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文档简介
马克思主义基本原理概论在多次公众媒体伟人评选中:
马克思被评为“千年思想家”、
“最伟大的哲学家”引起的思考引子:
马克思高居榜首,得票率高于分别名列第二、第三和第四的相对论的创立者爱因斯坦、万有引力的发现者牛顿和进化论的提出者达尔文。第一次:1999年英国广播公司评选第二次:1999年英国路透社评选
马克思仅以一分之差名列第二,名列第一的是爱因斯坦。与马克思并列第二的是印度的国父“圣雄”甘地,牛顿和英国前首相丘吉尔并列第四。第三次:2005年英国广播公司
评选最伟大的哲学家马克思以27.93%的得票率荣登榜首。居于第二位的休谟得票率为12.6%,远远落在其后。柏拉图、康德、苏格拉底、亚里斯多德等更是望尘莫及,黑格尔甚至没进前20名。
可以说,近年来,
“马克思热”遍布全欧洲。
……*这些评选结果,发生在苏联东欧出现历史巨变十年后。一种预言资本主义必将灭亡的学说,却得到资本主义国家公众的广泛认可;一种被它的敌人攻击、挖苦、甚至宣告灭亡的学说,却能如此深刻、长久、生动地影响着人们的思想和社会的发展进程!这是为什么?
*路透社说:“马克思的《共产党宣言》和《资本论》对过去一个多世纪全球的政治和经济思想产生了深刻的影响”。*英国公众认为,今天世界各处发生的一切并不能否定马克思,只能证实他写的内容。上述答案引起的思考是:说明西方人对马克思和马克思主义有了进一步的认识。说明马克思主义对资本主义本质的揭露和批判是正确的;说明科学的理论是能够征服人心的,马克思主义并没有过时,是永葆青春活力的!
英国经济学家熊彼特认为
“大多数智力或想象力的创作,经历短的不过饭后一个小时,长的达到一个世纪的时间,就永远消失了。但有一些创作却不是这样。它们遭受几度沉没,复又出现,它们不是作为文化遗产中不可辨认的成分而出现,而是穿着自己的服装,带着人们能看到的、摸到的自己的瘢痕而出现。这些创作,我们完全可以称之为伟大的创作——这个把伟大与生命力联结在一起的称谓不会不恰当。从这个意义上说,无疑这伟大一词适合马克思的理论。”一、什么是马克思主义二、马克思主义的产生和发展三、马克思主义的理论品质与特点四、如何对待马克思主义主要内容:一、什么是马克思主义
马克思主义诞生150多年来,一直就存在着对马克思主义的不同理解,特别是当真正的马克思主义者根据实践的发展丰富发展马克思主义时,总会有些人以维护正统马克思主义的名义出来横加指责,争执不休。如何理解马克思主义从创立者的角度列宁说过:“马克思主义是马克思的观点和学说的体系”不能把某些人的虚构、附加的东西强加给马克思。马克思主义为何以马克思命名?*恩格斯:“……我在一定程度上独立地参加了这一理论的创立,特别是对这一理论的阐发。但是,绝大部分基本指导思想(特别是在经济和历史领域内),尤其是对这些指导思想的最后的明确的表述,都是属于马克思的。……没有马克思,我们的理论远不会是现在这个样子。所以,这个理论用他的名字命名是理所当然的。”
如何理解马克思主义列宁强调,更重要的是,马克思主义是科学“体系”,而不是马克思言论的总和。但不能仅仅从创立者的角度理解;不能把马克思与马克思主义完全等同起来。
马克思主义虽然是马克思创立,但并非只属于他个人。如果说只有马克思和恩格斯的所有观点才是马克思主义,那么马克思主义早就终止了。(1883年马克思去世、1895年恩格斯去世)应该这样理解:
马克思主义不仅仅限于马克思、恩格斯本人的思想,而是把列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等一大批经过社会主义革命和建设实践检验后属于正确的、而成为真正马克思主义者的思想,即马克思、恩格斯身后马克思主义100多年的丰富和发展也包容在内。对马克思主义科学内涵的进一步解读
★从阶级属性讲
马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。★从研究对象和主要内容讲
马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。*从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。*从广义上说
马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是广义上理解的马克思主义。既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义,也包括列宁继承和发展并推进到新的阶段马克思主义即列宁主义,以及由毛泽东、邓小平、江泽民等为主要代表的中国共产党人在与中国具体实际相结合的过程中,进一步丰富和发展了的马克思主义,即中国化的马克思主义。
我们得出马克思主义定义:
