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文档简介
人教版二年级数学上册第七单元时间推算第一页,共22页。第一页,共22页。填一填钟面上有个大格,个小格。⒈⒉时针走1个大格是分针走1个小格是时针走1个大格,分针正好走走1大格是时。⒊⒋分,圈,分。是分。1260115160第二页,共22页。第二页,共22页。8:008:1010:0010:30写出相应的时间,画出缺少的分针。复习时间的知识第三页,共22页。第三页,共22页。创设情境,引出问题.问题:你知道了什么?
3
第四页,共22页。第四页,共22页。获取信息,掌握推理策略问题:回忆刚才大家说的,你能完整地再说一说吗?你都知道了什么?
我做完作业后才去踢球。明明,10:30我们还要一起去看木偶剧。做完作业啦!
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第五页,共22页。第五页,共22页。知道了明明做完作业要去踢球……还要圈出他去踢球的时间。那应该怎样解答?谁来说一说。
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第六页,共22页。第六页,共22页。应用推理策略解决问题问题:你知道该选哪一个吗?你是怎么想的?7:459:1510:50√
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想:明明9:00做完作业,10:30要去看木偶剧,踢球的时间肯定不是7:45和10:50,应该是9:15去踢球。第七页,共22页。第七页,共22页。检查答案,反馈结果.问题:明明是9:15去踢球的吗?我们来验证一下。
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第八页,共22页。第八页,共22页。
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明明9:00做完作业后去踢球,10:30还要去看木偶剧,他可能在哪个时间去踢球?A、7:45B、9:15C、10:50()()()√
7:45是在9:00之前肯定不是正确答案,10:50在看木偶剧的10:30之后也不是,那只有9:15在9:00和10:30之间,所以应该是9:15。第九页,共22页。第九页,共22页。应用拓展,巩固新知问题1:根据这些信息,你能推算出小红去摘西红柿的时间吗?你是怎么想的?第十页,共22页。第十页,共22页。应用拓展,巩固新知问题2:钟面上有4个时间供我们选择,你能读出钟面上的时间吗?7:108:0510:0512:30第十一页,共22页。第十一页,共22页。应用拓展,巩固新知问题3:哪个时间比较合适?为什么?第二个时间为什么不对?第十二页,共22页。第十二页,共22页。应用拓展,巩固新知先排除在这两个时间之外的7:10和12:30,剩下8:35和10:05,这两个时间中8:30才开始大扫除,8:35才经过5分钟,时间太仓促了,所以10:05比较合适。第十三页,共22页。第十三页,共22页。
这节课我们学习了推算时间,是用什么方法推算的?学生回顾,教师小结:
这节课我们学习了推算时间,在推算时间的时候,要联系生活实际,找到某件事情开始的时间和结束的时间,在这个范围内再进行推算。可以直接推想,也可以用排除法。第十四页,共22页。第十四页,共22页。第十五页,共22页。第十五页,共22页。第十六页,共22页。第十六页,共22页。第十七页,共22页。第十七页,共22页。第十八页,共22页。第十八页,共22页。请你思考7:00后5分是(),前5分是()。8:30再过5分是(),再早5分是()7:056:558:358:25第十九页,共22页。第十九页,共22页。6:357:306:003:30第二十页,共22页。第二十页,共22页。
小华与爸爸妈妈上午9:30从家里出发准备去滑雪与滑冰。他们9:55到达冰雪乐园。10:15时小华开始滑冰,爸爸妈妈在旁边观看,11
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