感恩节主题活动策划书收藏版

PAGE页码页码感恩节主题活动策划书收藏版20____感恩节主题活动策划书感恩节主题活动策划书7篇时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，面对新的工作，制定好新的目标，马上行动起来写一份策划书吧。策划书怎么写才更有新意呢？下面是我的感恩节主题活动策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。感恩节主题活动策划书1活动主题：全球感恩节，xx大厦感恩日——感恩大礼送给你！活动内容：感恩行动，真情摇奖，100份感恩大礼送给你！活动时间：11月27日（每年11月的第四个星期四是感恩节——ThanksgivingDay）11月18日——11月27日，在xx大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张，参与11月27日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动，奖品为价值200――20xx元不等的100份时尚感恩大礼。奖项设置：1、感谢母亲大礼，创维高清电视2、感谢父亲大礼，海尔时尚冰箱3、感谢恩人大礼，安吉尔饮水机4、感谢丈夫大礼，飞利浦剃须刀5、感谢妻子大礼，松下时尚洗衣机6、感谢孩子大礼，千岛时尚MP47、感谢亲人大礼，亚都时尚加湿器8、感谢同学大礼，格兰仕微波炉9、感谢挚友大礼，康宝消毒柜10、感谢恩师大礼，三星时尚数码相机每项大礼各十份活动内容一感恩会员，免-费摇奖11月27日，xx大厦、xx大厦二百、xx大厦三百会员顾客凭年度积分可免-费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000——20000分积分会员4张、5000――10000分积分会员3张、20xx――5000分积分会员1张。活动内容二感恩商品，真情巨献11月27日感恩节，大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念，营造浓烈的感恩的消费氛围，创建销售高峰，开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为：1、感谢母亲；2、感谢父亲；3、感谢恩人；4、感谢丈夫；5、感谢妻子；6、感谢孩子；7、感谢亲人；8、感谢同学；9、感谢挚友；10、感谢恩师。活动内容三感恩宣言，真情演绎1、致____民一封感恩信，通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣扬手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。2、11月27日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感谢为核心，体现祝愿、关爱、快乐的内容；晚会同时现场摇出100份感恩大礼。3、11月27日当天，大____外举办感恩签名大行动，顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝愿，此长卷在楼外长廊上展出。4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节欢乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲；迎宾词以感恩概念为主。感恩节主题活动策划书2班会主题：感恩生命中的全部存在。班会目的：通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿，学会感恩，学会感动，学会爱。班会宗旨：我们来谈爱，感恩社会，感恩生活！活动地点：勤学楼120课室活动时间：12月26日晚七点—九点半前期工作：课室布置清理：劳动委员—刘旺（后附布置方案）班会所需物品采办：生活委员—赖德政节目负责人：副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪班会主持人：班长—郑伟标班会现场秩序维护：考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬班会建议收集记录：学习委员—杜细妹班会照片拍摄：组织委员—邱超黑板画负责人：宣扬委员—吴煜彬班会策划人：班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民活动流程：1、主持人致辞，宣布班会起先；2、现场互动环节魔术表演—庄京洪；3、主持人致辞—爱与感恩；4、现场互动小嬉戏—爱的成语对对碰（后附详则）；5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言；6、____员致总结辞；7、主持人宣布班会结束。后期工作：1、课室清理由全体班干负责。留意事项：1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。2、班会现场必需保持良好的秩序，并鼓动大家主动发言。应急方案：1、冷场：实行宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理；2、出现冲突争吵：由班干带离会场并进行劝告教化。附录：爱的成语对对碰嬉戏规则：1、由现场随即抽取肯定人数，由主持人开头；2、参与者必需回答有爱字的成语，回答出则接着轮下去，回答不出来干脆淘汰；3、淘汰到剩下一个时，则该玩家可获得奖品；4、嬉戏可以玩多轮，要求参赛者不行以重复；5、在同一轮嬉戏中，玩家所回答的成语不行以和之前提过的相同。班会总结：通过这次主题班会的开展，让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱，从心底体验感恩，学会感谢，以充溢爱心的心态去对待生活中的人事物。学会用爱，懂得用爱，并以实际行动付诸于实践活动中。感恩节主题活动策划书3主办单位：学院党办团委学生会承办单位：院学生会经济资助办公室团委实践部活动主题：学会感恩从我做起活动名称：感恩传递一、活动目的：通过本次活动，增加同学们的感恩意识，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的良好风气。二、活动对象：全体在校学生三、活动时间：20xx年11月25日至11月28日四、活动地点：学校内外五、活动前期打算：1.做好前期宣扬，11月22日(周一)前完成7张宣扬海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅(约6米长，“学会感恩，从我做起”)。