化学老师德育工作总结

2/2化学老师德育工作总结

化学老师德育工作总结范文

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，通过它可以正确熟悉以往学习和工作中的优缺点，让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应当是什么样的？下面是我整理的化学老师德育工作总结范文，盼望对大家有所关心。

化学老师德育工作总结范文1

通过一学期的德育渗透，使同学的思想有了肯定的提高，明白了什么是符合社会道德标准，能在平常的生活中体现出来。

化学是一门以为基础的自然学科。中学化学的目的，是使在具备科学文化素养和力量素养的同时，还要提高他们的思想品德素养和对人类的责任感。因此，教学过程中，要在传授化学学问的同时，还应当适时恰当地对同学爱国主义和辩证唯物主义教育。

一、德育在化学课堂教学中的渗透

1、爱国主义教育

我国是世界上文明进展最早的国家之一，有着悠久的历史和绚烂的文化，对人类作出过巨大的贡献。我国古代文明中的造纸和火药以及陶瓷和酿造术、商代青铜的制造、春秋晚期的冶铁和炼钢、煤和石油的开发及利用等等，都是同时代的西方国家无与伦比的。化学教材中的绪言部分，介绍新中国成立后，在中国共产党领导下我国化学工业取得的巨大成就，通过建国前后鲜亮对比，使同学更多了解祖国，增进同学对社会主义制度优越性的熟悉，坚决同学的'社会主义信念，进而产生深厚的爱国之情，树立为祖国富强富强而发奋学习、报效祖国的思想。在讲金属通性时，介绍早在xx年前的商代，我国人民就已制造出青铜器。在讲陶瓷时，介绍我国陶器的制造早在六千多年前的原始社会就已开头，而瓷器的制造则不晚于xx年前的商代。中国瓷器的制造技术于十五世纪传入西欧，欧洲人称之为“CHINA”(中国)。这是西方人对中国人民创造瓷器的永不忘记的纪念。在讲蛋白质时，简介我国于xx年胜利的合成了结晶牛胰岛素，在揭示“生命之谜”中夺取了世界上一项冠军。在讲淀粉时，提到碘遇淀粉变蓝色这一性质，可结合在江西就义前夕，用米汤在白纸上写出机要文字，包上一份重要文件，说服一位女青年，把这份文件带给鲁迅，鲁迅即用碘在白纸上一擦得知其内容后，平安地把这份重要文件转到中心机关。

二、德育在试验教学的渗透

化学是一门以试验为基础的学科，科学试验是熟悉的源泉，是直观教学的最有效的方法。

三、德育在课外活动中的渗透

通过开展丰富多彩的课外活动，制造同学自我教育的环境和氛围，使同学在活动中受到启迪，受到熏陶。如，组织同学参观风筝博物馆，到四周的化纤厂、造纸厂、棉纺厂、酿酒厂等参观学习，让同学自己动手做一些丰富多彩的趣味化学小试验，组织化学学问竞赛和化学晚会等，培育同学爱祖国、爱科学、爱家乡的教育;通过对地区的水资源及大气、水域、土壤的污染进行调查并讨论，对同学进行环境爱护教育。

光阴似箭，日月如梭。转瞬一学年已经过去，回顾自己的教学，有些可喜之处，但是也留下许多圆满。现总结

首先，在教学方面，我深知九班级教学时间紧，任务重，因此在学期初我制定了详实的毕业班三轮复习方案(从课本基础学问着手，然后是专项专题复习，最终是模拟训练。)并公布给同学，让他们做到心中有数，有的放矢。为了顺当有效的完成教学任务，我和王磊老师坚持编写课时学案，认真修改补充最终印刷分发。为了能提前发放，顺当使用，我们通常是周前预备。课堂上尽量使用多媒体教学，一方面使所学学问更形象更直观，另一方面可以调动同学的学习乐观性。把课堂作业当作和同学沟通的另一渠道，或表扬鼓舞或提建议反思。记得金高山同学曾说："老师，我的作业本时常有你的留言，我不能视而不见"。周末作业一般分两类，一类是机械性的抄写背诵之类的;另一类是力量性的阅读写作题目，要求按时上交并准时批阅。对于备战中考，我知之甚少，一方面我努力向有阅历的老师学习，以指导同学答题方法和策略。另一方面，我坚信"勤能补拙"。我从中考题入手(包括全国的、滨州市个地市)，仔细做，反复琢磨，把握中考动向。

