读爱的教育有感(15篇)_第1页
读爱的教育有感(15篇)_第2页
读爱的教育有感(15篇)_第3页
读爱的教育有感(15篇)_第4页
读爱的教育有感(15篇)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页读爱的教育有感(15篇)读爱的教化有感1

爱是美德的种子,爱能够创建一切,爱是志向的别名。“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美妙的人间。”《爱的教化》这本书,到处充溢了爱,有母子之间的爱,有同学之间的爱,有老师和同学之间的爱

《爱的教化》这本书讲解并描述了一位四年级名叫安利何的小男孩的日记。具体地记录了他一年之内在学挍、家庭、社会的所见所闻,我从这本中看到了他对祖国、父母、师长、挚友的真挚的爱,真感人肺腑呀!

其实,我一望见这本书的名字,就,感到特殊惊奇,爱也可以教化的吗?于是,我带着疑问,轻轻翻开第一页……

不知不觉,这本书被我看完了,里面每一个字,就连一个小小的标点也把我折服了。那里面每一个故事都令我感动,感动的同时,我也会艳羡他们一家人,世界上的家庭能有几个能像这一家人一样的和谐?

我从这本书中体会到,老师也是不简单的。她辛辛苦苦工作了一辈子,目的只有一个,那就是希望自己的学生能够早日成才,有一个美妙的将来。捧着一颗心来,不带半根草去。

虽然有时候老师很凶,但都是为了我们。其实每一个老师都爱自己的学生的。哪一个老师不爱自己的学生的?不是有句话叫"严师出高徒”吗?在学习上对你要求严格,但在生活上,她肯定会帮你。

母亲也是一样的。世界上的一切光荣和傲慢,都来自母亲。世界上有一种最漂亮的声音,那便是母亲的一呼喊。

这本书里面有很多小伙伴,虽然有的贫困,有的富有,有的残疾,有的学习很好,有的学习落后,但安利何从不计较,与他们玩得很快乐,关从欢乐中得到教化。

有时候,当我们遇到挫折时,经常会埋怨天,就像全部人都在跟我作对一样,甚至有人会埋怨世上没有人爱自己,有时可能会自杀。其实,假如我们都能静下心来,细致视察四周的一切,你会发觉在这个世界上,尽然自这么多人疼我、爱我,我多么华蜜呀!

这本书让我明白了很多与交往的道理,让我和同学之间,家人之间,挚友之间能更在的沟通。让自己与同学之间的友情越来越深,越来越真实。里面的一些事情让我懂得了做事情要一丝不苟,哪怕有一丁点毛病也要把它改正,不能视而不见。做事不能太急于求成,要三思而后行。做人要助人为乐,不要斤斤计较。总之还有许多许多,这本书真的教会了我许多。

假如人人都有一个爱心,世界将会变成和谐、美妙的大家庭。

读爱的教化有感2

书是人类进步的阶梯。一本好书就会给你的心灵上一堂非同寻常的课,让你有一次灵魂的洗刷。在这个假期里,我读了好多本书来犒劳自己,丰富自己的学问面,开阔自己的视野。但是,最让我爱不释手的是《爱的教化》这本书。

这本书有许很多多感人的故事,书中有泪有笑,涉及到了人间全部高尚的爱,博大的爱:有父母与子女的爱、姐弟之爱、同学之爱、师生之爱……其中最让我感受最深的是《扫烟囱的孩子》这一篇。一个扫烟囱的孩子在辛辛苦苦一连扫了好几家烟囱后,发觉钱都不见了,担忧空手回去会被师傅狠狠地打,难过地哭了起来。女子小学的同学们知道后,为他感到特别难受,于是大家纷纷把零花钱都捐给他,有的甚至把花束都插满了他的全身。孩子最终露出了笑脸,欢高兴喜地走了。

爱,像把金钥匙,打开了人们的心扉;爱,让我们奋不顾身地去帮助别人,不怕牺牲自己;爱,是多么宏大啊!,“赠人玫瑰,手有余香”读了这一篇故事后,我被同学们的和善、真诚的爱心深深感动了。在现实生活中,也有许多像扫烟囱孩子的人,须要人们的关切和帮助,让我们献出爱心和真情,让他们感受到暖和和华蜜,也让他们感到更自信!是啊!其实只要你我都伸出暖和的双手去帮助有困难的人,付出真情的关爱!那么世界就会到处充溢爱意!