其实，生活是一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将赐予你明媚阳光;你一味地怨天尤人，其结果也只能是万事蹉跎!常怀一颗感恩之心，可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品，做一个“知难而进，乐观拼搏”的欢乐不倒翁;这样，你才能做到：遇到爱情的挫折，不放弃;遇到生活的困顿，不苦恼;遇到工作的艰辛，不畏惧2.制作并打印宣扬单子，利用____和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。3.打算好VCR和电影。天使说只要站在专心画的99朵郁金香中许愿，上帝就会听到。我把花画满了整个房间。最终上帝对我说：许愿吧，孩子!我说我只要看____的人圣诞欢乐!4.制作邀请函，购买小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。5.活动场地布置：帐篷、教室等。6.做好动员和活动宣扬工作，在活动期间团委宣扬部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣扬工作，并与学通社沟通合作。7.制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝要求，甚至吩咐，一经提出，便要我们肯定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。8.各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺当进行。六、活动过程(三个部分)：又到了春风缓缓、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提示着孩子们向辛苦培育他们的哺育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将实行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。第一部分：你的祝愿我来送”b.老师，假如把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去磨它，浸它，洗它……长年累月，砂粒便成了一颗颗珍宝，光彩熠熠。11月25日中午11:003:30，其次部分：“感恩进行时”11月25日晚上第三部分：“感恩集结号”11月26日下午3:00:00，地点：附小教室七、详细活动流程第一部分：“你的祝愿我来送”1.同学写好祝愿语置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。2.发宣扬单子，主要用于当晚的活动所用。3.横幅上签名。其次部分：“感恩进行时”播放录制的VCR，(有主持人解说)。第三部分：“感恩集结号”1、招募活动志愿者，主要面对植科院领助学金和其他补助的同学。2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小挚友们赠送自己制作的小礼物。3、主题班会流程：1、情境导入，播放主题音乐《感恩的心》。2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”。3、感恩节学问竞答“争先恐后，我抢答”。(事先打算好一些关于感恩的小问答题)4、感恩节的祝愿--说心里话。5、朗诵《游子吟》。6、嬉戏环节。7、老师总结。8、播放《让世界充溢爱》。9、赠送小礼物，与老师合影留念，班会结束。感恩节主题活动策划书4一、活动背景：为主动参与由教化部提倡、语言文字报刊社举办的“世纪金榜杯”全国校内文化系列活动之书信大赛，海子街中心校经过细心组织，在学校师生间开展了“学会感恩”书信大赛活动。二、成立活动领导小组组长：吴康琴副组长：李荣、叶顶福、吴学品、周志远成员：周劲生、吴志忠、吴智祥、陈海燕、____领导小组下设办公室在中心校教育处，____任办公室主任，由李荣校长负责工作布署，____负责日常工作支配。三、活动目的：1、加强同学们与父母之间的沟通和沟通;2、激励同学们表达平常不好意思对父母言语的爱;3、激发同学们的感恩之情从而获得学习的动力。四、活动主题本次书信大赛的主题是“学会感恩”。自古中华民族就有乐于助人、知恩图报的优良传统。如今许多孩子觉得父母、老师、挚友、同学对自己的关切、帮助是理所应当的，有的甚至产生反感，更谈不上感谢，而部分成年人也存在这种心理。在文明社会，怀有一颗感恩之心是一种阳光心态，是一种成熟和责任，是传统文化中主动的人生精神境界，更是现代和谐社会公民的必备素养。本次竞赛旨在借助书信这一形式，引导大家换位思索，懂得感恩、学会感恩，同时提倡文明、规范运用语言文字，以弘扬中华优秀文化传统，进而为构建和谐社会，建设中华民族共有精神家园，提高国家文化软实力做出贡献。五、拟定大赛活动方案本次活动面对我中心校各年级学生(3年级)和广阔老师，分宣扬、投稿、评比三个阶段进行。根据参加对象，分为小学组、初中组、老师组3个组别。活动中，各班都把此项活动作为一项班级德育工作来抓，以命题作文的方式组织本班学生主动参赛。最终，评委依据参赛人数及作品质量，分组评比出初中组一、二、三等奖共3名，小学组一、二、三等奖共6名，同时将优秀作品34篇举荐至“世纪金榜杯”书信大赛组委会参赛。六、活动效果同学们普遍反应，这次活动开展总体状况不错。在信里他们说出了平常不好意思或者不敢对父母说的话，在写信的过程中，他们回想和思索了许多。同学们都再一次理解到父母的不易，都从写信中获得了好好学习的动力。七、存在的问题1、活动开展前同学们对活动目的等内容了解不够，存在一系列疑问;2、活动成果的'较乱，导致活动时间比预料时间延长。八、建议：1、以后再实行此类活动时提前向同学们具体介绍关于活动的状况，削减同学们的疑问;2、以后在开展活动前首先强调活动纪律，保证活动顺当按安排实行，提高活动效率。感恩节主题活动策划书5一：活动目的中国自古以来就有感恩的思想和传统，在我们这个有着深厚传统的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方，走进我们的生活。在这个特殊的日子里，我们都希望以独特的方式感谢身边的人，希望他们生活在华蜜漂亮的世界中，感恩祖国!二：活动主题感恩爱心人，回报恩情人。三：活动时间四：活动地点待定五：活动打算1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。2，打算一块展板，修饰一下成为感恩板。