我集体荣誉感主题班会

我集体荣誉感主题班会第一页，共26页。回顾我们走过的每一步第二页，共26页。第三页，共26页。播放视频第四页，共26页。第五页，共26页。第六页，共26页。我的集体荣誉感八（7）班主题班会第七页，共26页。什么是班集体荣誉感什么是班级集体荣誉感？

集体荣誉感是团队建设中，事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感，我们同学就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性，每个人都会表现出主人翁的一种强烈的责任感，会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，会做到心往一处想、劲往一处使，形成一股合力，从而使我们的集体更具有凝聚力和竞争力。第八页，共26页。集体荣誉感的培养，应从以下几方面着手：

一、增强主人翁意识二、集体活动不可少三、建立自我管理制度四、融入班集体第九页，共26页。相传，佛祖释迦牟尼考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子回答不上来，释迦牟尼说：“把它放到大海里去。”是的。一滴水可闪闪发光，晶莹如珠，可是一经风吹日晒，马上会干涸，会消失得无影无踪。雷锋曾经说过：“一滴水只有把它放在大海里，才永远不会干涸，一个人只有当它把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量！”在集体的江河湖海中，个人就成为它们中间的一滴水珠。滴滴水珠汇成江河，不仅能永远存在，而且体现出自己的价值，所以——个人的归宿是集体！俗话说：“人心齐，泰山移。”集体的成功，也往往凝聚着许多人的心血。一个良好的集体，靠每一个成员的共同努力，集体的荣辱与个人命运息息相关，所以集体荣誉高于一切！！第十页，共26页。个人与集体的关系第十一页，共26页。谁的木桶能装最多的水？

怎样才能让我们小组的木桶装最多的水？第十二页，共26页。著名的“木桶理论”：

一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。同学们有没有想过：（1）我们的班集体就象是一个木桶呢？（2）而你自己，究竟是这个班级里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？第十三页，共26页。总结:

如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶.

第十四页，共26页。老师的温馨提示:

在我们的学生生涯中，我们每个人都希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人自豪的班集体里。但是，一个良好的班集体的建设，离不开你，我，他！！等到升九年级的时候我们班就要解散了，希望每一个同学在我们还能够在一起的学习生活中，都努力地提升自己的高度，希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆！第十五页，共26页。我们的班？班上有哪些优点值得我们发扬？有哪些缺点需要我们改正？第十六页，共26页。我们的优点。同学们相处的很融洽开心；班干部、课代表都很认真负责；大部分同学能团结合作，会乐于助人；没有或极少自私自利的现象；第十七页，共26页。我们的缺点需要改进的地方：1、早读、自修、上课纪律不够好,有部分同学讲话或做小动作。2、还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后没有回到座位准备好静等老师；3、下课期间教室内外比较吵，有追逐打闹、骂人等不良行为；

4、就餐排队或集会时有个别同学不够整齐，就餐浪费现象比较普遍。班干部应该以身作则，维护班级利益，及时纠正同学的不良行为，所有同学都要自律，要形成一种正确的集体舆论。第十八页，共26页。认真做好值日工作(无论值周班、包干区还是教室)；最后走会关门、窗；认真跑好操；4.主动对教学和班集体提出自己的意见；5.为班级活动付出实际行动；6.积极配合班干部的工作；做好本职工作；7.配合好老师上课；遵守课堂纪律；8.地上有纸或粉笔就帮忙捡起来；9.上课铃响后不迟到，不讲话；10.自修课不交头接耳，说笑打闹。11.早读大声读书；12.积极参与各种集体活动；13.认真完成各项作业，按时按量交作业；不抄袭;14.自修课（或没有老师上课时）互相监督纪律；15.维护班集体利益，认真完成老师布置的任务；我为班级做过的事情？（每题一分；满分15分）第十九页，共26页。

1组：在纪律方面2组：在学习方面3组：在卫生方面4组：在班级管理方面5组：在自我管理方面6组：在活动方面7组：在师生关系方面8组：同学关系方面

怎样爱我们的班集体讨论第二十页，共26页。1.每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心希望我们好的人的指点和监督;2.一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪,都没有老师理他.3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!!你犯错了,你的仇人最高兴…….不关心你的人一点感觉也没有……只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心,才难过……我们,究竟想要什么???所以,请珍惜身边每一个关心你,爱你的人!!齐读第二十一页，共26页。有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先,努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度,自修时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游.凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助,主动帮助有困难的同学,同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处,同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等.是一个充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖.有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋.同学们积极参加集体活动和体育活动,规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光.我心目中的八（7）班第二十二页，共26页。班主任总结第二十三页，共26页。

一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献，每个人在平时的学习与生活中应以实际行动自觉维护班级的荣誉。第二十四页，共26页。班级公约集体荣誉要珍惜，荣辱兴衰同船渡。班级财产要爱护，