读爱的教化有感3

利用课余时间,我阅读了《爱的教化》这本书。读完后我被里面的平凡而又不平凡的爱感动了。《爱的教化》这本书是采纳日记的形式,讲解并描述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,除了安利柯的日记之外,也包含他父母给他写的书信和每月故事,字里行间洋溢着有对祖国的爱,父母与子女之爱,姐弟之爱,同学之爱,师生之爱;还有对弱者之爱,对不幸者之爱,对劳动之爱,对学习之爱,对环境之爱,对大自然之爱;及至对人民的爱,对军队的爱,有着感人肺腑的力气。文章中也写了安利柯的伙伴们,他们所表现也是各种各样美的品质。这是一本充溢着爱,充溢着感动的书,每个人读完都会被里面的人与事深深的感动着。

虽然我们离《爱的教化》里面那个年头很远了。但我想,无论何时,我们的教化还是须要爱这种方式的。面对我们的教化,爱应当是教化力气的源泉,是教化胜利的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教化》时说过这样一段话:“教化之没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教化。”《爱的教化》里,父亲用爱来教化安利柯,学校里的老师也用爱的教化学生,就连安利柯的伙伴们也是以爱感动着周边的人。爱的力气是多么的大,它感动着书中的人,也感动着我们。

一位闻名的优秀老师曾经说过:“无爱不成教”一个对学生没有爱的老师不是一位好老师。作为一名将来的老师,我们所要学的不仅仅是书上的学问与技能,更多的要学会怎样教书育人。老师是学生成长路上很重要的指路者,试问,一个对学生没有爱的老师真的能为学生指路,让他们更健康的成长吗?一位没有爱的老师要如何培育学生成为国家的栋梁?作为一名老师,最重要得是要爱他们的学生。偏心其实是许多老师具有的毛病,有些老师只喜爱成果优秀的学生,而对那些成果差的学生不理不睬,有的甚至厌恶差生。其实我认为学生无优差之分,每位学生都是好孩子,无论他的成果好不好,只要他们努力过了,就是好学生。对于每位学生,我们都应当同等对待,为他们的健康成长而努力。《爱的教化》里的佩尔波尼老师,他就是一个爱学生的老师,他将学生当成亲人,把他们的班级当做一个大家庭,用他的心中全部的爱来爱着他的学生。我认为,作为一名老师也像佩尔波尼先生一样,把学生当做自己的孩子,要全身心的去爱我们的每一个学生,关切他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!

“爱”这种教化的方式却恒久不应当远离我们,以后作为父母,我们要教化我们的孩子,而作为在教化战线上的工作者,我们要教化我们的学生,责任特别重大。“爱”这样教化方式就像春雨一样,润物细无声。它潜移默化,用它宏大的力气影响着学生,学生在爱的浸染下,也会学会爱自己,爱别人,成为对社会有用的人。作为一名将来的`老师,将来的教化教学过程中,我也应当学会爱的方式来教化我的学生,就如《爱的教化》中的老师一样,在平常生活小事里让学生感悟爱,学会爱。

爱是博大的,无穷的,宏大的力气。是教化中所不能缺少的。

读爱的教化有感4

近来,我读了意大利作家亚米契斯写的《爱的教化》,受益匪浅。全书由数个小故事组成,故事又以小学生校内、家庭、社会中的学习、生活为写作素材。一个故事,一首爱的赞歌;一个故事,一席色、香、形、味俱全的盛宴。读罢,有种荡气回肠的感动——爱的教化仍旧是教化中永恒的主题,弥久越新。