其次，在管理同学方面，我努力做到严中有爱，做同学的良师益友。对于优秀生，高目标严要求。思想工作常抓不懈，尤其是后进生，多鼓舞，少批判，让他们重视学习，努力学习，主动学习。对于英语偏科生，抓基础学问，特殊是模拟考试后，和他们分析成果及基础学问的丢分状况，并且制定短期的、详细的目标(或是详细分数)特别重要。一班的王皓朱国瑞二班的张国峰英语成果较差，每次模拟考试完成后我都会过问其成果，让他们自己说说最近学习状况，并给与鼓舞和心理上的开导。他们中考成果都得了b级。但是，中考接近，对于优秀生心理指导不够，目标不够明确，导致有些同学不能正常发挥。刘华瑞、许丽静、赵立君、许丽月都未得a级，特别圆满。

再次，为了提高自己的业务水平，我不断学习，仔细倾听名师报告，认真研读名师论文;我坚持读书，这学期我读了李镇西的《做最好的班主任》，并随时记录。乐观参与教研组组织的集体备课、听评课等教研活动。珍惜每一次外出学习的机会，准时总结学到的教学方法和阅历，并尝试着在自己的教学中运用。我先后参与了县级优质课评比、市级优质课评比和镇级系列课型达标听课活动。，我有幸倾听了十几位老师的讲课。他们有的以生动形象的动漫视频导课，有的以栩栩如生的简笔画入题，课堂上激烈的辩论赛，好玩的小组采访，还有富有教育意义的话语结题，都留下了深刻的印象。在上好课的同时，协作学校支配，做好临时性工作。

化学老师德育工作总结范文2

一年来，经过师生共同努力，取得了肯定的成果。但是也存在一些不足，例如管理同学方面、同学学习习惯养成不够、业务力量学问水公平方面。在新的学年里，我将更加努力，争取取得更好的成果。

时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，现本人特就本学期的工作小结如下：

站在老师的岗位上，面临教书育人的巨大压力、同学与老师角色的'转换、理论与实际之间的冲突，使得我不得不重新端详自己，在不断修补自己的同时快速地适应并不断地摸索学习。如今，已然不断成长了起来。

一、思想方面

乐观参与学校的各类政治学习，提高思想觉悟，喜爱党的教育事业，自觉遵守《教育法》中的法律法规，仔细执行教育方针，努力探究教育教学规律，乐观参与教研活动，听从安排，仔细完成各项工作。

二、教学工作方面

这学期，本人担当初三化学教学工作。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我实行了先独自备课再听取老老师示范课的方法，通过这样的做法不断发觉自己的不足并加以完善。在教学过程中，我努力做到以下几点：

2、开动脑筋，上好每一节课：在教学过程中，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学思想、科学的教学方法运用于实际教学活动中，努力培育同学的自学力量及创新思维力量。

3、对于同学作业，坚持做到逢做必批，逢批必讲。

4、坚持参与校内外的教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵意见，提高自身的教学水平。

三、副班主任工作方面

在本学期担当副班主任期间，我乐观协作班主任开展一系列班级活动，帮助班主任做好班级日常管理工作。乐观担当起力所能及的班级日常管理事务：每周周周清的扫尾工作;部分问题同学的转化工作;部分同学的评语填写工作等。除此之外，我还常常利用课外时间进行思想品德教育，关心同学确立正确的人生观、世界观，鼓舞他们努力学习，实现自己的人生价值。

通过这一个学期的历练，我已渐渐从青涩走向成熟，对于自己的角色也从不适应走向习惯。随着从事教育工作的时间渐渐增长，我也慢慢感受到了肩上的重量，“老师”这个称谓承载着太多的责任和盼望，为了对得起这个阳光下最光荣的职业，我需要努力的还有太多太多。

化学老师德育工作总结范文3

一、通过教材对同学进行爱国主义和辨证唯物主义教育等：通过叙述化学史方面的内容，如：春秋时期就会炼铁炼钢，商代就能制造青铜器。造纸、制火药、烧铜器我国是最早的国家等等。以激发同学的爱国热忱。在叙述现代化学史时，让同学知道我们已经落后了，需要大家努力学习，为国争光。

在叙述原子、分子、质量守恒定律，以及各物质之间的关系等设计，向同学渗透，世界上的任何事物都是由物质组成的，事物之间是相互凉席的`，是对立统一的。物质是在不断运动的等辨证唯物主义观点，使同学能建立正确的世界观

