高考必读书目6篇

1/1高考必读书目（汇编6篇）

高考必读书目第1篇《普希金诗选》

《复活》

《张爱玲》

《老人与海》

《泰戈尔诗选》

《儒林外史》

《朱自清与他的散文》

《花季?雨季》

《契诃夫短篇小说选》

《汤姆叔叔的小屋》

《简?爱》

《羊脂球》

《麦琪的礼物》

《飘》

《论语通释》

《孟子选注》

《庄子选译》

《三国演义》

《红楼梦》

《西厢记》

《呐喊》

高考必读书目第2篇识记辨别类题型。这种题型主要有填写作品、人物、故事或既填人物又填故事。例如:请写出《三国演义》中与下列情节相对应的五个主要人物的姓名。“怒鞭督邮、割须断袍、单骑救主、辕门射戟、白衣渡江”，相对应的人物依次是张飞、曹操、赵云、吕布、吕蒙。复习备考时要熟悉了解每一部名著中的主要人物和主要故事情节，注意辨别，防止人物姓名错乱和情节记忆紊乱。

理解概括类题型。要求概述故事情节或场面，就应将事件过程及其主要人物交代清楚;分析人物形象性格特征的题目，就应紧扣关键情节或细节来说明人物的个性特征，切忌用大而无当、表意笼统的形容词来贴标签。这种题型主要是考查考生对名著故事情节的识记能力和概括复述能力。复习备考中，应该在直接读原著的基础上有选择地加强概括归纳的训练，尤其是对表现人物个性形象的重点章节和场面，能做到用书面语言来概括复述。

赏析评点类题型。这类题一般是有人物评述、内容评析、人物思想评析等类型。考查用简要的文字对作品的意义作赏析。例如这样一道题:雨果说过，丑就在美的身边，畸形靠近着优美，粗俗藏在崇高的背后。请结合《巴黎圣母院》中的主要人物或故事情节简要赏析这句话的含义。解答这道题时可以这样赏析:《巴黎圣母院》中的卡西莫多外表丑陋无比，却有颗善良的心，在爱斯梅拉达被处以绞刑时，勇敢地解救了她。这正体现了丑就在美的身边，畸形靠近着优美。而弗罗洛道貌岸然，内心阴险毒辣。他指使卡西莫多夜劫爱斯梅拉达，在卡西莫多因此受刑时却假装事不关己。也正是他嫁祸爱斯梅拉达，使她受了绞刑。这也体现了粗俗藏在崇高的背后。

高考必读书目第3篇《白话本国史》，吕思勉，上海古籍出版社

《剑桥插图中国史》，【美】伊佩霞著，赵世瑜等译，山东画报出版社

《菊与刀》(增订版)，【美】鲁思?本尼迪克特著，吕万和等译，商务印书馆

《林肯传》，【美】本杰明?P?托马斯著，周颖如等译，商务印书馆

《领袖们》，【美】理查德?尼克松，新华出版社

《中国哲学简史》，冯友兰著，涂又光译，北京大学出版社

《中国文化要义》，梁漱溟，上海人民出版社

《佛经故事》，王邦维，中华书局

《曾国藩家书》，曾国藩，线装书局

《培根论说文集》，水天同译，商务印书馆

《幸福散论》，【法】阿兰著，施康强译，上海译文出版社

高考必读书目第4篇五字诀读书法

一种读书的程序，即通过翻看、阅读、提问、背诵和温习五个步骤来读书。这一过程可简称为“看、读、问、背、习”五字诀。翻看，就是根据学习的要求，首先浏览一下内容梗概，了解这本书是否为自己所需。阅读，就是将所需之书较快地粗读一下，了解书的主要论点，然后，认真仔细地阅读，要求思考和研究，深入理解全书的内容。提问，指阅读后通过思考发现问题并努力解决。背诵，指反复诵背达到熟练，这是巩固读书效果的可靠办法。温习，指经常复习减少遗忘，起到“温故而知新”的作用。

审查性阅读法

美国著名学家阿德勒和多留恩在他们的著作《怎样阅读一本书》中提出了审查性阅读法、分析性阅读法和综合性阅读法三种阅读方法。所谓审查性阅读就是先对要要阅读的图书进行快速的浏览和预习，将内容加以归类，明确图书的结构和基本内容，确定该书是否值得一读。审查性阅读要回答的问题是，这本书属于哪一类?全书基本内容是怎样的?它的结构顺序怎样?作者靠什么深化他的观点和理解主题?然后做出回答这些问题的笔记。这种笔记主要涉及书的结构，而不是它的主题和细节。

分析性阅读法

所谓分析，指分析书的主题和题材，说明全书各部分的多样性与统一性，以及逻辑上的内在联系，明确作者的写作意图和观点的学习方法。通过分析性阅读，能对书的主题观点作出正确的判断和论述。在分析性阅读中所做的笔记是概念性的笔记，既包括作者的概念，也包括读者的概念。通过阅读，这些概念被加深和拓展了。

追踪阅读法

一种追踪问题、探索真谛的学习方法。其具体运用就是：循“题”而读，挈“题”索知，觅“题”参照，抱“题”探究。(1)循“题”而读，指用书中所要解决的问题做引导，推动阅读的步步深入。(2)挈“题”索知，指针对日常学习和工作中的问题，及时找对口书刊阅读，直到获得满意答案为止。(3)觅“题”参照，有两种方式，一种是从一本书中索取问题，然后参照同类和相关的书进行阅读;另一种是将书中论述的问题与实地、实物相参照。(4)抱“题”深究，当发现书中尚未解决的问题时，要追踪问题，深入研究，进而又懂得书上没有的东西。

结构式读书法

在学习一本书时，注意体察书中各单元之间的有机联系，善于勾画出各单元之间的联络线索。这样学完之后就能沿着这条线索把全书有机地结合起来，构成一个完整的知识体系。这就是结构式阅读。其步骤如下：(1)整体把握，把书从整体上打量一番，了解全书的基本结构。(2)简读，以较快的速度通读全书，及时列出专题并记录在卡片上。(3)列出结构图，简读完毕，根据卡片记录，列出结构图。(4)详读，根据结构图安排详度。

高考必读书目第5篇《围城》

《哈姆?雷特》

《堂?吉诃德》

《歌德谈话录》

《巴黎圣母院》

《欧也妮?葛朗台》

《匹克威克外传》

《普希金诗选》

《复活》

《张爱玲》

《老人与海》

《泰戈尔诗选》

《儒林外史》

《朱自清与他的散文》

《花季?雨季》

《契诃夫短篇小说选》

《汤姆叔叔的小屋》

《简?爱》

《羊脂球》

《麦琪的礼物》

《飘》

《论语通释》

《孟子选注》

《庄子选译》

《三国演义》

《红楼梦》

《西厢记》

《呐喊》

《鲁迅杂文选》

《朱自清散文精选》

高考必读书目第6篇《三国演义》

《红楼梦》

《呐喊》

《边城》

《四世同堂》

《红岩》

《平凡的世界》

《雷雨》

《欧也妮·葛朗台》

《巴黎圣母院》

《老人与海》

《红楼梦》

《三国演义》

《家》

《茶馆》