教化强则国强,教化兴则国兴。亲其师,信其道。今之教化,祖国明天的擎天柱。爱国主义教化,当之无愧是教化的首要任务。一个人,真有本领,也离不开祖国从小对其成长的教化、培育、呵护。家是最小的国,国是最大的家,我们每个居民,都是14亿中的一分子,只有发挥好每一分子的力气,才能凝合成一股洪荒之力,才能把全部困难一一化解,展示一个大国强国的丰采。

本是一个难得的寒假,一个开心的春节,被突如其来的疫情打乱了原有的安排。疫情面前,一切行好听指挥。每天宅在家里,收看疫情新闻、阅读疫情实况,盼望疫情早点结束。

好几个夜晚,夜深人静,眼前又如期出现出一幕幕国家领导全面部署疫情工作、深化疫区指挥疫情工作的情景;国宝级医疗大师、一批批白衣天使、一队队军人夜以继日奋战在疫情第一线,好几次泪目,剜心的疼——您们辛苦了,向您们致敬!好几次流下华蜜的泪水,有您们的爱护,我们多么的欣慰!当全国人民凝心尽力共同战“疫“的时候,我仿佛听到了成功号角在前方吹响!

好几次了,我把《爱的教化》与战“疫“联系起来的时候,心中涌起许多前所未有的冲动——真想成为一名白衣天使,为人民解除病疼的熬煎,为歼灭疫情作出一丝奉献,甚至畅想着在病毒出现之前就能探讨出它的变异走向,进而将其歼灭在萌芽状态,至少能在新病毒出现危害人体健康之时,即能研发出病毒的克星药。

记起儿时的我,看到邻居家大工作人吃苹果,那才叫个有劲。个儿又红又大,味道又香又甜,吃得兴致勃勃。我也是那次邻居给的一个苹果,才知道世界上还有这么好吃的东西。父母泪流满面告知我,只要好好读书学习,长大了才有苹果吃。于是,好好读书学习,靠自己的本领吃上苹果成了我儿时的幻想。我甚至画一个大红苹果,贴在床头最惹眼处当座右铭,时刻勉励自己。要回报父母的哺育之恩,要给父母吃上最好的苹果。后来,我参与了工作,买上苹果,可心里却总兴奋不起来——父母已逝,阴阳两隔。锥心阵阵中,总是不厌其烦告诚我女儿:孩子,母亲的肚子是世界上你住过最好的房子,别辜负了父母对你的希望!你早一天成才,早一天回报父母,那才是最华蜜的事情!你早一天成才,早一天回报敬爱的祖国,那才是至高无尚的光荣!

同学们,作为小学老师,经过这次惊心动魄的疫情,希望你们能在祖国暖和的怀抱里,在老师的细心教化下,在父母和亲人挚友的无微不至地呵护下,想方设法没做个爱国、爱家、爱社会的好孩子。今日,祖国是你们健康成长的傲慢!明天,你们是祖国旺盛富强的傲慢!

读爱的教化有感5

《爱的教化》这本书我是在小学三年级时候阅读的,这次在寒假中看到这是学校里规定的“小学生必读书目”之一,我就选择写这本书的读后感。

《爱的教化》由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。全书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百零一零一篇文章,主要由三部分构成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、挚友间的小我之爱,到处扣人心弦、感人肺腑,使得全世界各国都公认此书为最富爱心及教化性的读物。《爱的教化》这一本风靡全球的世界名著,赐予不少人以志气、关爱与绝妙的思想。这一部书自从夏丐尊翻译过来以后,在中国的影响颇大。这是一部小书,这是一部巨著。它包含着爱的思想,但又拥有着当时人们心中的想法与感慨。爱的教化的主角安立柯,以日记的方式来记录了当时的社会与自己心中的想法。从“每月例话”中,我学会了很多人生当中的道理。比如我从《少年笔耕》中学到了,人要有坚决的意志,为父母着想的精神,还有种种的令人感动的东西。而我在《少年侦探》中有学会了人应当要有爱国的,为国捐躯,不怕困难,不怕难受,不怕死亡的精神,还有懂得了人的意志要坚决,不行以见异思迁。

