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文档简介
PAGE页码页码理想的演讲稿可编辑版20____理想的演讲稿关于志向的演讲稿(15篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增加语言的感染力。在发展不断提速的社会中,越来越多人会去运用演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是我的关于志向的演讲稿,与保藏。关于志向的演讲稿1老师们,同学们,大家好!(鞠躬)我国战国时期闻名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有志向。我作为在座中的一员,也有志向。而我的志向,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是eitein。我深知,做一名科学家,所须要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。eitein先生去世后,科学家们对他的大脑探讨,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,eitein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天熬炼出来的,脑子越用越灵。我的志向是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:“你的志向确定你成什么样的器。”我认为,我的志向不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们须要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探究、勇于尝试、勇于奋斗。宏大的____家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的志向、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教化,我个人则认为,应试教化的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的肯定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为志向而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的志向而战,为了我们的愿景而战。我的志向、我们的志向将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!小学阶段的最终挑战正在向我们靠近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品原委用于砍柴能砍多久。在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的志向所付出的看法。科学家须要有过人的才智、冷静的头脑和擅长视察的双眼。信任在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的理想。假如你和我一样的话,那么就要思索一下我们的这三点具不具备,然后依据实际的状况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。可是在考试的面前,即使你有再大的聪慧才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲解并描述了一个美术天才因为年年因英语和____不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教化的实际考察面前,志向和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的打算后再去为愿景而奋斗。各位的志向确定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相像的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求“索”,我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平,而我,也不例外。