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文档简介

新人教版七年级语文上册第六单元写作指导课件第一页,共21页。单元写作指导第六单元第二页,共21页。以“假如我……”为题(把题目补充完整,如,“假如我有七十二变”“假如我有一双翅膀”等),写一篇想象作文。不少于500字。第三页,共21页。1.审题这次作文是以“假如我是……”为题。这是半命题作文,作文时要根据自己的文章内容把题目补充完整。而且题目中有个关键字眼“假如”,说明这是一篇想象的作文,“我”,说明以第一人称来写。“……”是自己某种美好愿望,那么,你的愿望是什么,就填什么。强调内容的独创性,大胆展开想象,尤其是创造性想象,来表达自己的体验和意愿,充分显露个人的创造力。第四页,共21页。2.选材(1)人类生活。在我们的日常生活中,总有这样那样让人不满意的地方:衣服的功能太少,穿脱不便,易脏难洗;食物烹调繁杂,营养单一;住房狭窄、布局固定;出行的拥堵,天气的影响……人们生活中的不方便,现在我们都有能力解决。假如你是无所不能的服装设计师、营养烹调大师、建筑师、城市的设计师,你会怎样解决这些问题呢?解决后的情景是什么样子呢?第五页,共21页。(2)其他事物。既然是假设,我们当然可以抛开自己人类的身份,设想自己成为一只鸟、一片云、一座山、一条河流……你可以让自己变成现实世界里存在的任何事物,然后随心所欲地做自己想做的事情。想象一下自己也有了孙悟空的七十二变的本领,一定十分有趣。(3)社会环境。今天的世界,还有些不尽人意的地方:有饥饿和贫穷,有硝烟和炮火,大自然中还有亟待拯救的植物、濒危的动物、日益恶化的环境,当然或许你正生活在被大人整天管教的压抑环境里……假如依你心愿,你想成为什么样的人物或具有什么超凡力量来解决这些问题?第六页,共21页。3.技巧第七页,共21页。【名家睿语】

想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。——爱因斯坦每一个时代都是靠幻想养育的,以免人们过早地放弃生活,使人类走向死亡。——康拉德·约瑟夫第八页,共21页。如果人们停止了幻想,如果他们不面向宇宙的奇迹,那么这就是人类衰落的真正征兆。——摘自《三种命运》这类对可能的未来的想象性探索……将为社会的时间视野大幅度向前伸展奠定基础……——托夫勒第九页,共21页。【好句好段】

假如我是空气,我会走遍大江南北,给严寒的北国送来温暖,为酷热的南方带去清爽;让青藏高原的人们品味到我的清新,让那些重工业城市的天空也变蓝变靓;我会邀请风哥哥和雨妹妹一起向你汇报春天的到来,让你体味到醉人的花香;我会调皮地在你血液里奔跑,在你的身体上捉迷藏,让你时时刻刻都感受到我的力量……——拟人手法第十页,共21页。假如我是外星人,我会在宇宙保护地球。如果我是外星人,我愿意牺牲自己的生命,保护地球和宇宙。如果有一颗陨石向地球撞过去,我会变成反弹器,把那颗燃烧着的陨石弹到其他星球去。那颗陨石要撞到太阳上去了,如果太阳被陨石撞到的话,太阳就会引起大爆炸,周围的八大行星可能会跟着一起爆炸,我知道这八大行星中有一个星球里住着许许多多的生命,那就是——地球。——想象丰富第十一页,共21页。【精彩开头】

假如我有七十二变,我就要让这个世界没有战争,没有灾难,让世界上的人民和平相处,快乐满人间。假如我有七十二变,我要变成一把火,闪烁着无比温馨的光芒,去温暖人间,去照亮世界上的每一个角落。假如我有七十二变,我要变成驱逐黑暗的光明,化解每一个人心中的黑暗,让所有人的未来灿烂辉煌。——排比开头第十二页,共21页。【精妙结尾】给我神奇的法力,我想做的事情太多太多。可是我知道,我永远也不会拥有一支魔法棒。但我相信知识就是力量,爱心能够创造奇迹!我要好好学习,练就一身本领,具备真正的“法力”,向着我的梦想出发!——升华主题第十三页,共21页。假如我有一双翅膀假如我有一双翅膀,①我就要在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔,向彩霞姐姐要来红艳艳的色彩,向星星哥哥要来闪闪的银光,从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉,②从世界各地最奇异的花园里采来七色花、郁金香、樱花、菊花等许多奇花异卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂学习酿蜜技术。【批注评析】

①开门见山,自然点题,开启了下文。②“彩霞姐姐”“星星哥哥”“泉水妈妈”,采用了拟人手法,给人以亲切感。第十四页,共21页。我把彩霞的艳丽,星星的光彩,生命的甘泉全注进花粉里,用翅膀扇呀扇,一股芳香扑鼻而来。我终于酿成了一种幸福的生活之蜜,我带着我的蜜展开自己的翅膀,开始长途旅行。第十五页,共21页。我展开翅膀,飞过高山丘陵,飞到莱茵河畔,找到那个盲姑娘。她多机灵啊,只听见贝多芬弹了一支曲子就认出贝多芬,可她那双美丽的眼睛失去了光彩,也失去了迷人的笑容,她看不见世界的色彩,多么不幸的姑娘!③我扇起一阵清风把蜜送进她嘴里。啊,多美!那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩,充满了惊奇、思索。她看到了金色的阳光,葱绿的树木,她看到美丽的鲜花迎风翩翩起舞,她还和涓涓不息的小溪一起婉转地歌唱。看着那美丽活泼的姑娘,我依依不舍地飞走了。③此句通过写盲姑娘的失去光彩的眼睛、没有笑容的面部表情,表现了她的不幸。第十六页,共21页。飞呀飞,我来到一棵白桦树下,那里静静地躺着“小音乐家”扬科。我在他嘴上涂了点蜜,他苍白的脸上现出了红晕,眼睛放射出星星般的光辉。啊,他又听见了,听见了白桦树唱着欢乐的歌,小鸟、小虫奏着欢乐的曲子,大自然在欢呼他获得了第二次生命。第十七页,共21页。假如我有一双翅膀,就要飞遍世界的每一个角落,④去寻找因为贫穷、疾病,被压迫而痛苦的人,为他们解除痛苦。假如我有一双翅膀,就要让全世界没有呻吟、哭泣,只有欢声、笑语!让我们来创造这只有笑而没有泪的世界吧!⑤④扩大了飞行的范围。⑤由物及人,让全世界没有痛苦,只有欢声、笑语。深化了文章主题。第十八页,共21页。名师点评:小作者想象

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