



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2页共2页2023年学期末工作总结学期即将结束,回顾这一学期以来的工作,我们数学组在校领导的正确部署下,在全体组员的共同努力下,可以结合学生的实际情况,现将本学期的工作总结如下:一、加强教学常规工作,扎实有效的开展教学本学期全组老师能够根据开学初的教研计划坚持与数学。课堂为主阵地,抓好常规工作,疫情在家期间老师们更是辛苦。备好每一节课,批改好每一次作业作业,认真记录上课情况和作业情况,及时和家长做好沟通工作。返校后老师们更是努力抓好每一节课,及时进行查漏补缺,对学生的短板知识进行轶志讲解,做好培优辅差,等工作做好堂清日清,促进教学质量的进一步提高。二、积极开展教研活动,互促互进,提高教学水平本学期我们发挥及其教育的优势,加强新课型课课例研讨,等活动中分单元备课,责任教师上课听课评课,我们都一丝不苟的进行,经过全组教师历史一学期的共同研究和探讨,我们逐渐摸索到了计算可行的具体操作方法和操作流程。使今后的教学更加有章可循。三、以学生为中心如期开展数学活动为了激发学生学习数学的兴趣,提高学生的计算能力,进一步培养学生认真细心的学习习惯,也为了检验一个学习的学习效果,学校如期举行了口算团体赛活动,此次活动丰富了学生的校园文化生活,激发了学生的学习兴趣,培养学生的计算能力,涌现出了一大批计算小能手,收到了较好的学习效果。四、工作中存在的不足及努力方向1、听课及评课的基本功能有待于进步,如对新课的方向听课前的准备及听课时所要观察的要领,即听什么看什么,我们的评课仍停留在浅层的点上。2、运用理论指导实践不够,理论水平仍存在着欠缺,今后能继续加强理论学习,理论学习和实践学习相结合,新教师数学专业素养,使大家的教学水平进一步得到提高。3、课题研究力度不够,在今后的教研工作中,继续把加强课题研究作为一个工作重点。4、对学困生辅导的效果不够明显,今后在教学工作中要及时关注学困生的思想动态。5、教师教学基本功还要提高,要落实在行动上。6、在创设宽松的学习氛围中,提高学生学习兴趣方面还要想方设法。一份耕耘一份收获,通过一学期的努力,不同程度的学生有了不同程度的提高,今后我们将以更加饱满的热情投入到教学工作中,争取更大的进步,提高整体的教学质量。2023年学期末工作总结(二)学生是棋子,班主任则是操纵这盘棋的棋手,能否顺利、出色地下完这盘棋,班主任的工作思路、工作方法起着至关重要的作用。下面,就几年的班主任工作经历,谈谈这方面的体会。1、充分了解班级情况,积极准备第一手资料古人云:知彼知己,百战不殆。当然,这不是说把学生处于老师的对立面,但至少可以看出在事物发展的过程中了解对方情况的重要性。作为一名班主任,如果你对自己的学生一无所知,你怎么可能制定出符合班级实际情况的奋斗目标,更不用说因材施教制定出相应的教育计划。因此,在着手接班之前,需充分掌握学生最原始的资料,包括他们的家庭住址、联系办法、学习状况、兴趣爱好、个性特征,这样才能详实地建立起学生的第一档案,以便今后处理学生问题时能胸有成竹。同时,为即将制定的班级规划提供了切实、可行资料。2、大胆设想、精心策划,勾勒班级建设篮图一个国家有一个国家的奋斗目标,一个班级同样也需要有明确的奋斗目标。否则,就如同在沙漠中迷失了方向一样,很难走出漫天的风沙,抖掉庸懒、散漫的灰尘,去创造辉煌的业绩。因此,开学伊始,班主任需根据班级组建情况,制定出班级近景和远景规划以及实现相应规划的具体措施。如第一学期班级的卫生、学习、整体水平应达到什么样级别,一年下来要上到什么样的台阶,三年应达到什么样的档次,每一个阶段,主要解决什么问题,只有这样,一步一个脚印,班集体才能健康有序地向前发展。3、加强干部队伍建设,提高他们整体素质班干,是班级建设的桥梁,是班主任与学生之间联系的重要纽带,班干素质的高低,对整个班风的形成起着至关重要的作用。培养出一个成绩优异、作风过硬的干部队伍,是班主任工作中必不可少的重要环节,这就必须随时督促他们,对于他们工作中的成绩或不足及时给予肯定或批语。经常召开班干会,让他们学会自我批评、自我总结,这样才能磨去他们身上的瑕疵,使原有的优点绽放出更加灿烂的光彩,从而引导整个班集体走上活泼、向上的轨道。经过自己的努力和同行的帮助,这几年,我在班主任工作中也取得了一些成绩,所带班级先后被评为
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 年度目标设定
- 网站托管与运营服务合同
- 医药行业实习报告与未来展望
- 2019-2025年试验检测师之交通工程能力提升试卷A卷附答案
- 职业学校教师教学方法心得体会
- 环保组织家园联系与沟通措施
- 语文科组节日主题活动计划
- 2025年鲍汁驴肉菜胆项目市场调查研究报告
- 2025年自行车零部件项目市场调查研究报告
- 企业管理廉洁经营心得体会
- DB23T 3711-2024市县级矿产资源总体规划编制技术规程
- 智能座舱域控制器液冷散热设计及仿真研究
- 2025年沈阳汽车城开发建设集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 田径理论考试复习题库300题(含各题型)
- 泛海三江JB-QGL-9000、JB-QTL-9000、JB-QBL-9000火灾报警控制器
- 员工团建就餐合同
- 电气工程及其自动化毕业设计 基于PLC的喷涂机器人控制系统的设计
- 滑雪培训服务合同
- 肌肉注射课件(共45张课件)
- 工程经济学(青岛理工大学)知到智慧树章节测试课后答案2024年秋青岛理工大学
- 2025年国家电网有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
评论
0/150
提交评论