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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！班级授课形式11、通过第一次的理论课来联系实践的学习内容及整队任务◆教师带大××家做准备活◆了解本次课的学习内容师要求：本44、检查服装，安排◆安排见习5见习生生。部钟各组之间相互混战，◆教师说明失如有一组排头抓到败的惩罚,输的另一组蛇尾时，被抓一组必须同时到的一组立刻淘汰唱一首歌。出局。最后，没有被◆根据老师讲解示范，进行要求：1、教师讲解示范与自己同号的学生。◆教师说明失游戏规则：1、必须败的惩罚,输的在规定活动区域中两组在进行比2、踩影子时，只能组必须接受其踩奔跑同学头部的他三组提出的◆小节本次课老师向学生提问这的优缺点及对节课的感受，或者评大家的期望。价，让学生在享受娱

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