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文档简介

2016—2017年七年级数学第一学期教学工作计划（）班总体对图形的进一学尽但标1

学能运用并能学生在经历物体和认识体掌握基本①学④2

①学于接触生意参与数学话题的研讨，勇于获得成功的代数认⑤积极了解从而增强民族的自情感与态度目13

234564

周

日

期

教学内容次3831日至9月

开学准备周4567

97至9月11914日至9月日921日至9月日928日至月2日

复习小学知识第一章丰富的图形世界(共12课时)1.1生活中的立体图形(2课时)1.2展开与折叠(2课时)1.3截一个几何体(1时)1.4从不同方向看(2时)1.5生活中的平面图形(1课时)回顾与思考(1课时)第一章测试(3课时)第二章有理数及其运(共21课时)2.1数怎么不够用了(1时)2.2数轴(1课时)2.3绝对值(1课时)2.4有理数的加法(2时)2.5有理数的减法(1时)2.6有理数的加减混合运算(2课时)2.7水位的变化(1课时)89

10月至10月9国庆长假日1012至10162.8有理数的乘法(2课时)日2.9有理数的除法(1时)2.10有理数的乘方(2时)2.11有理数的混合运算(1课时)2.12计算器的使用(1时)1010月19至10月回顾与思考(2课时)日第二章测试(3课时)第三章字母表示数(共12课时)5

11

3.1字母能表示什么(1时)3.2代数式(1课时)10月26日10月303.3代数式求值(1课时)日3.4合并同类项(2课时)3.5去括号(1课时)3.6探索规律(2课时)回顾与思考(1课时)1211月至11月6日第三章测试(3课时)第四章平面图形及其位置关系共11时)4.1线段、射线、直线(1课时)4.2比较线段的长短(1时)4.3角的度量与表示(1时)4.4角的比较(1课时)1311月至1113日1411月日至1120日1511月日至1127日1611月日至月4日

4.5平行(1课时)4.6垂直(1课时)4.7有趣的七巧板1时回顾与思考(1课时)第四章测试(3课时)期中考试第五章一元一次方程(共15课时)5.1你今年几岁了(2时)5.2解方程(3课时)5.3日历中的方程(1时)5.4我变胖了(1课时)5.5打折销售(1课时)5.6“望工程”义演(1课时)5.7能追上小明吗(1时)5.8教育储蓄(1课时)6

17127至12月11日

回顾与思考(1课时)第五章测试(3课时)第六章生活中的数据(共7课时)6.1认识100(1课时6.2科学记数法(1课时)6.3扇形统计图(1课时)6.4你有信心吗(1课时)6.5统计图的选择(1时)回顾与思考(2课时)1812月14至12月第六章测试(3课时)日第七章可能性(共6课时)7.1一定摸到红球吗(2时)7.2转盘游戏(1课时)7.3谁转出的“四位数大(1课时)1912月21至12月回顾与思考(2课时)日课题学习；制作一个尽可能大的无盖长方体。(2时)第七章测试(3课时)2012月28至

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