社会调查报告供阅读

PAGE页码页码社会调查报告供阅读20____最新社会调查报告最新社会调查报告随着个人的文明素养不断提升，报告的运用频率呈上升趋势，通常状况下，报告的内容含量大、篇幅较长。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是我帮大家整理的最新社会调查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。最新社会调查报告1“普及怎样预防传染病”xx级预防医学专业夏文江转瞬之间，炎炎夏日过去了，这已是自己在高校的其次个署假，蓦然回首，不得不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。为了使这个漫长的署假过得充溢，为了给自己的实力作一个检验，所以作为一名高等院校的学生的我，就决心好好利用这个暑假，确定参与学校里组织的社会实践，来熬炼一下自己。因此我参与了由我系组织的“三下乡”暑期社会实践，与我的队友走出了校门，获得了与校内不同的生活，感觉很特殊，也很有意义！20xx年7月xx日，在公共卫生系党总支书记张颖老师的领导下，____中医学院公共卫生系暑期“三下乡”社会实践活动服务团赴____柞水，开展了以“普及传染病的学问以及预防的措施”为主题的为期两天的实践活动。此次，“三下乡”活动为我们供应了一个深化基层、经受风雨、接受教化，提高动手实力和综合素养的机会，同时也推动了农村医疗的发展。xx日上午，在服务团老师的带领下我们来到了柞水，在那里为当地群众进行了疾病相关学问的询问活动，同时为群众讲解健康相关问题，还宣扬预防保健和心理疾病的相关学问，发放了《常见肠道传染病防治学问问答》、《高血压病的预防》、《关注心理健康构建和谐新农村》及《老年人的保健》等学问____。xx日下午，老师还带领我们测了当地的大气粉尘指标和采集土壤标本的工作并且详细给我们讲解了仪器运用方法和操作要领及一些相关原理和学问，让我们了解到很多以前没有的学问。13日，老师也组织了大家去登山，这不仅增加了师生们之间的沟通联系，也增进了同学们之间的友情，是整个团队更为团结。站在山的上面，面对大自然的漂亮风景，那青山绿水人家，更让我感叹大自然的奇妙，激起了我们要更酷爱和爱护我们生存的家园，增加了爱护环境的意识和责任感。高校生下乡活动，一方面将在学校学到的学问用到实践中，走入基层，为农村医疗的发展供应些许线索，让我了解到现阶段农村存在的一些医疗问题，农夫对传染病的学问还是比较缺乏的；一方面，高校生走入基层，与当地群众“同呼吸共了解”，听老百姓讲些生活的琐事，以更好地为人民服务，尽我们所能赐予帮助。同时淳朴热忱的山里人也让我们感到极其温馨，在牛背梁森林中也见到很多未见未名的中草药，当地人会将他们所知道的学问与我们共享，这对于我们以学生来说，无疑是个学习的机会。通过此次“三下乡”活动，我也收获很多心得体会：一、在这次暑期实践活动中，我发觉好多人都没有太多的医学相关的常识，他们的生活习惯方式还存在着极大地问题，对于医学学问的普及明显我们做的还不是更好。因此，作为医学生，当我们还在高校期间，就应当努力学习好自己的专业学问，在学习书本学问的同时也要注意实践，培育自己的动手、视察实力，为以后更好的发展打下坚实的基础，为了能使农村群众更多的了解到医学学问，我们责无旁贷。二、作为医学生，我们都知道疾病是不断地改变着，随着经济的发展，科学技术的进步，医学水平的提高，药物的新出和运用，很多疾病都有了肯定的耐药性，想要成为一名优秀的医生，就不能只单单停留在当前的水平上，我们必需时刻打算迎接巨大的挑战，所以我们要不断的提升自己，紧跟科学的前沿多去了解和学习先进的医学技术，不断扩展自己的眼界，强化自身的科研实力，是自己成为一名合格的医务工作者。三、对于一名医学生，求学路途是艰辛的，我们必需要有一个激励自己能够长期努力下去的目标，时刻提示自己要一步一个脚印的走下去，不懈努力的奋斗，朝着那个目标前行。社会实践是我们了解社会、接触社会、投身改、熬炼才能的重要渠道，主动深化社会基层，体验生活。每一次确的确实的实践活动都会磨练高校生的意志，培育大家理论运用与实际的实力与团队合作的精神，实现了社会实践过程中“服务社会、熬炼成才”的目标，真正做到“双赢”。由此，我们希望我系的暑期“三下乡”实践活动会越办越精彩，让更多的学子投身于社会实践。只有做到理论与实践相统一，才是真正的把学到的东西运用出来，才会真正的造福社会。最终感谢学院给了我们这次机会，让我们在实践活动中，学到了，感悟到一些课本上没有的东西吧!最新社会调查报告2自从去年“十一”起先放长假以来，旅游便火爆了全国，各旅游景点游客涌动，旅游收入迅猛攀升；与此同时，旅游服务等方面也暴露出一些问题。又值暑期旅游高峰时期，为了解群众对旅游的要求及其看法，日前，中国经济景气监测中心会同中心电视台《中国财经报道》，对____、____、____三座城市近600位城市户口居民进行了随机抽样问卷调查。结果显示：出行首选火车形式宁愿自助据调查，如自费外出旅行，就火车和飞机在价格、时间和舒适程度几项综合考虑，66.9%和居民更情愿乘火车，24.5%的居民则更情愿选择坐飞机，表明火车是目前大多数居民外出旅游首选的交通工具（表1）。同时，对随团和自助两种假日旅游形式，38.5%的居民更情愿个人自助旅游，主要缘由是个人自助旅游自由，包括可以自由选择交通工具、乘车路途和景点等，同时也比较节约，并可免去一些不必要的麻烦。16.2%的居民更情愿选择随团旅游,主要缘由是随团旅游平安省心，氛围喧闹，可结交新挚友。此外，36.9%的居民表示要视状况而定(表2)。多数居民确定假日旅游方式及其对旅游业和经济发展的促进作用对1999年“十一”以来较长假期旅游的休闲和消费方式，64.3%居民表示认可，而23.2%的居民不认可(表3)。详细到居民在约一周假期中相对集中的旅游的最大好处，分别有41.1%和26.1%的居民认为是带动旅游业和经济的发展，因为它除可以较有力地干脆推动旅游产业，还可以拉动与旅游业相关的交通、商业等经济领域的发展。同时在目前我国居民消费需求严峻不足的状况下，它也是促进消费需求增长的有效途径。此外，分别有29%和21%的居民认为假日旅游的最大好处是放松个人身心和增长见闻(表4)。因为在竞争日趋激烈和经济、科技、信息快速发展的条件下，利用较长的假期进行旅游，可以较有效地得到休息和各种见闻，提高居民的生活质量。须要进一步规范和加强旅游环境和旅游管理据调查，对假日旅游高峰时期交通、门票、餐饮等价格不同程度上出现象，如正在旅游只有10.8%的居民表示情愿并接受，持相反看法的居民占13.1%，表示不情愿但接受的居民66.9%，不情愿不接受和不情愿但接受的居民共占80%（表5）。在回答为发展假日旅游____和有关部门须要实行什么措施时，33.4%和30.6%的居民分别认为需增加交通运力和规范旅游公司，26.8%、24.2%和22.3%的居民分别建议加强价格管理、提高旅行服务和改善景区管理，12.1%的居民主见开发新的景区，2.9%居民认为须要实行其他措施（表6）。可见，群众对节日旅游所反映的问题主要集中在交通运力不足和旅游公司、价格、旅游服务和景区的管理上。发展假日旅游，必需解决群众反映的这些问题，并逐步探究和形成符合其规律和群众要求的假日旅游模式。同时，只有不断提高居民的收入，才能使假日旅游这个消费和经济的亮点持续下去。表1：就价格、时间等几项综合考虑后，您更情愿选择飞机还是火车飞机24.5%火车66.9%表2：节假日旅游您更情愿的出游方式跟随旅行团走16.2%个人自助游38.5%视状况而定36.9%表3：您认可节假日这种旅游的休闲和消费方式？认可64.3%最新社会调查报告3我们调查了xx村受教化状况村民中有30%受过初等教化、1%受到过高等教化。现在村里只有13个中学生。如今儿童的上学年龄限制到6岁，但有50%的孩子八岁才起先上学。我们还调查了农夫的生活状况，据调查村民的粮食、蔬菜，肉制品都自给，只买一些油盐、因此大部分家庭每月生活费在100元以下。经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教化的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫困地区的人们对教化的渴望越剧烈。教化滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教化，绝大部分的家长特别希望孩子能上到高校。