这本书让我知道了爱,它就像空气,每天在我们身边,因其无影无形经常会被我们所忽视,可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命,就如父母的爱、友人的爱、亲人的关爱,还有多数种数也数不清的爱。夏丐尊先生在翻译《爱的教化》时说过这样一段话:“教化之没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教化。”没错,爱的确是如此的,点点滴滴的爱渐渐的汇聚成了一条爱的海洋,一点一点的爱使人与人之间不再有沟壑,不再有争吵。

爱的教化,爱的升华,爱的飞升,与其说爱的教化是一部文学作品,不如说这是一部震撼人心的凯歌。

“每月例话”中有一个《寻母六千英里》的故事,讲的是一个13岁小孩玛尔可历尽了千辛万苦,最终在远离家乡6千英里的地方找到了自己失散多年而奄奄一息的母亲,其过程正可谓惊天地,泣鬼神啊!

主子公玛尔可一家人,被很多的权贵欺压,什么苦力都干过,父母欠了很多债,母亲想赚钱摆脱债务,让家里过得安静一些。于是,母亲就从意大利去了南美洲,她每个月给家里寄些钱,一年后,家里除收到一封她说略感不适的短信后,就再也没有她的消息了。父子三人很难过,尤其是小儿子玛尔可由于牵挂思念着母亲,几乎快病倒了。过了几个月,玛尔可确定要去南美洲找母亲,父亲同意了,他就跨洋过海,忍受了饥饿贫困,克服了重重困难,艰难地走完了六千英里,玛尔可靠着他的坚持不懈与很多同乡还有好心人的帮助,最终在母亲无望与手术前到达了杜克曼与母亲会面。此时母亲已经卧床不起要死了,玛尔可难过痛哭起来。后来在医生的救治下,他的母亲才获救。

这个故事催人泪下,我却为他们感到兴奋,因为,最终,母亲最终和玛尔可见面了,玛尔可的爱挽回了母亲的生命。这一切的一切都是靠玛尔可用艰苦、艰辛、生命带来的。我觉得他特别宏大,虽然他没有替国家做出什么大事,但他对自己的亲人的感情是多么深厚,是大风大浪也挡不住的。有些人只会用金钱报答父母,而父母真正须要的是一家人过得华蜜,哪怕是再穷也行。这个故事虽然前面是凄惨的,但结局却是欢乐的。儿子对母亲的爱,让我深深地感动着,受到了教化。

我举荐大家也都去读一读,信任这本书不会让你悲观的。因为这其中的故事特别得精彩,你读了就会爱不释手的。

读爱的教化有感6

爱是什么?爱如春雨,绵和地滋润着大地;爱如阳光,缓缓地照亮着心房;爱如灯塔,柔柔地指引着方向。因为有了爱,世界才变美妙;因为有了爱,世界才会暖和。

《爱的教化》是一部日记体的小说,在主子公安利柯的日记中出现出了一个个一般却又平凡的宏大的人物:孝顺的克莱蒂、优秀的德罗西、勇于担当责任的卡洛斐、用功的斯代蒂……他们所演绎的一个个爱的故事一次次地震撼着我的心灵。文章用了一个四年级小学生的眼光去看待这个世界上的美与丑、善与恶,还让我们知道了这世上的多种爱——师生之间的爱、挚友之间的爱、亲人之间的爱……