3，张贴海报，宣扬感恩的意义及本次活动的内容，激励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣扬本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4，拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。6，摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。六：活动内容第一个(两周时间)：在全校发起感恩的提倡，以打电话、发____、写信、闲聊的方式为身边的人献上祝愿，带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发____致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿，真诚的谢意。激励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深化人心其次(7天时间)：感恩演讲竞赛，内容涵盖：自己亲身经验的感人事务、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、惊慌怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。初赛选拔出15——20人进入决赛，决赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌颂——《母亲》、《父亲》、《挚友》。互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。2、时间支配：七：活动经费提前预算活动经费，支配青协外联拉赞助。八：留意事项1，留意人身平安。2，活动前支配好人员，打算好物品。3，晚会现场秩序的维护。4,后台人员支配好演员出场依次。九：活动总结对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。感恩节活动主题策划书2一、活动目的:“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的挚友不知赐予了他们多少的爱。然而许多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教化，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、敬重师长、关切他人、酷爱学校、回报社会的崇高道德风尚。二、活动主题:“学会感恩，与爱同行”。三、活动时间:20xx年10月9日至10月29日四、活动步骤:(一)宣扬动员阶段1、学校大队部制订感恩教化活动方案。2、实行“感恩”教化活动启动仪式。3、主动营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。(二)实施阶段1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，根据学生特点，组织关于亲情、感恩教化的主题班会，详细内容可自行支配。或探讨或演讲或讲解并描述，结合生活实际谈自己的观点与相识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对挚友的感谢之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。2、寻恩、感恩、报恩实践活动。寻恩，要让学生每天学会视察，不断找寻身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，专心体会，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些须要帮助的人。3、“献给母亲的爱”征文活动活动目的:让我们凝合对母亲点点滴滴的回忆,在这个充溢阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝愿、对母亲的思念和深深的感谢。把我们最真挚的情感,用最美丽,最朴实的文字献给我们慈祥的母亲。通过此次活动使广阔学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校内建设。作品要求:①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、争论文、诗歌和通讯报道等。②作品必需是自我原创，不得抄袭、套改。③字数在600字以内。④参赛作品必需是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。⑤评比方法:学校组织老师评委评比出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。(三)总结展示阶段活动结束时，各班实行“学会感恩，与爱同行”教化活动总结表彰会，仔细总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的改变，对典型人和事要进行总结、表彰。学校也将实行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进行大会沟通和表彰，并向家长发送喜报。感恩节主题活动策划书6一、活动背景感恩是一个人心灵美妙的起点，从感恩起先，一个人就懂得了珍惜，懂得了生活的美妙。每年11月的第四个星期四就是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老的节日，也是美国人合家团聚的节日，因此美国人提起感恩节总会倍感亲切。如今，这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的宠爱，并且现已深化寒冬，在这个寒冷的季节，希望这次活动可以让同学们感到些许暖和。二、活动目的通过组织同学们参与本次活动，激发高校生的感恩意识，培育他们良好的道德观念。三、活动主题用电影感动你我，用行动释放爱心，弘扬志愿精神”为主题的电影放映活动。四、活动时间11月24日晚七点五、活动地点A合十教室六、活动对象文学社成员七、活动过程前期打算1、联系校内广播宣扬，申请教室、打算有关感恩视频的材料。2、进行以“感恩”为主题得板报，向全校发宣扬单。(宣扬部负责)活动中1、组织同学观看以“感恩”为主题的视频，《母亲再爱我一次》《飓风营救》等2、组织部负责维持现场秩序3、新闻部负责照相留念活动后期1、打扫卫生