我依旧清晰地记得乡亲们朴实的话语，搞调查时，当问及孩子们的学习状况时，他们总说：我的孩子能像你们一样就好了。其实我们这么辛苦，啥也不图，就希望他们多学点东西，找一条好的出路。还记得有个老汉对我们说：俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸锅卖铁也得上。由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教化能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗？答案是否定的。对于农村来说，推断人们重视教化程度的标准应是他们用于教化的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后，但也正因为落后，他们比城里人更渴望受到教化、更渴望个个都能考上高校！当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候；当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候，你还会说他们不重视教化、还在扳着指头数有几个失学儿童吗？！那么，盲目地给老少边穷地区扣上不重视教化、教化意识薄之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些卑视成份呢？不是因为我是一个农村的学生我才说这样的话，而这是我们调查的真实状况，而且在这一方面我以过亲身的体验。从起先调查到调查结束，我的心情经验过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片，乡亲们对我们关怀备至，待我们如亲生儿女，我们体会到乡亲们淳朴的情怀，也感受到了农村对学问的渴求，对富有的渴望。面对这份深重的情意，我们都想尽自己的最大努力为xx村的父老乡亲们做出贡献。但是对于有一些想法我只是想得到却无能为力帮助他们，然而现今我们只能在宣扬xx村胜利的阅历的同时，提一些不够成熟的建议。以前该村是连乡村马路都没有通，目前，村民们的收入主要是靠养猪和种土豆，马路以到了村公所，这样就为他们供应了更多的赚钱机会，比如，他们可以种许多的土豆，还可以养猪，养牛销售出去。当然，这取得的一切成果离不开村领导付出的巨大努力和广阔村民的辛勤劳动。一、通过几天的实践，我们发觉该地农夫的经商意识特别薄弱，或许是受传统观念影响太深，其时，逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。在我们调查完了以上的项目后我还又参与了xx村的雪灾调查，自20xx年1月中旬以来，持续肆虐的强降雪使我们村遭遇了史无前例的冰雪灾难，在我和村委会的参观过程中他们主要是调查了，雪灾对越冬作物的影响，我村小麦已接连停止生长，进入越冬期。今年大雪暴雪天气过程对我村的小麦的降雪量和低温程度基本正常。到目前为止，降雪过程对我村冬小麦生产利大于弊。有利因素为，首先，处于越冬期的冬小麦且有积雪覆盖，减轻了冻害发生；其次，气温降低减缓小麦旺长的势头，有利于改善群体结构，低温过程冻死一些晚弱苗，群体结构更趋合理；第三，低温大雪降低越冬的虫口密度，抑制病害扩散，对减轻来年病虫害有利。竹子：目前，这次大雪、暴雪天气主要对我竹子造成了不利影响，在我村偏高一点的社全部的竹子都压段了，还有在我村威林寨的一片松树林全被压段，主要危害首先是降雪持续时间长，雪量过大，竹子和松树较高和叶子许多而且脆弱的植株体经不起重压造成茎杆折断等机械损伤；二、由于气温较低，树木上的冰挂易造成其枝条压裂、压断和压倒。在个别的社家禽大棚也有倒塌现象。还有一些是连住房都被雪给压塌了。对养殖业的影响：寒冷天气使牲畜大量失热，增重速度下降，幼畜、病弱畜、家禽往往经不起寒流降温而造成死亡。羊场场房、圈舍倒塌。在二月一日的一天我和xx乡的几个领导及xx村委会到xx村西洋平社去参观那里的受灾状况，那里的村民说他们家的母猪生下了十四只小猪由于天气的寒冷被冻死了十二只，只活了两只，按今年的物价他们家就损失了7000元左右。还有的是刚生下的小羊羔以被冻死，这西损失都很大。通过村委会调查后xx村委员会发动全部的农夫刚好清除各类林木，特殊是常绿树木、经济果木林、苗木枝梢的积雪、冰挂，防止压折造成损失。刚好处理断裂枝干，对完全折断的枝干应及早锯断削平伤口，涂以爱护剂，以防腐烂；对已撕裂未断的枝干，不宜轻易锯掉，宜先用绳索吊起或支撑起，复原原状，受伤处涂以爱护剂并绑牢，促其愈合复原生长。同时要刚好施肥、复原树势；树体伤口多易引起病虫害，应加强病虫害的防治。林地、果园地的田间积水也要尽快解除，防止涝渍和冻害。在这一次受灾挽救过程中xx村会的书记他是我们全村的榜样，他和村民们吃住在一起，奋战在一起。在抗灾一线，他废寝忘食，身先士卒，带头苦干；在办公室，他夜以继日，运筹帷幄，不知疲乏，在他的身上体现了一名领导干部敢于战天斗地的志气与魄力，他忘我工作的精神深深感染和鼓舞了农夫的斗志，在他的带领和指挥下，参加抗灾的广阔农夫群团结一心，众志成城，取得了一场又一场攻坚战的成功。他不仅是我的偶像而且还是我学习的榜样。我们通过高校学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的须要，就要在学习期间，主动参与社会实践活动，相识社会，相识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热忱，调整和完善自己的学问结构，战胜各种困难和挫折，熬炼意志和毅力，为适应以后的工作做肯定打算。这是我参与这次社会实践的目的之一最新社会调查报告4这是迈入高校校门后的第一个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充溢，为了对许久以来来所学的学问、所培育的实力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，在这个暑期中和挚友进行创业创办了新希望教化，同时我还兼任英语老师进行了一次教学实践活动。打算工作：我们先打印海报宣扬单，做好宣扬工作。在xx市老年活动中心租下一间会议室安好桌椅。从7月6号到7月13号是属于宣扬阶段，我们在xx市第一高级中学和xx市试验中学进行进入教室进行宣扬短暂介绍并发宣扬单，同时在xx市的三个分区朱兰，寺坡，垭口分别摆上新希望询问摊位和旗帜。实践对象：xxxx市高一高二高三学生实践目的：对该阶段学生所学所学学问作全面复习、巩固、提高，使其对即将所学的学问作初步了解;主要补习数学，英语，物理，化学。教课学问主要针对于高一课本学问，对高一学问的详解，对于高二学生而言刚好是巩固高一基础，而高三学生的第一轮复习正好是从高一起先。实践过程：第一阶段：整个创业策划过程，从假期补习班的名字到详细上课时间，同时宣扬单的印制，真正的补习班是要通过教化局认证须要办理许多相关证件，作为路边询问摊位的城管的管理都要处理，在初期遇到许多问题，尤其是在xx市还有一些其他已经创办时间比较长的补习班比如伊川教化卓越教化相比较而言就须要更多的宣扬力度和劝服力才能够有生源。其次阶段：招生，以及聘请数学物理化学老师，首先是找就近的xx市试验中学和xx市第一中学老师，后来又经介绍前往舞阳是第一中学，同时也因为每节课价格而多经周折。第三阶段：制作沟通见面会的横幅，同各位家长联系同时邀请外国挚友在7月14号召开了师生沟通见面会，为了家长见面会到达圆满胜利邀请各位老师进行试听试讲。第四阶段：正式上课阶段是7月15号到8月10号，要考虑到的因素有许多，学生学习程度水平的不同要随时更改自己的备课内容，同时在上课阶段和学生之间的关系也很重要，比如在上课的时候有一天突然出现下雨状况，我们的工作人员刚好出去买伞帮助路远的同学回家和同学保持了很好了关系;每周通过给学生家长发____刚好汇报学生的学习状况。第五阶段：长时间授课当然要考虑到学生的平安问题要签署肯定的平安责任书，同时要有肯定的休息时间从而另外新支配六天课程休息一天，为了彰显突出新希望教化在不同于传统教化的特殊之处，举办肯定的活动，比如水果大赛培育熬炼了学生的团结合作实力，比如xx市风景名胜地多，带领学生一起游历二郎山探讨悠久历史。实践结果：新高一同学刚好预习新课本，而高二高三的学生又得到了复习巩固。