个人上半年的工作总结模板（2篇）

第2页共2页个人上半年的工作总结模板虽然我是去年下半年才成为这所学校的老师，但是我作为一个大学的新教师，我很满意自己上半年的工作表现，并且从期末学生们的成绩也可以看出来，我上半年的教学成果还是很不错的。并且我负责任课的那几个班的班主任也特别满意我的工作能力，虽然这个学期工作被排的很近，工作很忙，但是我却感到特别的充实，以下就是我对自己上半年的工作总结：一、工作能力得到认可我是去年下半年来到学校的任教的，那个学期学校为了测试我的教学能力，还只是给了我两个班，我只需要教两个班的高数课就行了，最后我表现的很从容，很好的适应了这份工作，所以今年上半年学校直接又给我新增了两个班，我的工作任务直接就是翻了一倍，但是我却没跟教导主任诉过苦，虽然比较有挑战，但是我觉得我并不就是我完全没希望做到。首先我就合理安排好了自己的时间，对四个班的学习能力进行分析，计算出我应该进行的教学速度，每个班的学生都是不一样的，上半年我几乎是牺牲了所有个人时间，但是结果还是很好的，至少四个班在期末考试来临之前，都顺利的结课了。二、时刻想着提升工作效率通过总结去年上半年的教学，不难发现，其实我跟那些资深的教师，差距还是有的，比如我上课的方式太过于单一，这一方面我也是特别的重视，为什么别的教师，就能在有限的时间里，让自己的教学质量提升那么多，这也是我今年上半年教学的时候一直在思考的一个问题，于是我就开始寻找解决办法，因为我是真的热爱这一行，我想让自己变得更优秀，以下就是我上半年做出的一些工作。1、我开始向那些有五年以上教学经验的资深教师请教，遇到问题我就向他们请教，毕竟别人工作时间比我要长，懂的肯定比我多，能现搬硬套去寻找自己的教学方式，何乐为不为呢。2、现在互联网这么发达，网上名师教学的课程一大推，我从两个方面下手，一种是去听了一种“怎么当一个好老师”的课程，另一种就是大面积的去听一些名师给学生的上课的视频，慢慢的总结他们比较有效的上课方式，合理的运用在自己的工作上。三、拉近跟学生们之前的距离不得不说，今年上半年我跟学生们的距离拉近了很多，因为我做到了多跟学生的进行交流，比如上课有哪些不懂的地方，或者是对我的上课方式有什么意见的，我都会用心的听取，让他们觉得我在尊重他们了，二者之间的隔阂自然就没有那么大了。个人上半年的工作总结模板（二）半年的时间已经过去，我在____车间的工作时间又增长了半年。虽然我在这里算不得是干的最久的老员工，但是也算是算是加入了老员工一列了。在这上半年的工作中，虽然我们是跟着上面的安排来工作的，但是我自己在工作中也收获了不少，也试着稍微改善了自己从培训中学来的工作技巧，总的来说，就是在工作上有了一定提升!如今新员工源源不断的加进来，作为老员工的我，可不能在工作上做的比新人还不如，虽然只是一些小成长，但是还是要一点一点的进步。对此，我总结了上半年的工作，将这些累积下来的经验都记录下来，为了在将来不断的改善。我的车间工作上半年工作总结如下：一、在与同事的人际关系上作为老员工，干了这么久留下来的人其实不多。我们的福利和其他人虽然差不多，但其实我认为老员工真正的优势就在于人际关系上。所以在上半年的工作后，也不忘和同事们搞好朋友间的关系。但是这个人际关系，当然不是在工作中出了错误让人帮忙掩藏这样的“人际关系”，而是在其他的方面。比如说，和技术员工熟悉以后，我们互相都会有一定的了解，频繁的遇上一点小问题的时候，他知道我们的经验可以判断出来，就会偶尔教我们一些调控机器的操作。虽然都是一些简单的操作，但是在频繁的遇上小问题的时候，确实能自己解决很多的麻烦。其次当与其他老员工搞好关系的时候，我们又能在闲聊的时候互相分享自己的工作经验，给我们提升工作能力方面带来了不小的便利。这样互相搞好了关系，并不是为了徇私舞弊，更多的是为了能互相学习，互相帮助。二、在工作上在上半年的工作中，因为有人离职，但是订单紧急，我就被调到了其他的岗位。但是好在我在以前和他聊过他也常和我说他的工作中老是容易出现怎样的问提，这让我得到了很多有用的信息。在上手后确实都遇上了他说的那些问题，但是我都早有准备，所以并没有对我造成多大的影响。三、总结上半年的时间过去后、