马克思主义是由马克思、恩格斯所创立,为他们传承者所发展的,以反对资本主义求得无产阶级解放,并指导人们以共产主义为最终目标,建设社会主义而提出的关于自然、社会和思维发展的最一般规律的科学理论体系。这一理论体系具有实践性和与时俱进性的理论品质。什么是马克思主义基本原理?马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法的总称。(其中基本立场、基本方法具有基础的根本的意义,基本观点是在基本立场的基础上运用基本方法得出来的。)马克思主义原理涉及哪些基本问题?基本立场:人类解放立场、无产阶级立场基本观点:实事求是、解放思想、与时俱进、科学发展基本方法:理论联系实际、具体问题具体分析、历史和逻辑相统一二、马克思主义的产生和发展(一)马克思主义产生的时代背景1、工业革命与生产力的巨大发展(一)马克思主义产生的时代背景(一)马克思主义产生的时代背景2、资本主义制度的确立及其内在矛盾的显现(经济社会条件)经济危机的频繁爆发生产社会化同生产资料私人占有之间的矛盾视频:资本主义经济危机(点击即可开启)(一)马克思主义产生的时代背景3、无产阶级与资产阶级的矛盾日益突出(阶级基础和实践基础)◆法国里昂工人两次武装起义(1831~1834年)◆英国宪章运动(1836——1848年)◆1844年德意志西里西亚织工起义
标志着无产阶级已经作为独立的政治力量等上历史舞台,把反对资产阶级的斗争推进到一个新阶段。
(二)马克思恩格斯的革命实践马克思恩格斯的生平简介及主要贡献(点击下划线文字进入)(三)马克思主义产生的理论来源1◆德国古典哲学黑格尔哲学中的“合理内核”——辩证法思想费尔巴哈哲学中的“基本内核”——唯物主义的基本观点
黑格尔—Hegel1770—1831费尔巴哈(三)马克思主义产生的理论来源2◆英国资产阶级古典政治经济学亚当·斯密大卫·李嘉图(三)马克思主义产生的理论来源3◆英国法国的空想社会主义19世纪初期,空想社会主义代表人物很多,其中最杰出的代表就是圣西门、傅立叶、欧文三大空想社会主义学说家的基本观点。视频1:乌托邦视频2:空想社会主义视频:马克思主义的诞生1视频:共产党宣言的诞生2(四)马克思主义的丰富与发展◆列宁提出社会主义革命可能在一国或多国首先取得胜利的论断,丰富了马克思主义的社会主义革命理论。
视频:列宁对马克思主义的继承与发展(点击即可进入)(四)马克思主义的丰富与发展◆中国共产党人使马克思主义中国化先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三大理论成果。
三、马克思主义的理论品质与特征一定的思维方式总是寓于一定的理论内容之中,而一定的理论总要展现出某种品格。◆马克思主义是最根本的世界观和方法论——科学性辩证唯物主义历史唯物主义
科学的世界观与方法论哲学基础◆马克思主义具有最鲜明的政治立场—阶级性马克思主义旗帜鲜明地标榜自己思想的阶级性,宣称马克思主义是为无产阶级服务的。◆马克思主义具有自觉的实践性毛泽东曾经说过:“实践性是马克思主义的两个最显著的特点之一,强调理论对于实践的依赖关系,理论的基础是实践,又要反过来为实践服务。”◆马克思主义最重要的理论品质——与时俱进坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。与时俱进——就是马克思主义根据实践的变化,尊重和遵循客观规律,不断超越前人和自己的认识过程。马克思主义理论的本质属性,在于它的彻底的科学性、鲜明的阶级性、坚定的革命性和自觉的实践性。与时俱进的理论品质坚持发展实践前提条件四、如何对待马克思主义◆用科学的态度对待马克思主义◆用科学的态度对待马克思主义
发展是指:在坚持马克思主义哲学的根本立场、观点、方法和基本原理的前提下,科学地反映人类在实践领域和认识领域所取得的最新成果,及时地回答和解决时代提出的重大问题,从中得出新的结论,升华新的范畴,形成新的理论。◆在理论联系实际中学习和掌握马克思主义◆把马克思主义作为行动的指南马克思主义是一个完备而严密的科学理论体系马克思主义科学理论体系示意图哲学政治经济学科学社会主义……经济政治文化科技自然界……马克思主义马克思主义哲学
马克思主义哲学是马克思主义的世界观和方法论,是马克思主义的理论基础,是马克思主义最根本的理论特征。马克思主义政治经济学
马克思主义政治经济学,即马克思主义的经济学说。是马克思主义的主要内容,是马克思主义理论最深刻最全面最详细的证明和运用。科学社会主义
科学社会主义,又称科学共产主义。物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。三个主要组成部分在马克思主义理论体系结构中的地位政治经济学马克思主义哲学马克思主义科学社会主义主要内容核心、纲领理论基础马克思主义基本原理绪论基本原理的展开与应用马克思主义最根本的世界观和方法论★本课的逻辑结构与主要内容
马克思主义最根本的世界观和方法论第一章世界的物质性及其发展规律第二章认识世界和改造世界第三章人类社会及其发展规律马克思主义哲学★本课的逻辑结构与主要内容
基本原理的展开与应用第四章资本主义的形成及其本质第五章资本主义发展的历史进程第六章社会主义社会及其发展马克思主义政治经济学第七章共产主义是人类最崇高的社会理想科学社会主义★本课的逻辑结构与主要内容
否定其逻辑方面的彻底性和严密性
■马克思主义=德国古典哲学+英国古典政治经济学+法国和英国的空想社会主义
■马克思主义=哲学+政治经济学+社
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