同时英语课程授课的特别支配，在课本学问之外，口语课程以及和外教沟通沟通都是得学生的英语水平得到了有效提高，而且师生关系良好，并建立群用以学习沟通，以及学习资料的共享。实践体会：第一，从事教学工作须要“专(钻)心”：我为这次实践的顺当进行，我投入了大量的精力打算。虽然说对于他们所学学问不在话下，而且自己也有作为中嘉教化疯狂英语集训营助教老师的阅历，但我还是找来了教材和教参等用心备课，力求做到在学问上精确无误;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教化心理学》以便于更好的与学生沟通沟通。其次，从事教学工作须要“耐性”：面对不同阶段的,从未接触过的学生，我们在教学中不能从自身主观动身“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐性”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应当反省自己的教学方式是否对路，切忌“简洁粗暴”。而且从事教学工作须要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界沟通，驾驭更多的信息，丰富自己的教化背景。我留意了与家长的沟通，一方面更深化了解学生的状况，有利于我“有的放矢”;另一方面我刚好将教学进展刚好反馈给家长，有利于家长的协作与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的阅历都给了我莫大的帮助。第三：人际关系在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别困难,但是详细多么困难,我想也很难说清晰,只有经验了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和特性，要跟他(她)们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。我们几个大一新生也就是所谓的初出茅庐，涉世尚少，总是要和一些相关行政人员沟通沟通处理新办理的补习机构难免会有做的不周到的地方出现了肯定的错误，也因为请了家长的出面才使得一些问题的解决，我们以后即将踏入社会的要经验的更多，就要懂得更多为人处世的道理。四:管理者的管理在公司里边,有许多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!我们几个作为最初的创业者也因此是管理者，我们有许多方面都因为阅历问题而不够完善，比如因为课程支配以及我们的财务问题的解决都须要有效合理的管理者管理决策来处理实施。五:自强____俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关切,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强____!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已____!六:相识来源于实践一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对____性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。七:专业的重要性选择了英语为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简洁的授课部分，但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业学问平常在学校，所谓“逆水行舟，不进则退”，更须要自己的不断加强，提高自己的专业水平。我通过这次为时一个多月的实践，参与社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。近一个多月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。从另一个侧面检验了自己的学习状况，培育了自己发觉问题、____问题、解决问题的实力;同时也发觉一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。最新社会调查报告5调查目的：时下，高校通过利用课余时间找份____工作打打工或在假期主动参加社会实践，打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高校生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自实力的机会。很多学校也主动激励高校生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去，提高各方面的实力;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代高校生对社会实践的看法以及透析高校生生活实践状况，从而结合马克思义哲学____高校生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使高校生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，找寻发展的机会。调查对象：高校生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而高校生社会实践已成为培育合格高校生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃高校生社会实践。因此这次调查就选择了在读高校生100名，大四的学生不再本次调查范围之内。调查内容：本次调查通过对高校生有否参与过暑期工、____或实习，最想参加何种社会实践，所参加的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行绽开。调查方法：通过____派发问卷进行调查，发放问卷共100份，收回有效问卷100份。(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果：从调查中发觉，很多高校生都认为____是高校生的其次个“课堂”，通过____可以学到很多珍贵的东西。“存在就是合理”，职业没有凹凸之分，无论什么职业都有其可取与不行取之处，就看自己的需求。不少高校生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌____，促销等以前不会是高校生从事的工作，现在都成为了高校生们可以接受的工作。有76%的同学认为假如要参与社会实践，最志向的就是到企事业单位进行实习沟通，其次是打工或做____占24%;而63.11%的同学有做过____，21.36%打过暑期工，29.13%参加过实习，表示从未做过的仅占18.45%;现在高校生____、打工，除了做家教(22.33%)、____的实习实践(17.48%)外，越来越多的高校生在____或打工时从事派____、商品促销(49.51%)、校内销售(19.42%)、当餐厅服务员(32.04%)等简=单、不须要特别技能的工作，但却与所学专业学问相去甚远，69.9%学生认为所实习或____的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅30.1%的人认为完全或基本相符。能够使高校里的理论学问应用到实践中去的只占54.37%，在实习或工作中52.43%的人满足自己的课外实践实力;69.9%的学生认为____是为以后的求职做打算，在选择实习或打工目的是什么的时候，有76人选择“接触社会，积累工作阅历”，占了总数的73.79%，选择“赚取生活费”，占了26.21%。从选项人数中显示，高校生____以赚钱和充溢自己为主要目的。现在的高校生已经将打工看得很重了，钱虽然是肯定因素，但是希望通过打工获得的阅历对将来就业时有所帮助应当是更多学生考虑的问题。高校生在打工时间上的弹性还是很大的，这应当和他们宽松的学习环境有肯定关系。84.47%的人会选择在假期实习或打工，14.56%会选择任何没有课的时间，44.66%会选择周末。