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《丑小鸭》第课时教设计教分：学分：教理：教目：知识与技能：熟练掌握“鸭、鹅”的写法，掌握“鸟字旁”的书写要点。

教重点12教准：课件、教过：132231、师：丑小鸭最后终于幻灯片出示两个字）请观察这两个字，它们有共同的结构（左右结2师出示口3、教师范写，学生书空边

45、师生共同评价。老师小眼睛先正确的指出别人的不足，6（请再写一个争取一个比一个好）71、师：孩子们，刚才说2随机指名读）3、师：作者通过这样的4、师：老师听出来了，1自然学生自由

2、师：丑小鸭的悲惨遭3）丑小鸭在家里，谁都欺负他名学生回答呀）师离开家的丑小鸭么丑

）师读：秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里，悄悄地过日子。41、师：同学们，这样一教师出示句子，师读：一天傍晚，一群天鹅从空中飞过鹅2、谁来做一做惊奇的样3、师：他想不想变成美4、师：心怀梦想的人是指名读第六自然段）教师评价：通过你的朗读，我仿佛看到了那位仁慈5自然段，划出描

67、师：是呀，多美的一8、师：你相信这只高贵变成让他感到让12、师：丑小鸭历经千辛3、孩子们你们也是一只是现徒难的生活

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