小学三年级上册语文第二十二课富饶的西沙群岛课件_第1页
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文档简介

富饶的西沙群岛人教版三年级语文上册第22课教学设计:蔡进林第一页,共27页。第一页,共27页。第二页,共27页。第二页,共27页。那里风景优美,物产丰富第三页,共27页。第三页,共27页。因为——海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅。所以——从海面看,色彩就不同了。第四页,共27页。第四页,共27页。返回录像第五页,共27页。第五页,共27页。1、小组自由朗读第三自然段2、找一找,海底有些什么?3、选一种你喜欢的海底动物4、把描写它的语句读给小组其它同学听一听合作学习第六页,共27页。第六页,共27页。下一页海底有什么:怎么样:

珊瑚有的像……有的像……海参到处都是,懒洋洋的蠕动大龙虾全身披甲,威武第七页,共27页。第七页,共27页。

小组合作学习:1:学习四自然段,看看西沙群岛海里还有些什么?怎么样?2:你最喜欢哪一种,为什么?3:小组互听互说,讨论结果。下一页第八页,共27页。第八页,共27页。

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。下一页第四段录像第九页,共27页。第九页,共27页。下一页第十页,共27页。第十页,共27页。海参sēn懒洋洋的蠕动下一页第十一页,共27页。第十一页,共27页。大龙是全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武“划动”的“划”是多音字,课文中应读作“huá”,不要读成“huà”第十二页,共27页。第十二页,共27页。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身长满刺儿,股起气来橡皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。下一页第十三页,共27页。第十三页,共27页。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去第十四页,共27页。第十四页,共27页。思考:课文中描述了西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼,为什么这么说呢?“西沙群岛的海里,一半是水一半是鱼。”这句话的意思是:1、水和鱼正好各一半。()2、水很多。()3、鱼很多。()二、你能找到一个比喻句吗?有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆第十五页,共27页。第十五页,共27页。西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟第十六页,共27页。第十六页,共27页。

说说看:西沙群岛是,的树林里栖息着都是,树下堆积着一层。

下一页鸟的天下一片片茂密各种海鸟,遍地鸟蛋厚厚的鸟粪第十七页,共27页。第十七页,共27页。一、练习鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的();有的();有的();有的();各种各样的鱼多得数不清。全身布满彩色的条纹头上长着一簇红缨周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆第十八页,共27页。第十八页,共27页。知识巩固“刺”是左右结构,左边中间没有一横,不要写成“束”。“饶”是左右结构,右边上面不要多写一点。“趣”是半包围结构,最后一笔捺要写成点。(1)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(2)有的________;有的________;有的________;有的________。(3)________鱼多得________。(4)正像人们说的那样,西沙群岛的海里________________。填空第十九页,共27页。第十九页,共27页。下一页第二十页,共27页。第二十页,共27页。海龟返回第二十一页,共27页。第二十一页,共27页。下一页返回第二十二页,共27页。第二十二页,共27页。渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了第二十三页,共27页。第二十三页,共27页。下一页第二十四页,共27页。第二十四页,共27页。返回第二十五页,共27页。第二十五页,共27页。学一学,找一找1、这篇课文向我们介绍了西沙群岛风景优美,物产丰富,作者用词准确生动,读来也非常有趣味,请同学们把好的词句摘抄在读书笔记上。2、对西沙群岛,你们还了解多少呢/请到课外广阔的天地中查找有关的图片和资料,收集整理成小小的调查报告,在班上交流,那就更有趣了。下一页第二十六页,共27页。第二十六页,共27页。争当优秀小导游

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