90.29%的人都提出学校除了供应就业指导以及专业课程外，还应当供应实习机会，调查结果____：没有人选择反对高校生____、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒阅历可以为以后的工作打基础。对于当代高校生来说，应当刻苦学习专业学问，不断提高综合素养和运用学问的技能。从高校生活的起先到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢所以大家认为高校生必需投身校内内外的各类实践活动，有助于熬炼品质，提高实力。可见其对高校生综合素养的提高有不行抵触的重要性。不能否认有过打工经验的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，高校期间主要的任务是学业结构的搭建，即学问结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业学问的学习，结果是得不偿失的。结论与建议：一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对____性，可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动，即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如____活动、社会改实践、阶级斗争等。因此，高校生应当主动参加实践，使实践与相识相结合。高校生可以通过调查探讨了解实际状况，结合所学为____部门供应决策参考是一件非常有意义的事情，既提高实力又服务社会，这是一种双赢的选择;二是志愿者服务，将专业学问与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。三是参与各种公益活动，培育自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以微小之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。现在高校生社会实践是一种比较普遍的形式。许多学生利用业余时间到各地和许多行业去进行社会实践和社会考察，回校后进行仔细的探讨总结，用他们自己的视角来理解社会，思索将来的人生道路。通过这次的社会实践，让我学会了许多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正因为如此，我才慢慢地懂得了一个道理：要创建自己的事业，就必需付出加倍的努力，靠着一个人对工作的执，坚决的信念会指引着他走向完备的事业之路。最新社会调查报告6一、调查目的了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。二、调查时间xxx年7月至9月。三、调查范围xx小学六年级学生50名。四、调查方法1）视察法：细致视察不文明语言何时出现及内容。2）谈话法：通过谈话了解有些学生为什么说话不文明，并____缘由。五、调查结果1）小学生为什么说话不文明：（1）由于与别人的冲突而产生生气心情，说话会口不择言，一般都是发生在男生身上。（2）由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人，说一些不雅的外号。（3）许多小学生说不文明语言都是出于一种抗拒的心情，对某件事情不满的时候，甚至难受的时候。（4）还有大部分人表示，不文明语言是从长辈、四周人的嘴里听来的，有的是看电视、电影学来的，不自觉就讲出来了，时间长了就养成了不好的习惯。2）小学生讲不文明语言后心理表现或想法：（1）心里有一种稀里糊涂的舒适感。（2）有时边说边大笑，作为一种发泄的方式。（3）听到四周的人讲过文明语言，所以不认为有什么不对的地方。3）小学生什么时候会说话不文明：（1）玩的时候：做嬉戏时有些人会赖皮，然后相互用语言攻击。（2）公共场合：一个同学在许多人面前让另一个人出洋相，被讥笑的那方就起先了语言攻击。（3）暗地里：和某人关系不好，不敢当面说，就在背地里说有损于他的话。六、____1）小学生的仿照实力很强，有些不文明语言是从家里、社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里，小学生的语言、举止都会受到影响。2）高年级小学生的心理特点之一，就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满心情，作为发泄的方式。有时并无恶意，但造成的影响很不好。3）高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学，这也是讲不文明语言的缘由之一。4）现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏，嘴上一点也不饶人，这也是缘由之一。七、思索中国历来有“礼仪之邦”的美称。作为现代中国人，应当发扬光大文明古国的传统美德。作为小学生，我们要担负起建设文明、旺盛祖国的重任，必需在各方面全面发展。我觉得要提高自己的自身修养，首先就要做个文明的小学生。我建议我们的长辈们，全部的爸爸妈妈叔叔阿姨们，请你们以身作则，给我们树立起榜样来，让我们一起营造文明的氛围。最新社会调查报告7一、调查目的现代社会要求人们具有良好的人文素养和科学素养，具备创新意识，合作意识和开阔的视野，具备包括阅读理解与表达在内的多方面实力。《新课程标准》对阅读作了相应的要求。要求学生具有____的阅读实力，注意情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品，为了促进学生语文素养的整体提高，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展特性，丰富自己的精神世界。九年课外阅读的总量在400万字以上。二、探讨的对象与方法：（1）调查时间20xx年89月（2）调查对象实行随即抽样的方法，选取了________的五所农村初中学校（新城子中学、红山窑中学、焦家庄中学、东寨中学、六坝中学）的七至九年级的学生，每校分别抽取200名，共一千名同学作为调查对象，发放问卷1000份回收有效问卷768份。（3）调查内容及方法为了解我校学生的课外阅读状况及存在的问题，从以下几个方面对三个年级的学生进行了调查：1、学生阅读动机和爱好；2、学生阅读时间；3、学生的阅读种类；4、学生的阅读方式；5、学生阅读书籍的来源；6、学生阅读时间及做读书笔记的状况；7、阅读中外名著及____报刊的状况；8、学生阅读数量。结果采纳问卷调查法、数学统计法相结合的方法进行数据统计____。三、调查结果及其详细____本次调查发放问卷1000份，收回768份，问卷调查整理后得到如下结果：1、阅读爱好和动机阅读爱好：A感爱好70%，B一般24%C不感爱好6%阅读动机：A增长学问，开拓视野48%B消遣休闲8%C提高写作实力44%从阅读的爱好和阅读的动机来看，大部分学生喜爱课外阅读，也相识到课外阅读能够增长学问、开拓视野、提高写作实力。2、阅读的时间阅读时间段：A双休日24%B完成学习任务后49%C随时读27%阅读时间长度：A每周2小时内20%B2—4小时56%C4—6小时20%从阅读时间看，大多数学生能够坚持每周阅读，基本不读的只占4%，这说明学生大部分能意识到课外阅读的重要性。3、阅读的种类阅读种类：A作文选30%B故事书8%C影视消遣10%D中国古典名著15%E童话寓言10%F武侠小说3%G____1%H诗歌散文2%I卡通类15%J言情小说2%K报刊类5%L外国名著0%从阅读种类看，喜爱看作文选、卡通类口袋书、中国古典文学名著的人数多，其次是影视消遣，童话寓言和故事书的人数也有肯定比例，但对____、报刊、外国文学名著，诗歌散文的涉猎几乎为0。4、阅读的方式方法阅读方式：A随意翻翻8%B应付式15%C仔细做笔记77%有无安排性：A有安排30%B无安排70%从阅读方式和有无安排地阅读上来看，学生阅读存在很大问题，如无安排性、无目的性，没有养成良好的作读书笔记的意识和习惯，这些也将干脆影响课外阅读的质量。5、阅读数量阅读数量：（一学期阅读量）A10本以上0%B5—10本0%C1—4本75%D0本25%从阅读数量上看，一学期读5本以上的为0，还有25%的学生一学期未看一本书。