为了志向,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!我的讲话完了,感谢。(鞠躬)关于志向的演讲稿2敬重的老师,敬爱的同学们:有志向的生活是美妙的,有追求的阳光是绚烂的,有信仰的生活是充溢的。在上学的路上,我觉得这是人一生面临的最大挑战,没经验过的人恒久不会明白。在这个学习的海洋里,我独自由一艘用努力编织的船上旅行。天气变化莫测,时而一帆风顺,时而翻天覆地,但我不想低头,但我宁愿留在风雨中,因为我不想被一个依靠气概的敌人战胜。我会无悔的接着走下去。当我到达一个又一个胜利的岗位时,我就会明白这是我的志向。我不想说人无完人,但这是不争的事实,但我觉得我可以因为志向而变更。我会记得我年少轻狂为小事暴跳如雷,懒散不做作业,享受着安逸的生活;我会记得,我是因为学习累了才放弃了这条带火把的路,却在黑暗中酣睡,用“条条大路通罗马”来劝慰和掩饰自己;我会记得,我的人生因为志向而重新焕发光彩,过去的高傲也变得成熟。我信任她以后还是我的导师和挚友。没错,几千年来,带着志向行走时的奇迹故事比比皆是。周恩来对于中国崛起的解读,让我领会了一代伟人的风采;柏林选择了自己的事业,放弃了一份月薪800美元的工作,让我知道了自己的志向有多高,自己有多胜利。没有阿姆斯特朗登月的幻想,人类历史怎么可能有新的突破?各种事情让志向的超实力成为不行变更的事实。爱因斯坦说。每个人都有肯定的志向,这确定了他努力的方向和推断。从这个意义上说,我从来不把安逸和华蜜作为目的本身的伦理基础。我称之为猪圈的志向。在我看来,志向,一个惊奇的变形人,一个不行预知的巫师,让我们有了追求。在追求中,我们有坚决的信念,最终拥有美妙的人生。依据数学中的等价替换定理,它是:志向,围绕你美妙的人生。关于志向的演讲稿3扬起志向的风帆,是驶向胜利的第一步志向,始终是激励我们不断向前的精神动力。假如说在中学里我们将上高校作为自己的志向,那么只能说这个目标是单一、简明的,高校里的目标应当更深刻、长远,应当更好地把个人愿望与社会须要统一起来。高校阶段确立的目标会对今后发展产生不行估量的影响,与人基本素养的完善有着亲密的联系。高校生活仿佛是一幅漂亮的画卷,须要我们专心去描绘。4年的时间转瞬即逝,真心地希望同学们“且行、且思、且珍惜”,拥有一个无悔的高校生活。信任每一个年轻人都有着自己的志向,也正是怀着实现志向的愿望使我们走进了高校校内。来到高校,我们不仅肩负着家人殷切的希望,同时也载着自己沉甸甸的志向,我认为,来到高校的目的不外乎六个字:学学问,长实力。作到了这两点,你的高校之路便是胜利的。我们作为二级学院的学生,付着比他人多两倍的学费来读书,照说应当更加珍惜这个机会,也更应当努力去学习,努力去弥补自己的缺憾。可令人痛心的是,我们四周的许多同学却迷失了自我。他们的课余时间充斥的就是玩乐,更有甚者还旷课去玩乐。每当看到空荡荡的自习教室、答疑室,每当看到人满为患的网吧、台球桌,心里的确不是味道。这些同学不仅仅是糟蹋父母的血汗钱,更是在挥霍自己的青春。对于那些刚刚听完报告,立刻又钻进网吧至深夜的同学来说,他们的志向原委是什么呢说究竟,自我的约束力差还是我们的最大的弱点、是影响我们前进的最大的障碍。学校就是针对我们的弱点——实行强制性的早晚自习便是措施之一,这终归是治标不治本,因为这个问题是个人的相识问题,转变观念看法才是根本。说这些只是谈到我个人的一点看法,我只是想说:扬起志向风帆不是一句空话,它是建立在良好的学风,端正的看法和个人的努力之上的。而这些须要靠我们共同的努力来建立的。真的希望大家都能够扬起自己志向风帆,到达梦的彼岸!我们从祖国的五湖四海走到一起,为了一个目标求学,会聚在我们长江高校工程技术学院。在这里我起先了人生的一个新起点,直立起新的人生目标,扬起志向的风帆,拼搏这来之不易的四年。高校是人生走向成熟,初步选定职业为整个人生发展奠定基础的重要阶段,把握好了,将为将来的事业上飞黄腾达供应的保证,终身受益。为了在高校不虚度光阴,严格要求自己,我制订学业规划:一、在学习上、仔细学好课本学问以及与其有关的课外学问,抓紧一切可以利用的时间来补习自己的弱项,争取专业学问扎实,动手实力强。为将来就业打下基础,供应保障。二、在人际交往中要以和为贵、留意团结、广交益友,提高自己的交际实力。为以后在工作中的交际积累阅历。三、在生活上,费用一切从简,尽可能的少花父母的血汗钱钱,养成勤俭节约的好习惯。四、在体育熬炼方面要高强度的熬炼自己的体力、耐力,练就强壮健康的体魄。五、在社会实践方面,要充分利用寒暑假勤工俭学。