罗佩尼为就倒在地上的小孩不惜轧伤自己的脚;大个子卡隆路见不平,拔刀相助、众多女生帮助扫烟囱的小孩凑钱、感化了父亲的英勇孩子伯莱克西……这些美与善的故事和人物,触动着我的心灵,但那些丑与恶的事务,也引来我的深思:有着剧烈虚荣心的华蒂尼、惹人厌烦却不知悔改的弗莱迪……还有那每月一则小故事中的爱国少年不接受指责人的施舍、少年鼓手为挽救国家不惜牺牲自己、意大利少年马里奥把生的希望给了另一个小女孩科列泰……这本书中的人物让我想起社会上的很多人,他们与书中的人一样谱写着大爱的篇章,他们用行动和生命向我们展示了人间的美丑与善恶。它不仅告知了我很多为人处事的道理,还教会我要做一个英勇、正直、敢于担当和充溢活力的人。我们不能只接受别人的爱,而是要向社会慷慨地贡献出自己的一份爱,这样才是一个大写的人。

爱是人类最美妙的品德,爱领着我们走在人生的道路上。让我们一起去感受爱的存在,感悟爱的哲学吧!

读爱的教化有感7

《爱的教化》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,好像并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱,师生之情,挚友之谊,乡国之恋……这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力气,真的很宏大。《爱的教化》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化,而教化使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教化》中,体会到曾经经验过的那些类似的情感,可我们对此的看法行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力气,真的很宏大。

《爱的教化》中,把爱比成许多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的激励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然犹如空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消逝",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。

《爱的教化》是意大利闻名儿童文学作家亚米契斯所写的。本书通过一个小学生日记的形式,反映了社会个阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的看法、不同的情感与不同的处置方法。

《爱的教化》原名《心》,它采纳了日记体的形式,讲解并描述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事,具体地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、挚友的真挚的爱,有着感人肺腑的力气。

《爱的教化》是通过对生活的朴实的描写,使人感受到人类多么须要相互关切、相互理解、相互帮助!而这种关切、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西——爱!

读爱的教化有感8

我最终用一个星期的时间读完了《爱的教化》。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭的关系、老师和学生的关系、以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。

这部到处洋溢着爱的小说,吸引我的,并不是语句有多么美丽,情节有多么感人。而在于这本书中流露出的亲子之爱、师生之情、挚友之谊、乡国之恋……,崇高纯净的人性之爱洗涤人的心灵,就是一种最好的爱的教化。

《爱的教化》这本书中,描写了一群充溢活力、主动要求上进、如阳光般绚丽的孩子。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然,也有的沐浴在华蜜之中。

在每个每月故事中,我都有感悟。其中,对马可尔万里寻母的故事印象最深。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈确定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还能和家里常常保持着联络,可自从上次马可尔的妈妈来信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用完各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷清了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快疯掉了。最终,13岁的马可尔下定决心,自告奋勇去找妈妈。马可尔的父亲被他深深打动,无奈的同意了他。筹备好了一切,马可尔起先了他的寻母之旅。在漫长的旅途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,在这寻母的途中有很多好心人也始终在帮助马尔可。不知过了多长时间,走过了多少路途,马可尔最终找到了奄奄一息的母亲。马可尔的到来激发了妈妈生的欲望,帮助妈妈重新找到了生命的价值。他的妈妈手术胜利后,一家人最终又过上了华蜜欢乐的生活。

“爱”,可以让我们在遇到挫折时帮助我们走出逆境。当我静下心来,细细品尝四周的一切时,发觉在这个世界上,尽然有那么多人疼我、爱我、帮助我,忽然感到巨大的华蜜和欢乐包围着我!

当你能够感受那份极为一般而又宏大的爱的时候,信任你肯定不会吝啬付出你的爱心,给那些须要帮助的人,是不是?