这与《新课程标准》一学期阅读要求相距甚远。对《新课程标准》要求阅读的文学书目调查中发觉，阅读5本以上的只占5%，阅读5本以下的占75%，一本都没看过的占25%。6、阅读书籍来源阅读书籍A自己买50%B向别人借30%C学校图书室20%从阅读书籍的来源看，学生有自己购买书本的条件。7、他人对课外阅读的影响他人对课外阅读影响：A父母40%B老师38%C挚友20%D亲戚2%从他人对课外阅读影响看，老师的影响仍旧很小，老师对学生课外阅读的作用有很大的潜力可以挖掘。四、存在的问题通过调查发觉了一些共性的问题：1、学生课外阅读的爱好较高，以增长学问，开拓视野为主要动机；2、学生课外阅读的时间少且阅读量不足；3、学生课外阅读的种类单一，无选择性；4、自主地会做笔记的学生较少；5、学生读中国古典名著和卡通类消遣____及影视作品的比例大，而对现代诗歌散文、小说和报刊类涉猎较少。五、反思与建议从调查的结果来看，学生课外阅读量如此贫乏，尤其文学名著阅读量严峻不足，对科技读物也不重视。课外阅读量的严峻不足干脆影响课堂教学。自20xx年试行新教材以来，任课老师感受最深的是学生学问面太窄，看的课外书太少，许多问题无法沟通，语言感知实力较差。课堂内的一些问题因少于或没有接触过此类学问而无法争论，无法自行解决，这样老师不得不越俎代庖，影响教学效果，学生的许多实力无法得到熬炼。从调查中发觉，现在的大多数学生都明白课外阅读的重要性，部分学生也特别喜爱，而且大部分学生都有实力购买一些课外读物，可为什么课外阅读量还如此少，课外学问还如此贫乏？谛视我们的教化环境，教化方法，本人觉得有如下缘由：1、老师不真正重视课外阅读。老师比学生更清晰课外阅读的重要性，但在行动上并没有真正重视起来，在升学竞争日益激烈的今日，学校注意的是升学率，老师为了完成指标，让学生扎进作业堆，只顾眼前利益，没有对语言教学的策略进行深化思索，没有在策略上取胜的意识。不会留些空余时间让学生看课外书，更没有心思指导学生看课外书。调查中发觉，阅读书源来自自己购买的比例大，探讨课外阅读教学指导的潜力很大。影响课外阅读的缘由是老师不重视。调查中，老师没有强行要求的占60%，许多学生在回答为什么不看课外读物时说，老师不强行要求，也看不懂。2、电视、音乐等视听媒体的冲击，这一代孩子基本在电视机、VCD前长大，他们更热衷于那些图像式、声音式的东西，对文学的痴迷程度大大降低了。阅读的启蒙教化太晚了，看书并不是为了领会语言文字世界的精湛，而是图消遣，寻快乐。如今，家家户户都了有电视、VCD机。于是不少学生把课余时间都花在看电视、听音乐。80%的学生把休闲消遣当作阅读目的，久而久之将会导致一代人的学问贫乏、思维贫乏、文学修养贫乏、这是非常可怕的。面对学生课外阅读的现状和《新课程标准》的要求，我们这些教化者又该如何呢？首先，学校尤其语文老师要转变观念，变苦教、苦学为讲究策略的巧教活学。新课程的推行，考试方式也发生了很大的改变，更侧重于学生实力的考察。在这样的大环境下，全体语文老师应仔细____素养教化，为学生的课外阅读创建一个良好的环境。比如，减轻作业量，调整出课时让学生读书。给出书目让学生去读，没有书籍的学生应在老师的指导下购买到2本。学校也应开放图书室，为学生创建好的阅读环境，培育阅读氛围。语文组还可以开展读书笔记展评，读书学问竞赛，提高学生阅读爱好。其次，老师还应发挥应有的指导作用，仔细落实《新课程标准》对课外阅读的要求，主动开展课外阅读，帮助学生选择优秀课外读物，挤出课时指导读书，开展读书沟通会，帮助学生理解和积累，培育学生阅读爱好和阅读习惯，教会学生正确的阅读方法，这样学生就会自觉地阅读。第三，学校语文老师还要宣扬，让家长也支持孩子的课外阅读。为孩子创建好的环境，多给孩子买些课外书，多陪孩子一起学习、读书。最新社会调查报告8社会高速发展，改变日新月异。高校，有人称他为一塔，也有人称他是半个社会。当今高校生是社会关注的热点，那么，我们高校生可以良好的适应社会吗有些人自我定位不当，以至于毕业数年无法解决就业问题，也有人在大三便接到用人单位聘书，大展才华。高校面临各种各样的机遇与挑战，我们是否能抓住机遇迎接挑战为此，我们设计了针对高校生社会适应实力的问卷。本调查该我校法学院、民商法学院、国际法学院、应用法学院、____与公共事务管理学院等学院大一、大二、大三学生。为此，我们细心选择、恰当编排，制作调查问卷，科学合理发放问卷、回收问卷，制作具体的数据统计与图表，最终制作调查报告如下：本问卷第一题为被调查人基本信息，被调查人78%为男生、22%为女生本问卷题型设计有如下特点:第五六九题为单选题(数据附表为饼状图),其次七八题为多选题(数据附表为条形图),第三四题是本问卷适应状况题型设计亮点(连环题),他是被调查人是会适应实力的重要体现。本问卷调查高校生对学校和对社会适应状况(就业、择业)。本调查数据分男生、女生分别统计，侧重____男生女生社会适应实力的异同。我将通过题型分类来介绍本次调查结果。第五题新生进入高校都要面对的问题，触及高校生生活和学习。当今高校生是否应当加入各种组织熬炼社会适应实力男生76%认为应当，24%认为不应当;女生72%认为应当，28%认为不应当。男生女生无太大差异。现在高校各种组织进行的如火如荼。大多数人选择投身其中来熬炼自己，但也有同学认为参与社团组织不会得到应有的熬炼，只是奢侈时间。这就反映了高校应着力创建高水平社团组织，同学也应当选择适合自己的社团组织、主动加入。第六题贴近高校生活且紧密联系社会。毕业首先面临的是就业，这是我们迈入社会的第一步，也是社会适应实力最显著的外在表现。而当今高校生应当从什么时候起先关注就业信息呢男生35%大一、28%大二、17%大三、15%大四、5%未考虑;女生36%大一、8%大二、44%大三、4%大四、8%未考虑。假如前两项综合统计：男生有63%在大三之前起先关注，而女生只有44%。这说明男生的社会危机感更强!而女生有接近半数在大三时才起先关注。我们应当主动制定自己的职业生涯规划，增加危机意识(尤其是女生)，主动主动的熬炼这方面实力。第九题是本问卷对社会适应实力最干脆的体现，针对性很强。从本题中也可以看出高校生对当前自我社会适应实力的定位。男生24%很好、64%一般、12%不好;女生24%很好、67%一般、9%不好。男生女生基本一样。社会须要的是出类拔萃的人，试想，70%的人都能升入高校，你是大多数人中的一个，可以良好的适应社会，成就自我吗当今高校生应当及早确立自己特性化发展道路，主动通过各种途径来提高自己的社会适应实力。更值得留意的是，24%的人认为自己这方面实力不好，这些人更应当关注与提高，而不是一味的躲避!知道自己的不足当然珍贵，更要弥补自己的弱势。其次题是关于高校生应当培育哪几种实力来适应社会。男生女生都认为学习学问的实力是最基本、最应当具备的实力。其次是社会适应实力，接下来是交际实力、组织管理实力、动手实力、创新实力。这表明高校生在学习专业实力的同时，已经起先关注自己的社会适应实力。第七题是关于高校生就业的思索，如何向用人单位介绍自己是本人社会适应实力的外在表现。男生女生都认为应当亲自前往用人单位介绍自己，表明当今高校生正在主动主动的适应社会而不是一味等待。这是值得提倡的!其次，男生选择通过熟人介绍，女生选择建立自己的信息网站。通过熟人介绍利用社会关系也是适应社会的好途径。值得关注的是，信息化的今日，利用互联网来适应社会是不行或缺的。女生在这方面明显有前瞻性!教化大论文下载中心第三四题是本问卷亮点且调查结果发人深思!在重要场合能不能很好的表现自我男生66%能、34%不能;女生64%能、36%不能。高校生社会适应实力基本良好。在选择不能的同学中，女生100%尝试去变更而男生却有16%从未尝试去变更。这说明与男生相比，女生更具主动性、主动性。男生应加强这方面的相识，主动主动付诸实践。通过本次调查，高校生社会适应实力基本良好。但也凸显了一些问题。(例如，高校生的主动性、主动性有待提高)学校应加强高校生社会适应实力教化。高校生应主动主动的培育自己社会适应实力。例如，利用互联网建立自己的信息网站等。最新社会调查报告9)一、全班以5人或5人一下为一小组，不得超过5人，组成一个调研小组，进行实践活动，共同撰写一份社会实践调研报告。地点，校内或市区。字数20xx字以上。打印。二、每个人撰写一份实践体会。字数1000字。打印。三、实践活动时间为15周至18周。