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文档简介
2、量比较长的物体，可以用〔〕做单位，量比较短的物体，可以用〔〕3、在下面的〔〕里填上合适的单位。5、在〔〕里填上合适的数。1、小明今年读二年级了，他的身高是1281、我估计我的铅笔盒长〔〕厘米，用尺量铅笔盒的长是〔〕厘米。4、下列图中〔〕和〔〕是线段。四、估计男孩和机灵狗分别有多高。绳子全长〔〕厘米。需要量〔〕次。共游了〔〕米。
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