培育我的社会适应实力和吃苦耐劳精神以上五条,我将尽全力____执行,决不让自己在高校里留下缺憾。我们每个人都有自己的志向,并且为其实现做不懈的努力。我的志向是支援西部大开发,献身西部建设。我将用我实际的行动来我的志向奋斗,好好的利用高校的四年珍贵的时间,驾驭过硬的科学文化学问,实现我美妙的人生梦!关于志向的演讲稿4简洁一句话:将来是什么,多少人迷失,多少人重新站起来。什么是梦?幻想是我们走向明天和将来的最大动力,也是人类奋斗的重要标记。假如你有幻想,你的状态会很好。假如你有幻想,你就注定了将来有一个方向,也就是说不管你在路上遇到什么挫折,都是太阳指引你走向胜利,让你看到光明。作为一个男生,我也很了解男生。每个男孩,从诞生到懂事,到少年,这些阶段的改变都不一样。作为一个少年,我几乎始终憧憬成为一名军人,一名警察,一个能让男人热血沸腾的职业,而我们,属于半个成年人,想让幻想成真,却最终坚持下来。我们的心智还不成熟,我们会随着环境的改变而变更最初的幻想。假如你能让自己当时的幻想成真,说明你成熟了。将来?不如说明天是同一个概念。我们没有人知道明天会发生什么,会发生什么改变,将来会发生什么。将来向我们走来,一步一步靠近。作为追梦人,有志向的人希望有一个傲慢的将来。为什么我们不努力,不进步?作为最有生命力的,我们可以输,也可以失败。“人生来不是为了被战胜的”,“人可以被毁灭,但不能被战胜”——圣地亚哥。关于志向的演讲稿5在暖和的阳光下,腮红呈现在脸颊上。写下来,努力的方向点燃了灯塔。也罢,花是一年;所以,我要画出我小小年纪的终结。不怕,这也是一个志向的起点。——铭文我等一朵花开,等它开出我努力时的颜色。是一个略带伤感的章节,在那里我读到了莫名的孤独;演讲铿锵有力,这种对生活的漠视让我感动。观赏作者的心境,感受笔尖的倾泻心情。在心底,水在闪烁,视线随作者旋转;湖面波光粼粼,文字随着水流绽开。从哪一刻起先,你教会了我人生中最重要的一课:学会倾听。阅读来自世界各地的作者的文字,倾听路过的春夏秋冬。我在香山上听你说,世界上没有什么惊奇的事;听你说雅鲁藏布江峡谷顶上酥油茶和青稞酒的好客。我在梦里见过你几次,但你隐藏了我内心的纱和纯净,却早已印在字里行间。所以,我对笔尖留下的残墨情有独钟。汉斯克里斯蒂安安徒生用一生的时间写了一个震撼人心的童话,感动了一个小小的时代;林晚年讲老____风;也有隐士的宏大作品,在水乡不透露真名,文字流淌缓慢,而读者的自我则刻上了他的一生。我不记得在哪里看到过这句话——,“做一个适合读者的作家。”哪怕是3000字以内的一章,作者也须要全力以赴。所以,这句话在我心里萌芽,可能就是这句话的魔力。我希望我也能成为一个如此豁达,游离于山川之间,如此专注于文字的歌手。我歌颂山川,因为山川的存在给了灵感。我歌颂人间真情。当太阳暖和时,你和我一样舒适吗。不知不觉,春天来了,我等待花开的那一刻。因为这是我的志向,因为写作和写生生活是我的追求和憧憬。所以我努力充溢自己,在文字的海洋中期盼。有一天,我还能拿着我写的一本书,怀念今日的每一次挣扎吗?所以,我在梦里为一个华蜜的明天而奋斗,哪怕是人生长河中的短短一页,至少在暮年,我可以骄傲地说:“我许下并实践了小小年纪的幻想。”总有一天,我会努力做到作者所说的;在某一年,我也可以用自己的心情去解读江南斑驳的古墙,用自己的笔触去遨游天空与水相连的宫殿;用自己的故事写一首小诗,用不了太久。欢乐是瞬间的。希望那一瞬间能定格在我泛黄的书页里,被我珍藏。我坚信,志向是会通过努力实现的;勇往直前,为一个目标而战。键盘,敲击我的493天风景;笔尖,写着怀念过去,也教会我珍惜今日。或愁闷,或回忆,或倾听,或观赏。言语,不行预知的天使,你悄然坠入凡间。太多的幻想让你不孤寂。我很荣幸成为你另一半的翅膀。我知道志向在春天绽放,我为之努力,期盼。因为志向而追逐幻想;因为追逐幻想,生活充溢阳光。花开的时候,你是否也闻到了芳香的香味?关于志向的演讲稿6每个人都有童年里完备的'志向和愿望,但有人的志向是当老师,有的人的志向是当一位记者,有的人的志向是成为一位外交官,有的人的志向是成为一位工程师,还有的是当一位解--放--军-,还有的人的志向是当……而我的志向是当一位医生。我当医生是应为的志向是发自我的内心的,应为当医生能够救死扶伤,削减病人的苦痛。能够让许很多多的病人立即从病痛走出来,来和我们的社会走到一齐来了,让我们的的社会的人添加一分快乐和欢乐。每当我望见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的高兴奋兴的走出医院时,我也很兴奋,因为在那里——医院中又少了一个个病痛的病人!