四、作业上交时间：第19周周一。由学习委员统一收齐。社会调查报告的写作要求一、调查报告写作的格式1.须注明调查的对象、时间、地点、范围和主题，以及调查的主要方法。2.须将调查到的事实材料进行归纳、整理，并依据事实材料的____探讨，得出合乎逻辑的、具有劝服力的结论。3.须针对调查得到的事实，提出具有见地的看法或有价值的建议，以期对今后工作供应参考，发挥社会调查报告应有的社会价值。以上三点是不行或缺的。二、调查报告材料的获得1.须亲自调查获得第一手材料，调查报告的材料须真实牢靠。在调查报告中，要供应材料的来源，反映材料获得的过程。2.调查报告须供应调查数据来源的相关资料。社会调查报告格式社会调查报告格式：标题：可以是公文式标题，即《关于的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真学问》前言：写出社会实践的参与者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关状况报告于下从而过渡到正文。正文：写实践者依据学校要求应当和自己想要报告的内容，例如：活动内容，阅历体会，理性思索，问题和建议。作为学生应当着重写自己的相识，特殊要写出自己的体会，思索后的理性相识，对组织社会实践活动评价。结语：可以写出作者对此次活动的看法、指责或者建议。落款：署名和报告时间。写上参与实践者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。应当留意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写标题，如“基本状况”、“主要体会”、“几点思索”、“问题和建议”等。最新社会调查报告10调查时间：调查地点：中国信合营业部调查内容：会计对公业务及储蓄、____、贷款业务等调查目的：相识国家经济宏观调控的必要性调查意义：熬炼适应社会的实力，理解理论与实践结合的必要一银行实践调查内容高校校内就像一个小社会，入学已经两年了，我们已经慢慢地适应了这个小社会的生活，然而作为高校生，接触社会，适应社会是必不行少的。所以，暑假作为一个很好的接触社会的契机自然不行奢侈。于是继“三下乡”社会实践结束后，我于7月12日至7月28日在中国信合营业部进行了为期半个月的实践。此次实践的目的主要是在于一步了解国家经济宏观调控的宗旨，其次就是熬炼自己的社交实力，丰富自己的社会阅历。经过在信合调查实践，我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的相识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实践所涉及到的内容主要是会计业务(对公业务)和储蓄业务，其他一般了解的有____业务，贷款业务。从这些业务上，我对国家经济的宏观调控有了一些初步的相识。二了解国家宏观调控的目标在这个经济发展的关键时刻，作为国家经济机构核心的金融，无疑应当起到宏观调控的杠杆作用。国家宏观调控的目标是限制局部经济过热，重在调整结构。长期以来，存贷利差始终是我国银行获得利润的主要手段。而众多银行均简洁依靠存贷利差获得利润，所产生的结果必定是追逐热门行业，垒大户等现象的.发生。这种银行与企业之间的高度依存关系也加大宏观调控的难度。银行的发展有赖于整体经济环境的回好，但经济的健康运行并不是依靠银行无原则地放贷就可以完成的。这不仅须要银行通过对宏观调控经济整体形势的探讨审慎确定信贷方向，同时也必需对我国目前这种简洁的依靠存贷利差，特殊是依靠对公业务获得利润的盈利模式加以变更。这种对银行可以形成一个稳定的利润来源，增加银行的抗风险实力和可持续发展实力;对企业，可以通过有针对性的淡化对公业务，使某些企业更加珍惜来之不易信贷资金，提高企业的资金运用水平，防止企业盲目扩张，增加企业的自我积累意识;对____，可以降低经济调控的难度，避开因为银行与企业高度依存关系，而造成的在宏观调控政策试验中投鼠忌器现象的发生。当然，银行调整盈利模式并不是激励银行放弃对企业的支持，而是要求银行在强化对自身抗风险实力的同时，将信贷资金真正送到规范运作，效益良好的企业手中。金融的稳定性，才是企业对经济最大的也是最少持续的支持。三收获与体会俗话说，千里之行，始于足下。这些基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实物尤其是显得重要，特殊是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要比高校本科生大，就是因为他们的动手实力要比本科生强。从这次实践中，我体会到，假如我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本任务的实力与比较系统的专业学问，这才是我们学习与实践的真正目的。这半个月的实践，我认为对我今后走向社会祈祷了一个桥梁的作用。是我人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走向工作岗位也有着很大的帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位的规章制度，与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中仔细的____，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自公司领导和老师的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西还有许多许多。我只有通过不断实践，才能使自己更加成熟。最新社会调查报告11周末，我来到位于xx路上的一家名叫“惠美”的形象设计中心理发。这里原本只是一家加上老板只有5人的小理发店。地方也很小。但是在短短的几年时间里就发展到有一百多平的大店，员工也增加到了20几人。成为了一家集美发，形象设计，美甲，皮肤护理等项目的专业型的形象设计中心。我在这里理发已经有两年的时间了。是一步一步看着它成长起来的。现在一进到店里就有专业的礼仪款待人员引领顾客，并询问顾客所须要的服务项目。然后把顾客带到专业的区域。这里有单独的洗发区，理发区，烫染区，美容区，美甲区，还有顾客休息区。工作人员学习区。这里的硬件设施也特别的先进和专业。这些足以证明这是一家专业的店面。在这里顾客可以和师傅们探讨出他们志向的发型，然后师傅用他们的专业技术为顾____务。在这样一家店里顾客可以放心满足的接受服务。这里的店长叫“大伟”，也是这里的首席发型设计师。他在许多的国家级美发大赛上都获得过名次，他在管理方面也很有自己的一套。他总是能依据顾客的要求____出顾客真正的须要，并设计出顾客满足的发型。他具有很高的专业素养。在和&“大伟&”的沟通中了解到：美容美发业已经成为近来年崛起的最具活力的新兴行，经过多年的发展，美容业已基本形成了大中小结合，中学低档消费齐备的行业服务____和体系。美容项目种类繁多、花样齐全。主要服务项目有：美发、美容、保健、整形、形象设计等等。仅美发一项就衍生出十多个子项目，除洗、剪、吹外，还开发出染发、电发、倒膜、补发、锡纸烫、焗油等新型服务。美容美发属劳动密集型行业，向社会供应了大量的就业岗位，拓展了新的经济发展空间。由于进入门槛较低，特殊适合于中小投资者经营，加之作为一个新兴行业，市场前景广袤，成为第三产业中最具吸引力的投资行业之一。经过多年的经营探究，一批美容美发企业已经找寻到了适合自身发展的经营之道，企业经营有了明确的市场定位和特定的经营理念，从起初的百店一面模式发展到如今的各具特色，特性经营。对于我们所学的形象设计专业他也给我讲解的许多的详细就业要求。他说：形象设计是对人体的全面包装，它不仅涉及化妆、面部保养、发型设计，而且对服饰的搭配、色调的选择、仪态的体现、体形的塑造都具有全面的设计体系。形象不仅关乎个人的外表，而且也涉及家人和企业在人们心中的地位。现在连总统竞选也离不开形象设计师。形象设计师的地位可想而知。形象设计师自然在美容美发业有着广袤的前景。在这种趋势下，对美容美发从业者的要求也就渐渐提高了，他们须要具备以下条件：首先，从业者要有初中以上文化程度，有肯定的美学学问和心理学学问，驾驭美容美发业务的基础学问、设备工具学问、熟知相关的化学药品属性，还要具备防护学问。