生没有信心,对学习没有自信,自尊心受不得一点打击。面对这些问题应当怎么办呢?这就要求我们的班主任经过自己的教育和教课中,增添学生的信心,培育他们的自尊心。苏霍姆林斯基说过“激发了他们学习兴趣,是使他们勤苦坚强地用功学习的最大的力量,是对自己的信心和自尊感。”学生对学习、对前程产生信心的火炬,是靠老师用爱心的火种去点燃。我国有名的数学家苏步青教授,讲过这样一段事;他读小学时,因为方言难懂,又好玩,结果成绩全班倒数第一。这时,同学们都瞧不起他。但新来的老师没厌弃他,而是不停地鼓舞他,耐心地开导他。学年结束,他获取全班第一名。此后每次考试都是首屈一指。从这件事对我们的老师,特别是班主任都很有教育意义。要增强学生的自信心和自尊心,班主任一定建立正确的学生观。1、把学生当作教育的主体,充散发挥其踊跃性、创建性和主动性,进而形成教育教课的生动开朗场面,收到事半功倍的成效。不然,只会获取相反的成效。2、要尊敬学生的人品。班主任无论授课,仍是讲话,都不要刺伤学生的自尊心。学生有错误,不可以体罚、谩骂,而是晓之以理、动之以情,导之以行。班主任应是学生可亲可敬可信任的朋友。3、要给学生以鼓舞性期望性的评论。这样做,不单能够强化学生的某一优点,并且使学生智力潜能获取较好的发挥。作为班主任,在教课中对学生正确的思路,独到的看法,闪光的思想,应实时赐予必定和赞成。班主任平常应付学生充满期望,关爱备至。只有这样,学生才会在求知中遇到激励,增添动力,激励长进,进而达到潜力最正确状态。作为一个班主任,不行能每日守在教室里,只有走进学生中,关心他们,认识他们,爱惜他们,站在他们的角度去考虑问题,尽自己最大的努力帮助他们。同时,也把自已的想法、做法讲给学生听,也让学生认识班主任,也站在班主任的角度去考虑问题。三、班主任要做“六心”人、热情。只有对班主任工作热情,“捧出一颗心,不带半根草去”,才能在目前班主任工作付出多、困难多、酬劳少的状况下搞好班主任工作。2、爱心。班主任要满腔热忱地爱每一位学生,即便有些学生成绩差或有好多弊端,也要理解并帮助他们。这样,才能博得学生的相信,为做好教育和管理工作打下基础。3、关心。班主任要关心学生的思想、心理、身体、学习、生活、志趣、才能、性格等各方面,实时掌握每一个学生思想动向和心理,实时指引和教育,以防患于已然。4、耐心。班主任要掌握学生的心剪发展特色,对出错误的同学要宽容、有耐心。应当对出错误的学生,留有更正弊端的时机。用沉着的态度帮助学生找出原由,不要动辄休课检查,请家长,嘲讽、侮辱,劝其休学等。再者给他们悔过的空间和时间,不要急于立竿见影。事物都有一个变化过程,应当抓住出错误学生的闪光点,耐心仔细的指引,踊跃夸奖和鼓舞。这样,才能收到教育的结果。5、诚意。师生之间要以诚相见,班主任更应当如比。这样,双刚刚能达到心灵上的交流,进而产生共识。班主任应掌握每位学生的脉搏,才能有的放矢。而学生也愿意接受班主任的教育,自觉地学习。诚意乃是交流师生心灵的一座桥。6、信心。青少年学生的可塑性大,世界观、人生观、价值观还没有完整形成,作为班主任,对学生身上出现的那种现象或问题都要足够的信心,要相信“只需功夫深,铁杵磨成针”的道理。四、努力实现班级管理科学化、制度化,培育班干,建立好班风班级是一个小社会,在这个社会,发挥每一个成员的作用,努力实现管理科学化、制度化。是班主任实行素质教育的重要内容。所以,班主任不单要重视增强学生的管理职能,并且着重培育学生的组织能力。查验一个班管理能否科学,要看它能否成立一个全面、和睦发展有凝集力创建力的班集体;看它能否有益于学生德、智、体、美、劳全面发展;能否有益于培育学生个性专长;能否有益于培优转差等等;科学管理应当长久目标和近期目标相联合;计划性和科学性相联合;展开活动的知识性和学生年纪相联合;班级检查监察和自我教育相联合。在实现班级管理科学化、制度化的过程中,班主任应当坚持公正、公正、激励为主、整体优化的原则。进行素质教育中班主任应当一碗水端平,做事公正,让每一个学生都遇到鼓舞的时机。比方在期末评比“三勤学生”、“学习踊跃分子”等活动,让不一样方面,不一样层次的同学遇到奖赏。也可在班级召开民主生活会,学生量化查核等要推行优化体制。这些有益于培育学生管理能力,形成优秀的班风,有益于素质教育的发展,这也是班主任的工作方法。五、做好后进生转变工作每个班都会有差生(指学习和思想方面),但每个学生都有他的闪光点,班主任应当挖掘优点,加以正确指引。使之弘扬优点,更正弊端。在指引他们的时候方法要正确,如:遇到上课常常打打盹的学生,不如给他开个笑话,你能否是”特困生”等等,多点鼓舞,多点赞誉,给他足够的信心和自尊心、让他慢慢感觉自己也不比他人差的时候,就会感觉学习有乐趣。每个学生都有他的闪光点,只需班主任擅长挖掘,细微察看,加以指引,必定会使差生转变过来,成为用人材。总之,班主任工作是一个较复杂的工作,它涉及的面广、点多,要想将班主任工作真实做好,我们的班主任一定追求多种方法,针对不一样的班级体、不一样的学生个体实行不一样的方法,但也不要限制于某一、两种方法,有时科学地将各样方法并用才会有见效。