所以,我也想当一位医生,这个医生的名字虽然普一般通,但对于我来说,医生这个名字是宏大的,是一个救死扶伤的意思。敬爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,我们是祖国将来的建设者和保卫者,我们从小就就应养成良好的习惯,良好的志向。让我们人人从我做起,从今刻做起,上好每一节课,把老师的每一句话都记住,把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!完备的将来的的志向正向我们招手呢!关于志向的演讲稿7敬爱的老师们,敬爱的学生们:下午好!志向是一盏灯,让你辨别方向;志向是一艘会带你穿越风浪的船;志向是天空,让你翱翔。每个人都应当有一个志向,应当为之努力。今日,我给你的演讲是《放飞幻想实现自我》。从懂事起先,我就喜爱听妈妈讲科学家的故事。后来我也喜爱看关于科学家的书。我了解了蔡伦、袁隆平、牛顿、爱迪生等科学家的事迹,对他们感到钦佩。渐渐地,我有一个特别大的幻想,长大后成为一名科学家。我认为当我成为一名科学家,我可以使我们的国家在经济、文化、科技、军事等方面发展得更快,成为一个世界强国;它还能让我们人类过上更健康、更便利、更舒适的生活;也能让我的人生价值最大化,让家人为我傲慢,让母校为我傲慢,让祖国为我傲慢!我知道实现志向的根本途径是勤奋。勤奋是最大的聪慧。勤奋是胜利之母。我想从现在起先,好好学习,驾驭科学文化学问,让自己成为一个多才多艺的人。我也知道,要成为一名科学家,你必需有不怕困难的志气。鲁曼的修远Xi,我会上下搜寻。面对困难,我不会屈服,克服困难。我也知道,实现志向的重要因素是坚持。坚忍不拔,朽木不行雕也;坚持不懈,石头是可以雕刻的。坚持是胜利的秘诀。我要为幻想坚持不懈,勇往直前!同学们,为了实现我们的人生价值,让我们一起放飞美妙的幻想吧!感谢大家!关于志向的演讲稿8各位老师同学:大家好!只要心中能有一个愿望,一个志向,那么他就会为你指引方向,促使你进步,让你走向胜利,这其中的过程才是最精彩的。我的志向是当一名人民老师,因为老师是人类灵魂的的工程师。假如我真的当上一名老师,我会坚决果断的去那些贫困山区,不论条件有多么艰苦,环境有多么恶劣,我也要把自己的学问传授给他们。因为他们都是祖国的将来,他们渴望学问,渴望学习。我的这个志向,来源于一篇小说,这篇小说记述了一个真实的故事:一个高校生去山区做老师,那时候他是坚决的。山区的人们兴奋极了,把任何最好的东西都让给这位老师,希望他能始终留下来。起初,这位老师也对山区的将来充溢了信念,成天与孩子们呆在一起,整座大山都充溢了欢声笑语。但一个月后,面对恶劣的自然环境,他认输了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁别人还在睡意朦胧的时候,他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师,发觉老师已经离他们而去了,他们哭泣着,点一切都已经结束了。老师像辛勤的园丁,浇灌了祖国的花朵;老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师用那双写了多数粉笔字的手,放起一只又一只志向的风筝。有一位老师曾这样说过:我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪慧与才智无私的奉献给每一个学生。当我有一天最终面对死亡的时候,我会骄傲地说,我无愧于人民老师这一宏大的称号啊!从这句话中,就可以知道,当一名人民老师是多么光荣啊!志向好比是一盏指路明灯,他会指引你到达胜利的彼岸,志向是河流中的航标,是人生的导航的灯塔,是风浪中的水船想到达的彼岸。是每个人一辈子追求的目标,放飞我的志向,让我的志向像风筝一样,在蓝天下自由飞扬。我的演讲完毕,感谢大家!关于志向的演讲稿9敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!志向对于每一个人来说是多么重要啊!我也有一个志向,那就是当一名优秀的节目主持人。有当节目主持人的志向,首先得感谢我们王老师对我莫大的帮助和激励。那一次次站到台上做节目主持人的情景不由得又出现在眼前。五年级下期王老师组织我们班进行剧本表演,并且让我担当节目主持人,这是我第一次手站在讲台上做节目主持人,我真是又兴奋又激烈。最让我记忆犹新的是那次学校升旗仪式上的主持。面对全校二三千名师生,我没有丝毫慌乱,镇定自若地做了一回主持人。