挚友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中,你会发觉,只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的明天。请乘上“爱的小舟”,走完属于你自己的爱的人生。

读爱的教化有感9

最近,我读了一本书叫《爱的教化》。这本书的作者是意大利闻名作家艾得蒙多。

这本书是意大利人必读的十本小说之一,并且被各国公认为是最富有爱心和教化性的读本。

这本书由许多个小故事组成。书中的主子公是一个叫安利柯的小男孩,书中的这一个个小故事都是围绕在他身边发生的。

故事中的每个人物都给我留下了深刻的印象。安利柯是一个刚上小学四年级的小男孩,他诞生在一个充溢爱与信任的学问份子家庭。他纯真和善,学习勤奋并且待人恳切友善。他的同学卡隆也是一位爱打抱不平,经常爱护弱小的富有正义感的学生。代洛西,她是安利柯所在班级的班长,虽然是班长,性格却活泼可爱,待人非常和气。铁匠家的儿子泼来可西,身体虽然瘦弱,可是对于学习却一点儿也不马虎。尽管常常受到酗酒父亲的打骂,可从不情愿让同学们知道,静默的宽恕着父亲。最终他的爸爸最终被感化并且洗心革面。柴店家的儿子可莱蒂,他在很小的时候就会帮着父母做家务,并且特别的懂礼貌。最珍贵的是,就连干活的时候他都不忘刻苦学习,还静默的记着功课。最让我钦佩的是长相丑陋的斯代地,因为他并没有为自己的长相而消沉,相反,他用书来让自己变得欢乐与富有。他把钱全部花在买书上,并且在家里设了一个小小的图书馆,安利柯及同学们都去他家里看过书。他的做法最终赢得了同学们的赞许。

以上都是值得我学习的榜样。可是书中还有一些令我特别生气的人物。比如淘气鬼弗朗蒂,他就特殊喜爱嘲弄被人,喜爱欺压弱小,捣乱甚至偷窃。除此之外他不爱学习,最终他被学校开除并送进了感化院。还有就是华梯尼,虽然他的家里特别富有,可他并不珍惜。他喜爱嫉妒,经常目中无人,并且特殊喜爱欺压同学。所以他身边没有一个挚友。

读完了这本书,我也懂得了许多的道理。我懂得了,在校内生活中,总会有新的班级,新的同学,新的老师,但在这个大集体中,我们是相亲相爱的一家人。我懂得了,虽然每个人的家庭环境不同,可我们必需学会敬重每一个不同诞生的人。还让我懂得了,劳动者是最光荣的。他们是用汗水建设我们的城市,万万不行以以貌取人。

书中还让我感受到,父母是最爱孩子的人,我们要学会感恩,并且要用自己的实际行动去报答他们的哺育之恩。我还知道了,今后在遇到残疾人的时候必需学会礼让和理解,要让他们感受到来自我们大家的爱。

最终,我希望通过自己的努力,成为一个充溢爱的人像主子公安利柯和他的小伙伴一样。

读爱的教化有感10

读完《爱的教化》这本书,让我感受很深。爱有许多种,有同学之爱、亲子之爱、师生之爱等。所描写的人物和事也活灵活现,有热心的卡罗内、英勇的罗伯弟、爱学习的安东尼奥……但使我感受最深的还是“小丑角”中的博提尼先生。

博提尼先生是思利科的父亲,一位充溢爱心和耐性的长者。他对教化的意义和目的有深刻的理解。在“小丑角”一文中,博提尼先生在得知班主要来感谢他时,匆忙离开。这使我感到惊异。喔!一个静默奉献的人怎叫人不爱呢?他无私的精神令我钦佩!更值得我们学习!

爱,是无私的,是博大的。犹如空气,每天陪伴在我们身边;或是一把开启心灵的金钥匙。亦是纯净、纯真、真诚的!这就是爱,使博提尼先生伸出救济之手,帮助班主一家渡过难关。而他也仅仅写了举荐文登在报纸罢了。有时顺手能帮助别人的事,为什么不做呢?