二、通过教材、试验对同学进行环境意识教育。

在叙述水、空气等有关内容时，通过讲解水污染，空气污染等教育同学要节省用水，对废物等肯定要处理好，药品用完后要倒在指定的地方，以免污染环境等。

三、在教学过程中，对同学进行行为规范等日常道德教育。

如在化学试验过程中，要求同学要节省药品，爱惜仪器等关于爱惜公物教育。另外，还教育同学应遵守纪律，什么事应当做，什么事不应当做，同学之间应互助、互爱等。

化学老师德育工作总结范文4

本学期我担当xx班两个班的化学教学，兼初三年的化学备课组长。通过一学期的仔细努力、扎实苦干，各方面取得较好成果。

一、课堂教育教学质量显著提高

二、教学讨论工作成果显著

本学期担当初三化学备课组长工作，我以身作则带领全组老师仔细开展集体备课、教学讨论。制作优秀课件，资源共享，共同争论教学方法，采纳先进的教学手段，按学校要求完成了一系列教研工作，成果显著。

三、教学中的学科渗透

依据初三化学的学科特点，我在教学中不断渗透环保理念和辨证唯物主义观点，使同学熟悉到环境污染的根源及环境爱护的措施和方法。

四、培优辅差工作成果明显

针对我校同学基础较差的实际，课堂教学中我尽量面对全体同学，让大多数同学能听懂、会做课堂练习，同时又因材施教，加强学习方法的指导。对原有学问基础较好的、学习力量较强的同学，指导他们把学问向纵、横方向进展，对原有学问基础一般、学习信念较弱的后进生，重点指导他们良好习惯的养成，并充分利用晚自修时间针对性地进行个别辅导，鼓舞后进生的'学习信念，培育优秀生的探究精神，取得良好效果。

总之，一学期来我在努力完成繁重的教学工作同时不断反思阅历和不足，以图在今后的工作中更上一层楼!在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。作为老师教好每一名同学，让每一名同学都进步是我们的责任，是一件良心活。我始终很努力，实实在在教好每一节课，看到他们在学习和做人上都进步是我最欣慰的事，伴随着他们一每天成长和懂事，我也收获许多。我愿用爱心和观赏给他们一双双隐形的翅膀，能够自由飞翔于成长的天空，他们健康成长是我努力的方向!

化学老师德育工作总结范文5

新的课程标准把德育教育放在非常重要的地位。新课标指出：“结合教学内容对同学进行思想品德教育是化学教学的一项重要任务，它对促进同学全面进展具有重要意义”，课程的培育目标指导我们，要使同学具有爱国主义、集体主义精神，喜爱社会主义，继承社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观，人生观，价值观;具有社会主义责任感，努力为人民服务，要使同学成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。这充分说明白德育教育在整个教育教学中的重要地位，因此在化学教学中对同学渗透德育教育是教学的一个重要内容。作为中学化学老师，我在化学教学中渗透德育教育主要做到了以下方面：

一、充分发挥老师在教学中体现的人格魅力

德育过程既是说理、训练的过程，也是情感陶冶和潜移默化的过程。老师自身的形象和老师体现出来的一种精神对同学的'影响是巨大的，也是直接的。老师的板书设计、语言的表达、老师的仪表等都可以无形中给同学美的感染，从而陶冶同学的情操。比如，为了上好一堂化学课，老师做了大量的预备，实行了敏捷多样的教学手段，这样同学不仅学得很开心，而且在心里还会产生一种对老师的鄙视之情，并从老师身上体会到一种责任感，这样对以后的学习工作都有巨大的推动作用。

二、充分利用教材挖掘德育素材

在中学化学教材中，大部分思想教育内容并不占明显的地位，这就需要老师仔细钻研教材，充分发

掘教材中潜在的德育因素，把德育教育贯穿于对学问的分析中。例如在化学史教学中，可以列出我国改革开放以来的一些科学成就让同学了解，这样一方面同学把握了学问，另一发面也从中体会到我们国家取得的辉煌成就。在常见的碱教学时可以介绍侯德榜是我国的一位宏大的化学家，并叙述他的宏大贡献，这样既可以同学的民族骄傲感，自尊心和自信念，从而转化为为祖国建设事业而刻苦学习的责任感和自觉性，同时又可以培育同学不畏困难，艰苦奋斗，刻苦钻研的献身精神。这样的例子在化学中还许多，只要老师充分挖掘教材，是