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文档简介

平衡功能的评定balanceequiilibrium单位:XXX主讲人:XXX2平衡障碍的原因影响平衡训练的因素3平衡训练的原则4目录;协调功能评定的定义、评定方法、注意事项;协调功能评定的定义、评定方法、注意事项平衡训练的方法5临床应用61平衡的概念及分类1概念分类平衡反应及其特点平衡是指物体所受到来自各个方向的作用力与反作用力大小相等,使物体处于一种稳定的状态。平衡的概念及分类平衡的概念及分类1概念分类平衡反应及特点人体的平衡主要分为:▪静态平衡▪动态平衡:①自动态平衡②他动态平衡平衡的概念及分类1平衡的概念及分类概念分类平衡反应及其特点1.平衡反应:主要包括反应时间和运动时间2.平衡反应的特点:主要包括身体仰卧位和俯卧位的倾斜反应、坐位时颈上肢的保护性伸展反应和立位时下肢及髋部跳跃反应。2平衡障碍的原因中枢神经功能损伤关节的灵活度和软组织的柔韧性下降肌力和耐力低下3影响平衡训练的因素1.平衡的条件2.支撑面积3.稳定极限4.与平衡有关的感觉5.与平衡有关的运动控制系统6.机体应付姿势变化的对策4平衡训练的原则安全性原则循序渐进的原则从静态平衡到动态平衡支撑面由大到小身体重心逐步由低到高在注意下的保持平衡和再不注意下保持平衡的训练训练时从睁眼到闭眼5平衡训练的方法仰卧位训练桥式运动的目的桥式运动的训练方法5平衡训练的方法前臂支撑下俯卧位训练静态平衡训练动态平衡训练自动态平衡训练他动态平衡训练5平衡训练的方法坐位平衡训练长坐位平衡训练静态平衡训练自动态平衡训练他动态平衡训练端坐位平衡训练静态平衡训练自动态平衡训练他动态平衡训练5平衡训练的方法跪位平衡训练手膝位平衡训练双膝跪位平衡训练静态平衡训练自动态平衡训练他动态平衡训练5平衡训练的方法站位位平衡训练静态平衡训练辅助站立训练独立站立平衡训练自动态平衡训练向不同方向运动身体双下肢交替负重练习触碰治疗师手中的物品抛接球训练伸手取物他动态平衡训练6临床应用(一)注意事项1.通过矫正镜,对患者进行姿势矫正2.治疗时应用口令给患者进行指导3.患者向一侧倾斜时,治疗时应轻轻的向倾斜方向推他4.对偏瘫患者应进行坐位平衡训练时,患者躯干不能直立,头部渐低,前屈,治疗师应推患者两件货时头部向下,基于抵抗,与此相对应,患者的躯干则伸展5.截瘫患者在进行长坐位训练前,可先进行髋关节膝关节的伸张训练6临

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