以上就是自己这学期的班主任工作计划,若有不当,望指出改良!本学期我担当理科高二(11)班班主任,深感自己肩上担子的重要,怎么充分的调换每位同学学习的踊跃性,使他们的学习潜力最大限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着特别重要的作用。现将本学期高二(11)班的工作计划以下:一、班上基本状况全班共52人。31个男生,21个女生,32人住宿20人外宿,名体育专长生。班上男学生比许多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查敦促。女生只管少,但是要关注思想情绪问题。全班总均匀成绩不是很理想,尖子生也不突出。二、认清局势,做好班级稳固工作从思想上给学生讲清我们面对的高考的严重局势。高二就像是一个跳板,是一个承上启下的阶段!高二是高中生活的要点,高二能够说是高中三年中最难掌握的一年,针对这类状况一要抓好发奋教育,发奋立弘愿,立百折不挠之志;二要培育学生打长久战的思想准备;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生理解只需有信心,再加上勤苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就必定能够成功。三、采纳的举措1、重视养成教育:养成优秀的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是十分必需的,优秀的行为习惯使一个人的平生发展得益非浅。所以,在班级进行优秀道德的养成教育是十分必需的。依据学生的思想实质状况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的惯例训练。要点落实好《中学生平常行为规范》,使学生逐渐形成优秀的道德质量,行为习惯,学习习惯和踊跃的学习态度,不使一个学生落伍。2、增强后进生管理:面向全体学生,分类施教,增强对后进生的指导,要从关心、爱惜学生的角度出发,认识关心学生。多与学生和家长交流实时认识学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展状况。3、实时认识学情:正确掌握学生对知识的掌握,因材施教,在要点难点上下时间,以促使全班成绩的安稳、扎实地上涨。4、家教联合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地联合起来。要不胜其烦的做好后进生的转变工作,抓两端,促中间,使全班真实成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部:实时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优弊端和此后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,同心合力,拧成一股绳,全力在同学之间建立他们的威望,创建时机,锻炼和培育他们的能力。6、重视关心教育:要关心学生的生活,实时和家长联系,体谅他们的冷暖,认识他们的心理,成立同等和睦的师生关系,做学生的贴心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充散发挥学生专长、张扬学生个性的有效门路。本学期将积极配合学校,联合实质搞好各项活动。8、增强心理指导:高二年级是学生成长的一个分水岭,学生思想问题多,有部分学生很紧张,有部分学生高一基础不好,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年Python语言技巧试题及答案
- 实际操作的Msoffice试题及答案
- 计算机知识竞赛试题及答案
- 逻辑分析在财务管理中的应用试题及答案
- MySQL的数据服务与API开发技巧试题及答案
- 数据库查询优化方法试题及答案
- Python项目实战经验总结与分享试题及答案
- 备战2025年计算机二级Delphi考试试题及答案攻略
- 学懂学会Python试题及答案展示
- 专业备考计算机二级试题及答案清单
- (正式版)JTT 1495-2024 公路水运危险性较大工程安全专项施工方案审查规程
- 公安情报学试卷附有答案
- 西方影视欣赏智慧树知到期末考试答案章节答案2024年济宁医学院
- 新生儿消化道出血的护理查房
- 电梯维护保养规则(TSG T5002-2017)
- 六年级择校考试卷
- 髂总动脉瘤的护理查房
- 红色美术鉴赏智慧树知到期末考试答案2024年
- 电子产品出厂检验报告
- 量化考研-2024中国大学生考研白皮书-新东方
- 施工固定总价合同
评论
0/150
提交评论