前不久,我们班上搞班级活动,我又荣幸地当上了主持人。一次次的活动让我深深爱上了节目主持。我感到做节目主持是一件很欢乐的事。我把我的才智与欢乐传递给了大家,自己也学到了许多,收获了许多。我也知道要想当好一名优秀的节目主持人,并不是一件简单的事。我时刻不忘为着这个志向而奋斗。我们的王老师曾经是一位优秀的节目主持人。于是我和有爱好的同学就向王老师请教。王老师给了我们几本学主持的书,让我受益匪浅。比如:我知道了主持语言或朴实直白,或诙谐风趣等,语音要规范,不拖音,不甩腔调,抑扬顿挫,字正腔圆。王老师并告知我们要把书中的重点学问背得滚瓜烂熟,每天都要练习口腔操……我努力根据这些要求去做,果真进步了不少。我感到我和我的志向又拉近了一点距离。闲睱时,我也不忘向优秀节目主持人吸取养分。我最喜爱看汪涵主持的《每天向上》。汪涵的主持幽默风趣,让人百看不厌。还有李好主持的《一站究竟》也闪着才智的光线。功底深厚的朱军和多才多艺的尼格买提等都是我佩服的节目主持人。这些主持人个个才华横溢,口才出众。我要向他们一样饱读书籍,成为学识渊博、受大家欢迎的节目主持人。老师说,有志者事竟成。我肯定要从现在起先全力以赴地学习,驾驭学问,熬炼实力,最终成就自己主持人的志向。关于志向的演讲稿10志向,是对将来事物的美妙想象和希望,也比方对某事物臻于最完善境界的观念。是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对将来社会和自身发展的憧憬与追求,是人们的世界观、人生观和在奋斗目标上的集中体现。满意眼前的物质和精神需求,又向往将来的生活目标,期盼满意更高的物质和精神需求。对将来不懈追求,是志向形成的动力和源泉。关于志向的演讲稿11敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!人人都有自己的志向,当科学家、航天员、画家……许很多多的志向。我目前的志向是:仔细学习,考试取得好成果。当然这只是我目前的志向,我还有许很多多的志向呢!我曾经幻想过我当了科学家,独创出了海、陆、空三用汽车;也曾经幻想过我当了航天员,探究到了新的星系和新的星球。当我把这些我的幻想告知给我的爸爸妈妈,并且问他们能不能成真的时候,他们总是说:“只要努力,就肯定会胜利。”志向是什么,对于小时候的我来说还是一个似懂非懂的问题。记得小时候的一天,妈妈问我:“林浩,你的志向是什么?”我听了,忽然小小的心里充溢了对志向的向往。我对妈妈说:“我也不知道我的志向,因为我还没定下来,是科学家,还是航天员,我还在选择。”妈妈笑着说:“志向,是一个遥远的问题,它会跟随你一辈子,你的志向,由你渐渐选择吧!”那一天晚上,我经过反复的思索,最终把自己的志向给定下来了:我要当科学家!从今,我便向我的志向进发。既然想当科学家,就肯定要好好学习,努力获得比别人更多的学问。而且还要有面对困难永不低头的精神,只有这样,才能胜利。但我目前还是一名小学生,妈妈曾对我说:“你现在的任务就是要好好学习,考试取得好成果。这样,你就能向你的科学梦更进一步。”我觉得妈妈说的没错!我肯定要仔细学习,考试取得好成果!才能向我的志向更进一步!我的志向已经定下来了,那我就要朝着我的志向进发,努力进取,奋勇第一!我坚信,只要我努力,我坚持。就肯定可以圆我的科学梦!关于志向的演讲稿12各位老师、同学们:今日,我演讲的题目是《志向,人生的目标》。志向,是人生的目标,假如没有志向,那又和行尸走肉有什么区分?路是脚踏出来的,历史是人写出来的。吉鸿昌曾经说过:“人的每一步行动都在书写自己的历史”。是的,所以我们因该牢记自己的志向,并且每时每刻都要为它努力奋斗着。先给大家讲一个故事吧:从前有一个穷孩子,他的父亲父亲是鞋匠。他的父亲在他还小的时候就不幸去世了,母亲为了能够吃得上饭,不得不嫁给了另一个人。有一天,他有机会去晋见王子,他最大的希望就是当一名宏大的作家,于是他便在王子面前朗诵了一些诗句。表演完毕后,王子问他想要求什么赏赐,他大胆地提出要求:“我想写诗剧,而且在皇家剧院演戏。”王子把这个长着小丑般大鼻子的苯拙男孩从头到脚看了一遍,然后对他语重心长地说:“能够背诵剧本,并不表示能够写剧本,那是两码事,所以,我劝你还是去学一门有用的手艺吧。”但是,他回家以后,打破了自己的的储钱罐,向母亲和从来都不关切自己的继父慎重地道别,离家去追寻自己的志向。这时候,他才刚刚14岁,但他坚决信任,只要自己情愿付出自己努力,他的名字是肯定会流传千古的!最终,功夫不负有心人,20年之后,他最终成为了红极一时的童话作家——安徒生。