其次，因为美容美发是发觉美、创建美的工作，因此要求从业者具有较强的形象思维，有创建想象力，有精湛娴熟的美容美发技术。现代美容美发从业者要有相当专业的水平，扎实的美容美发功底，具有较高的审美实力。能够依据每一位顾客的职业、性格、身材等条件，确定最适合的造型，为顾客供应满足的特性化服务。最终，美容美发业是创建美的工作，作为从业者本身更要留意对美的追求。要求个人容貌端正、着装整齐，仪表大方。假如能依据____的性质，在服装、饰品上加以合理搭配，更能够给人一种美的享受。首先，美容美发从业者要有初中以上文化程度，有肯定的美学学问和心理学学问，驾驭美容美发业务的基础学问、设备工具学问、熟知相关的化学药品属性，还要具备防护学问。另外对于从业者还有身体上的要求，须要从业者有肯定的体力和耐力，要有吃苦耐劳的精神，和团队精神。这样就对我们提出了更高的专业要求。面对这样广袤的市场前景，假如我们具备了上述的要求，那么我们肯定可以在这个行业中闯出一片自己的天地。最新社会调查报告12这是迈入高校校门后的其次个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充溢，为了对这两年来所学的学问、所培育的实力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，所以作为一名师范院校的学生的我，在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的详细状况作如下报告：实践对象：川师大附属试验学校一名小学一年级学生（学习成果较差）；实践目的：对该生一年级所学学问作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的二年级的学问作初步了解；实践过程：在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些状况，我对该生的基本状况有了初步驾驭：由于该生始终住校，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较差，详细表现有：20以内的加减法不能精确而快速的算出；对拼音字母的识记和正确拼法有困难；……针对上述状况，我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的____安排：第一阶段“夯实基础”：20以内的加减运算我出了几组专题训练让其练习：例：相同的和：14=15=119=23=24=218=41=33=……317=32=42=416=相同的差：（略）加减并行：12=87=3=……15=……3=15=……通过也许一周（一周五天，每天两小时。下同）的练习后，该生计算的速度和精确度都达到了令人满足的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于娴熟程度，即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。而在“拼音”方面，对于“字母的识记”，据我视察，该生属于“场依存型”——借专心理学的一个术语。在课本所列出的声母表、韵母表、整体音节表中，根据依次让其认读能够基本正确，然而一旦将依次或单个提取，该生就很简单出现混淆和错误，甚至不能认读。这种状况在识记复韵母时表现得犹为明显。针对这种状况，我实行的方法是：“渐渐缩小其所依存的‘场’”和“变换依存的‘场’”，我根据“形相近”和“易混淆”的原则对复韵母又作了划分：aiaoanangenengeiieiuuiining……aiaoanangeierenengiuieininguiun……在教其在这种方式下反复认读后，又对其进行听写，渐渐起先打乱依次和单个提取，出现混淆和错误的现象大大的削减了。上述两者同步进行，耗时看起来长了一些，但我认为“磨刀不误砍柴功”，只有夯实基础，才能将后面的教学顺当的进行下去。其次阶段为“逐步提高”阶段（耗时约三周）：由于第一阶段的功夫下得扎实，在“计算”方面，20—100的运算在教其运算规则及少量练习后，50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松；50—100的加减法口算略显吃力，而笔算则没有什么问题。唯一简单出现的毛病就是在计算中由于马虎而忽视进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么学问性的障碍了。然而，该生却在“实际应用题”方面存在极大的困难，对其应用题的____是整个过程中费时费劲最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是：①对语言文字的表达理解不足；②对数量关系____不精确；③迁移实力较差。在解决这个问题时仍旧本着“由浅及深、按部就班”的原则。我在为其编写应用题的开初阶段：语言叙述尽量直白，数量关系尽量简洁，涉及数值在20以内；等到这一关过了以后，我便渐渐加大难度，语言叙述，数量关系略显困难，涉及数值扩大至100以内。与此同时，为培育该生的迁移实力和语言表达实力，我将供其练习过的应用题变换主题后抽取“条件”或“问题”让其补充完整再解答。经过这番____后，该生解答应用题的障碍基本得以扫除。在“拼音的正确的拼法和拼读”这个问题上：我首先让其明确了拼音拼法拼读的基本规则，然后在其课本生字表内找出易错读、易混淆的音节为其特殊指出，帮其加以分辨、辨读。接下来，我将生字表按“同韵、同音”的原则分类后，让其注音；还将生词的拼音写出，让其写出汉字。以此来加深其对字形与读音、拼法方式的印象。这样的练习完成一遍后，我又将在练习中出现错误的整理出来，先供应正确答案让其分辨、朗读，再为其听写。这样反复几遍，“渐渐缩小包围圈”，扫除“死角”。最终，该生在做“为字注音”“看拼音，写词语”这类型习题是都有了很高的正确率。第三阶段，“超前学习”阶段（耗时二周）：即对第三册内容作一些预习。在这个阶段，我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。因为该生下二年级即将接触乘法，所以我初步向其讲解了乘法的意义与运算方法，并让其背诵乘法口诀表。语文方面，主要让他自己通过拼音来识记一些生字。实践结果：最终让该生做模拟考卷，语文、数学均能达到90分以上；了解了乘法的意义，驾驭了乘法的运算方法，完成了乘法口诀表的背诵；语文第三册生字识记过半,新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。实践体会：第一，从事教学工作须要“专（钻）心”：我为这次实践的顺当进行，我投入了大量的精力打算。虽然说对于一年级的学问不在话下，但我还是找来了教材和教参等用心备课，力求做到在学问上精确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教化心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关阅历沟通，在充分敬重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。其次，从事教学工作须要“耐性”：面对一个年仅7岁的一年级的学生，他对学问接受和记忆的方式和实力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观动身“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐性”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应当反省自己的教学方式是否对路，切忌“简洁粗暴”。第三，从事教学工作须要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界沟通，驾驭更多的信息，丰富自己的教化背景。我留意了与家长的沟通，一方面更深化了解学生的状况，有利于我“有的放矢”；另一方面我刚好将教学进展刚好反馈给家长，有利于家长的协作与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的阅历都给了我莫大的帮助。