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第1页共1页教师工作计划总结为使自己的业务更好更快的提高和进步。特制定____年个人成长计划一、认真学习,提高专业理论水平和业务素质1、积极参加学校及上级各部门组织的各种培训,做好记录,写出反思;2、认真观摩名家课堂教学实录,提高课堂教学艺术;3、坚持每天读半小时教育教学方面的刊物,坚持写读书笔记,以提高自己的教学水平.4、积极参加各类继续教育培训,参加课题研究,提高自己的教科研水平;二、认真实践,提高教育教学成绩和水平1、认真备课,上好每一堂课;力争每学期执教1--2节公开课,示范课,构建自主合作、探究高效的理想的课堂;2、开展课题研究,及时搜集资料,撰写课题小结、经验总结和教育教学论文,每学期认真撰写1-2篇,以提高自己的总结能力、表达能力;3、坚持写博客,并加大写作的力度,投入更大更多的热情和精力,坚持每周写1篇以上;4、努力由教学模式化向教学个性化转变,优化教法,勇于创新、从而形成自己富有个性的教学风格;5、与他人进行专业合作,实现同伴互助。教师工作计划总结(二)一、转变教育理念,迎接新的挑战:1、新的课程标准,体现以人为本的思想。根据课改的指导思想,学生是知识的建构者,学习是经验的重组和重新理解的过程,学生是自主的学习者,通过自主的知识建构活动,学生的创造力、潜能、天赋等得以发挥,情意得到陶冶,个性得到发展。2、树立了“健康第一”的思想,体现身体、心理、社会“三维”健康观,实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标。二、熟悉新课程标准的要求在实践中总结经验1、课堂的观念变了①课堂不在是教师表演的舞台,而是师生之间交往、互动的舞台。②课堂不再是对对进行训练的场所,而是引导学生发展的场所。体育教学需要练习,但更需要兴趣。③课堂不只是传授知识的场所,而更应该是探究知识的场所。④课堂不再是教师教学行为模式化的场所,而是教师教育智慧充分展示的场所。2、教学内容选择余地大。教师可以根据学校和学生的实际情况组织教学,针对体育与健康课程标准,教师对教学内容和教材处理更加机动灵活。3、评价方法有所改变。新课程体现以人为本的思想,要求评价采用自模和常模评价相结合,重视学生的点滴进步。通过实践,学生的积极性、自主意识明显提高。4、体育与身体健康相联系。提出身体、心理、社会三维健康观和五个领域的目标,要求教师在教学过程中考虑的更多、更仔细。5、注重学生兴趣的培养。在实践中,重视学生兴趣的培养,形成特长,为学生终身体育打好基础。学生在课堂中表现积极、认真,学习效果好。6、教师可以尝试多种教学方法。在教学实践中注意尝试各种教学方法,或由学生提供他们喜欢的练习方法,以提高教学实效。总之,通过这此培训学习,使我认识到必须转变教育观念,摒弃传统的教学理念,以新的角色和学生相处,树立“以学生为本”的教学理念,把选择权让给学生,授于鱼不如授于渔,让学生学会学习的方法,运用新的教学手段激发学生主动求知的欲望,激发学生练习的兴趣,鼓励学生大胆提出设想,促进学生自主性和独立性,突出学生的个性,培养学生具备现代的适应能力和生存能力,使学生成为课堂教学的主角,教育的主体和获得知识的主动者,让我们走进学生的心灵,让课堂追求一份诗意,让孩子们享受到体育的快乐!教师工作计划总结(三)一、指导思想:阅览室管理员应树立“以人这本”的管理理念,确立“主动为人服务”的宗旨,遵循阅览室的工作规律,加强阅览室的理论学习、报刊的管理及读者服务等工作。二、主要目标。(一)对阅览室进行科学管理,提高报刊利用率。(二)开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。(三)新书、杂志、报刊、资料的登记、记录、分类上架工作,及时更换报刊、杂志,不断充实更新阅览内容。(四)做好师生借阅刊物的记录、归还的统计记录。(五)安排好教师和学生的阅览时间,让教师和学生都满意。(六)做好向阅览室学生管理员的新书、好书的推荐工作。(七)做好向教师推荐杂志、教学参考资料工作.(八)做好借阅杂志,资料的遗失、赔款、过期记录和破损书籍修补工作。(九)做好全学年的报刊、杂志合订本的保管工作。认真耐心负责地做好教师与学生报刊、杂志的增订工作。做好全学年的报刊、杂志的装订、保管工作。(十)做好学校各项工作检查迎检工作。(十一)积极地参加学校的各项集体活动,如政治学习、业务学习等,并且认真的做好笔记。(十二)做好室内卫生清扫工作,让师生有一个良好的阅览环境。(十三)做好下学期各类刊物的订阅
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