这又让我想起那一次……

那时候我正在全力打算考试,与别人的沟通越来越少。一位挚友找到我,想拜托我帮她划一下重点。但那时我正在保持高度留意力学习,这件小事也没放在心上。短暂耽搁了下。却没想到我再一次忆起时,已过了三天。当我找到她时,她笑着说:“哦,我已经划好了啊!”这个笑容刺痛了我,心怀愧疚地道了一声歉。她却也开朗,很快便宽恕了我。但我心中那条疤,却再也抚不平了。

我知道我错了,不该轻视挚友间的友情。真想像博提尼先生一样,那样地对待班主一家。我还缺少那份爱——无私的爱。我突然觉得“爱”这个字高深莫测,好像每一笔划是一个哲理。而我就是那还没完成的“又”,曲折坎坷。学爱的路还很长,仿佛走不到终点,我可以……

读爱的教化有感11

暑假里,我读了一本,书名叫《爱的教化》,书中的肺腑之言让我感受至深!

《爱的教化》是亚米契斯最闻名的作品,被誉为意大利人必读的十本小说之一。本书以小说的形式讲解并描述了四年级小学生安利柯的全部生活!爱是整篇小说的主旨,在最平实的字里行间,融入了种种人世间最宏大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱……每一种爱都震天动地。书中有许多人物:英勇的卡罗纳、狡猾的弗兰蒂、可怜的科罗西……我最喜爱的是卡罗纳,他会帮助弱小,还因为二年级里有一个小孩掉了钱,不能买笔记本,卡罗纳慷慨解囊把钱给了那小孩!书中让我感动的是一个名叫《撒丁岛的少年鼓手》。它讲解并描述了小鼓手在库斯托战役打响的笫一天,奋勇上战场得到了上尉先生的认可,然后上尉将条子交给部队!过了一会儿,少年话被敌人望见,原来只是摔了一跤,上尉松了一口气,最终把纸条送过去了!

虽说这本书没有什么豪言壮语,只是一些平淡的语句。起先读时让我思绪万千,读后让我心潮起伏,书中那些语句活灵活现,让我称赞不已!俗话说:“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美妙!”

读了这本书让我明白:爱是透亮的,虽说它或许很渺小,只要你细心视察,就会发觉爱其实始终在我们身边存在着!

读爱的教化有感12

今年暑假我读了亚米契斯写的《爱的教化》这一震撼人类心灵的读本。在这一读本中,我感受到了恩里柯对挚友、对老师、对父母甚至对国家社会的爱。

还记得,卡罗内和恩里柯最真诚、最纯净的友情;还记得,恩里柯的爸爸不远千里[注:不以千里为远。形容不怕路途遥远。]找寻40多年来记忆犹新[注:念念:时刻思念着。形容牢记于心,时刻不忘。]的老师,只为感恩;还记得,母亲不计较恩里柯的无理行为始终用她无私的爱来呵护他、引导他;还记得,恩里柯对为国献身的将军,为保卫家园的士兵们油然而生[注:自然地产生(某种思想感情)。]的敬畏之情;还记得……全部感人的一切,就如电影一样重现在眼前只为证明爱得宏大,爱的深厚!

爱,好比一个个环,把一颗颗的心联系在了一起。而在最欢乐的童年里,我信任恩里柯、卡罗内、德罗西、小泥瓦匠……以后都会在午后的阳光下一起谈谈很久之前好玩的事,那确定是一种华蜜。因为他们都懂爱、都拥有着最有力的武器——爱,都会伸出救济之手去挽救一切陷入黑暗的人。

这,就是爱的力气,爱的教化。

读爱的教化有感13

《爱的教化》是一部团体小说,使我感受颇深。

这部书以学生、老师和学生家长为主。反映了这些人的高尚品质。我记忆电子学人的是卡罗纳,他是一个个高胆大的人,穿着非常朴实,乐于助人是他最大的特点,可他的母亲却去世了,我为他感

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论