我通过这次为时一个半月的实践，从另一个侧面检验了自己的学习状况，培育了自己发觉问题、____问题、解决问题的实力；同时也发觉一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。最新社会调查报告13光阴似箭，转瞬间已是大二寒假了，我们的高校生活多彩而充溢，可都局限于校内，我们对外界的了解很少，而假期便是个好机会让我提前涉足于社会，去触摸书本中没有的东西。今年寒假，我有幸能再次参与____关爱女孩青年志愿者行动，并且受益匪浅。xx月xx号，我们____共有四个高等院校集中在____计生委办公厅参与了XX年____关爱女孩青年志愿者行动动员会及相关培训。通过这个会，我们了解到“关爱女孩”活动的内容，目的，意义及相关留意事项，为我们接下来的工作方案的大体模式指出了指导方向。今年“关爱女孩”青年志愿者行动致力于考察调研社会性别同等，以及人口性别比偏高等方面。而调研目的则是重点了解考察我区部分地区农村村规民约中体现性别同等的现状，缺陷及可能干预途径，提出改进的建议，为开展“关爱女孩”行动综合治理诞生人口性别比偏高的问题，促进男女同等和社会和谐发展供应有参考价值的对策和建议。调研时间：XX.xx.10——XX.xx.19调研地点：____________调研对象：________人民，包括县计生局，教化局，民政局，妇联，乡镇计生部门调研人员：蒋艳萍老师王芳林荣李辉朱广超王莹苏婉蓉卢雪婷谢向锌隆艳芳潘小池调研形式：以走访调查为主，为了便于搜寻整理信息，我们还以调查问卷作为协助调研工具。走访为我们的调研报告供应了充溢的实例材料，而调查问卷则有利于我们对所得的资料进行定量处理和数据____。调研方法：选定一些乡镇及村落，走访镇____，了解该镇的人经济，教化，卫生等方面的基本状况，然后下乡入户，与当地村民进行深度访谈，了解当地的风土人情;经济发展与新农村建设状况;村民对社会性别同等的看法;人口计生部门政策宣扬及工作落实状况;人口性别比偏差状况。而我们这次调研的主题重点在教化这方面，即农村女孩受教化现状及影响因素。xx月9号下午我们动身前往____武宣，车外的秀丽风景舍命的往后退，我们在新奇与兴奋中前进。正如我们在打算阶段所了解到的，____是一个人杰地灵的县城。这里有以山峻、水秀、石奇、林幽著称的百崖大峡谷，是难得的旅游、休闲避暑胜地;还有坐落在高出地面100米的八座山峰中终年旱不涸，雨不溢，水甘可饮，水色依时变化，四面青山挺立秀丽，自成一景的自治区级风景名胜区八仙天池;文庙——____最大、现存较好的文庙之一，自治区级重点文物爱护单位。从进入____我们便感叹真是名副其实。而时下恰是“双忙”季节，路边金灿灿的稻田里，农名挚友们正辛苦劳作着。我们到达目的地后安排好后便立刻开了一个小的会议，就当地状况探讨，将工作方案在修改完善。我们采点的是黄茆镇和东乡镇，以东乡镇为例。从我们收集到的资料状况看，东乡镇教化状况不是很乐观，在走访中我们发觉村里大多数都是六七十岁的老人和几岁的小孩在家。了解才知道，大部分年轻人都出外地去打工了，而且好多本应当在教堂里的孩子们也早早的加入打工队伍的行列。走访了两天，才好不简单见到一户人家里有一个1xx岁的女孩子。她向我们介绍说，她小学我毕业就不读书了，周边的同学也有部分也是这种状况的，也有初中毕业就不读书了的，上中学的寥寥无几，而能上高校的，更是凤毛麟角。他们小学毕业后就在家务农一两年，然后就跟着年长一点的亲朋好友出去打工。和走访的其他十几户人家了解到的状况差不多，当地年轻人接受教化的程度普遍不高。特殊是到了合群村，这里都是很零散的几户人家组成的小村落扎在山脚，山山相连，经济作物就是人均不到三四分的田地，经济水平落后。我们走访中有一户人家，主子是一位将要退休的小学老师，黄老师。他向我介绍当地的一些状况。他说，现在村里人最揪心的事是，为了削减资源奢侈，县里出一条关于合并学校的政策。河马乡以前有xx所小学，现合并为1个——河马中心小学。初中也合并学校。而问题在于这一地段多以山区为主，村落之间又遥远，以前有xx所小学，学生可以自己到较近的小学上学，而合并学校后，由于路程遥远，家长不放心，而且中心小学只开设三年级以上的宿舍楼，宿舍少，设施简陋。而且现在像这种贫困山区小学最缺的还是老师，一些老师因为各种缘由不愿留下来，新招的老师也不够调配上课，师资力气薄弱，教学设施差。黄老师说，以前还有好多小孩可以读完小学的，现在部分同学都面临辍学问题了，真希望________一些合理有效的措施。我们的走访收筹钱料和调查统计的结果____，102份东乡镇调查问卷，其中有34.3%认为“重男轻女”仍是本地的传统思想，50%认为女孩上学也是特别重要的，22.2%的人认为当地辍学女孩还是比较多的，而24.5%认为她们辍学的缘由是个人意愿，只有15.7%认为是因为家庭困难而辍学。61.xx%家家庭收入的主要支出方向是供孩子读书，35.3%认为当地有较多未成年女性外出打工。最新社会调查报告14系部名称：美术系专业：美术学年级：10级班级：1班姓名：曹静学号:10830102实践时间：20xx年07月至20xx年09月在20xx年这个火热的暑假，我深知必需离开家庭的舒适，带着我们正拥有的朝气，走入社会，了解社会，深化社会。始终以来暑假社会实践活动是高校生投身社会，体验生活，服务大众的真实契机。如今，已经是其次次参与社会实践报告体验。我明白高校生社会实践是引导我们学生走出校内，走向社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性的有效途径。通过参与社会时间活动，有助于我们高校生更新思想观念，汲取新的思想和学问。挤眼间，一个月过去了，却让我学到非书本上的一些青春感悟，而这些能让我享用终生。它加深了我与各个阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，同时也开阔了自己的视野。社会才是学习和受教化的大课堂，人海茫茫间，所谓“三人行，必有我师焉”，希望在现今竞争越来越激烈的社会市场中能更坚实的打下基础，让我在实践中得到熬炼。初次接触到关于旅游的报告，自己还是个被调访者。我在长隆感受着夏日里的热忱，一位年龄与我不前不后的男生走过来，和我友好地打招呼后，并介绍了他自己的工作职务，原来他是特地调查关于假期旅游的报告。随后，我便接受了访问。其中他有问到：旅游的花费，车程，是否团带等共两张问卷。回到家后，我也希望从实践中得到熬炼。于是，我在自己小区里也进行了有关暑假旅游的调查报告。首先我必需了解旅游调访的一些相关程序。经过一个旅资专业的同学介绍，我起先学习。期间，我学会了：第一，要学会管理好自己的心情，不要因为天气的不利而生气，也不要原于游客的拒绝访问而气馁，更不能因为个人的心情而变更对游客的看法。其次，选择合适的游客访问，从游客的言行举止和表情改变推断游客心情状态，以免游客的不耐烦和拒绝。第三，学会人际交往，与游客交往时，应努力给游客以良好的印象，留意一视同仁，避开突出某些游客而造成其他游客的不满；与协作者交往时，要摆正自己的位置，敬重对方，同等协商。第四，要擅长学习累积阅历，每个游客的要求和须要是不一样的，应当如何和协作者友好地沟通或是选择游客，要不断的积累阅历，以求削减失误；也可向其他调访人员询问更多的阅历。在以上学习的学问来看，我想我基本上可以去实践了。在小区内绕行几圈，没看到有多少人。一个多小时过去了，我一无所获，最终回家。我想可能是因为我选择的时间不对，下午两点左右正是太阳最热的时候，大家可能都在家休息或午睡。于是，我确定明天再行动。其次天，我选择在上午9点左右，早晨凉快，一般在这时候买菜的人居多，但是有不会立刻回家。大部分都是带着小孩或者是老人在玩耍和闲聊。刚起先，我还是有点害怕，后来我确定从跟我住在一栋楼的阿姨起先，我们很友好的起先沟通，之后，她还赐予我激励，这也使我更有信念了。后来的访问调查，大家都比较协作。最终，我还在其它小区也进行过调查。经过此次调查，我发觉去沿____居多，其中包括____等地，旅游的价格一般要求在1000元以内，旅游时间多在3~5天，且大多都是选择团组织去旅游，因为这样会觉得平安一点，同时也喧闹。半个多月过去了，我觉得自己很充溢，体会颇深。第一，我熬炼了自己的交际实力。其次，我深深地体会到一个良好的看法和心态是多么的重要。第三，自身的素养培育是很重要的。第四，学会建立好人际____，这样有利于今后的工作须要。这次实践，正是因为和邻居们的友好往来才使我有一个好的起先。总的来说，这次的实践，让