着冲锋的向我们诠释了那句话:志向,不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力。志向,是推动社会发展的动力,是人生的目标,也是生命的源泉。让我们为了实现我们的志向而努力奋斗吧!我的演讲到此结束了,感谢大家的倾听!关于志向的演讲稿13敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是:幻想点亮人生。____作家列夫·托尔斯泰曾经说过:“幻想是指路明灯,没有幻想,就没有坚决的方向,而没有方向就没有生活。”的确,幻想催人奋进,指引着我们为之努力、拼搏,我们的人生,因为有幻想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也因幻想的存在而绽放。幻想是非常美妙的,它充溢着每个人对将来的期望,同时也是每个人对自己人生的规划。幻想之所以称为幻想,是因为它是人们对将来生活的一种设想,而并非现实,幻想与现实之间是有着肯定差距的,但是它又与现实有着肯定的联系,它基于现实之上,须要人们去实现。我们每一个人都有自己的幻想,或许它距离我们很遥远,但是我们却可以通过努力来实现它,“世上无难事,只怕有心人”,我们的最终目的就是实现我们的幻想,从而变更我们的人生。然而,实现幻想是一个拼搏的过程,它绝非易事,但我信任,只要努力、付出,幻想也会为人所折服。幻想就好比是一座山峰,而实现幻想的过程就是我们爬山的过程,最终爬上了山顶,我们也就实现了幻想,同样也是到达了人生的顶峰,此时,我们就是成功者。但是实现幻想的过程是艰苦的,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验,我们才能够实现幻想,古语有云:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”说的也正是这个道理。幻想对一个人的胜利起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有幻想,最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有幻想,也就不会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有幻想,就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇……可见,一代伟人们的成就,源自于他们的幻想,他们用幻想谱写了人生的辉煌,用幻想点亮了他们的人生!作为一名学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大幻想的时候。让我们给自己点上一盏幻想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而苦痛的时候,当我们因胆怯 前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏幻想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!关于志向的演讲稿14分数有高有低,素养有好有坏,但幻想没有高有低。——铭文假如你太傲慢了,以至于被真正的大海冷冷地抛弃,你怎么知道努力才能走得远?假如幻想从来不会从悬崖上掉下来靠近,我们怎么知道执着的人有有形的翅膀?人生只有一次,每个人都有一个幻想,这是他们一生中拥有和失去的。在漫长的人生道路上,无论是徘徊在人生的十字路口,还是看着自己的幻想,都是一片人烟稀有的沙漠。而当你踏入这里,无论你有什么幻想,都不会有结果。当你张开翅膀,风是无声的。但是现在你习惯了苦痛,这是一种收获。现在展望将来,你最终找到了一片绿洲,等着你重拾破裂的幻想,把它种下。或许你有一个别人不理解的幻想,这些人会忽视你,看不起你。但是不要放弃。你知道吗?蜗牛背负着那个沉重的幻想。他们在烈日和苦痛中从不放弃。他们知道只要有幻想,总有一天会有属于自己的一天。现在我是青春之花,我有一个幻想,或许你会让我放弃,因为这是一条艰难的路,但是我最初的幻想会牢牢的握在手中,我最想去的地方肯定会到达,因为前方有多少人已经实现了幻想?期盼回收,袁隆平40年来始终幻想着大米。即使许多人不理解,他也坚信“在河底乘凉的幻想”肯定会实现;莱特兄弟曾经背负着人类最想实现的幻想,即使许多人讪
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