幼儿园庆元旦活动方案创意八篇

Word版本，下载可自由编辑幼儿园庆元旦活动方案创意八篇幼儿园庆元旦活动方案创意篇一

1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。

2、利用亲子嬉戏，感受温馨的亲情。

3、展现幼儿的'力量，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。

开场白：放鞭炮，过新年，穿新衣，真喧闹，我们代表中四班全体老师和小伴侣，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺当，幸福美满，祝小伴侣快快长大！让我们唱起来吧！

（一）我爱我家幼儿园元旦节活动方案1、诗歌：《别说我小》

新年来到了，我们又长大一岁了，会做许多事情，爸爸妈妈别再说我们小了。

2、嬉戏：画五官

预备：画笔、手绢、黑板。

嬉戏方法：爸爸用手绢蒙住眼睛在孩子的指挥下给黑板上的头像画五官。

3、英文歌表演：《myfimily》

4、嬉戏：宝宝秀

预备：皱纹纸、胶带纸、剪刀

嬉戏方法：妈妈在起点处吹气球，吹好后和孩子一起跑到放皱纹纸的地方，用供应的材料装扮自己的宝宝，装扮好后孩子走模特展现自己。

（二）幼儿园像我家

1、歌曲《我的老师像妈妈》

我有两个妈妈：家里的妈妈和幼儿园的妈妈。请听歌曲《我的老师像妈妈》。

2、嬉戏：献爱心

预备：书、铅笔、球各若干。

嬉戏方法：一家三口为一组。每人运输一样物品到“灾区”（指定地点）。要求不准用手，方

法不准重复。

3、诗歌：《虎大王照相》《不不兔》

4、英语歌表演《howareyou》

5、嬉戏：找宝宝

预备：花床单4条，小奖品。

嬉戏方法：请幼儿围上花床单（不露脚），随音乐扭动，家长利用看表演，推断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子发奖品。

规章：幼儿背向家长，不能出声。

（三）我最棒

1、歌曲《小老鼠打电话》《理发店》

会唱歌、会画画，我会的事情真不少，请听小伴侣表演的歌曲。

2、嬉戏：吉利话接龙

嬉戏方法：家长参与，轮番说带有“猪”的吉利话（谐音也可），5秒钟之内说不出的接受惩处。

3、英语歌表演《abc》

4、嬉戏：摸箱子

预备：橡皮、铅笔、手绢、毽子、卫生纸、香蕉、橘子、书等，摸箱一个。

嬉戏方法：家长在摸箱中摸一件物品，用动作表现出来，不能说，幼儿猜想是什么，说对了就能够获得相应的物品。

幼儿与家长共同制作新年贺卡，并相互赠送。

幼儿园庆元旦活动方案创意篇二

日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们绚烂的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体悟到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐，我们邀请各位家长、小伴侣来到咱们中班，来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动：在这个欢快的日子里，我代表幼儿园的领导和中班的三位老师、小伴侣对你们的到来，表示热列的欢迎，同时以最真诚的心愿、用最吉利的语言祝愿你们，感谢你们在本学期对我们工作的支持和关心。这些日子里，我们一同体悟的秋的丰硕和冬的漂亮，验证着孩子们一点一滴的进步，健壮的成长。今日我们满怀喜悦的迎来了布满盼望的20xx年，新年的阳光将洒在你们的我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，在这里我们一起用拥抱的姿态来迎接新年的到来吧！

系列活动一：红红火火才艺秀

系列活动二：甜甜美蜜送祝愿

系列活动三：亲亲热密嬉戏乐

系列活动四：爱我你就抱抱我

1、利用与伙伴、老师和家长的.共同庆新年活动，体悟亲情、友情和师生情

2、感受过新年的

3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体悟成长的欢乐

1、召开相关会议，确定活动方案

2、制定活动具体方案

3、布置活动相关工作

4、审核班级活动方案

5、事先贯穿家长预备有关十二生肖的成语

6、各类音乐带子

7、各种动物头饰

8、为幼儿预备的纯手工小礼物：可爱的小包包

20xx年x月x日上午8：30~10：30

中班教室

系列活动一：红红火火才艺秀

展现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展现，包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。

系列活动二：亲亲热密嬉戏乐

邀请爸爸妈妈一起参加到嬉戏中，利用亲自互动游子，促进亲自情感。

系列活动三：猜猜我有多爱你

让家长、老师、小伴侣在这特别的节日中感知亲人对我们的关怀、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表述谢意，分三个环节：

第一，小伴侣之间相互共享彼此的心爱礼物。

其次，小伴侣向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。

第三，爸爸妈妈向小伴侣致节日祝愿。

第四，老师向小伴侣赠送新年礼物。

系列活动四：爱我你就抱抱我

老师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的珍宝。

放鞭炮

幼儿戴头饰表演集体舞，并朗诵儿歌，听音乐入座

幼儿园庆元旦活动方案创意篇三

为贯彻落实上级通知精神，强化对全体教职工及幼儿的法制教育，幼儿园开展了一系列法制宣扬教育活动。

围绕提升广阔师生法律意识，维护学园正常教育教学秩序，全面推动普法和依法治园进程，为我园制造良好的教学环境和法制氛围。

让每一位教职工知法、懂法、用法；让幼儿“从小守规章、长大守法律”。

20xx年12月4日至12月9日。

1、幼儿园在显要位置悬挂法制宣扬标语和宣扬口号，营造深厚的宣扬氛围。

2、教育幼儿从小守规章、长大守法律。不乱拨打电话号码；以幼儿争抢玩具导致家长发生斗殴致人重伤的教训，教育幼儿和谐相处。各班还利用早谈、主题活动等环节组织观看法律宣扬片，学习童谣儿歌让幼儿掌控法律法规学问，从小做一个知法、懂法、守法的好孩子。

3、利用会议学习、观看法制宣扬教育短片等仔细学习法律法规，提升法律意识和依法执教水平。

4、请法制辅导员进行一次法制专题讲座。重点进行宪法、道路交通平安等法律法规的宣扬教育，使广阔老师提升交通平安意识，自觉抵制交通违法行为。

5、以交通平安教育进园为抓手，各年段以班为单位对幼儿进行一次“增加交通平安意识及消防平安学问，提升自我爱护力量”的主题教育活动，利用教学活动，生活活动，嬉戏活动等幼儿喜闻乐见的'形势，提升幼儿自我爱护意识。

6、乐观宣扬，家园共育。

利用宣扬栏、家园联系栏等形式向家长宣扬法律学问，对家进步行法律学问宣扬，使家进步一步认识法律学问，从而提升家长的法律意识，达到家园同步宣扬教育。

组长：xx园长（全面负责）

副组长：xx副园长（相关工作布置）

组员：xx平安保卫、政教主任（详细负责方案制订、资料上报）、xx（负责宣扬教育）、xx（开展教育教学活动）

幼儿园庆元旦活动方案创意篇四

1、愿意与伙伴一起参与表演活动和嬉戏活动。

2、培育幼儿大胆在集风光前表演的力量

3、感受节日的气氛，与家长一起体悟迎新年的欢乐。

20xx年12月27日上午9:30

大六班教室

1、布置场地（用幼儿作品及彩带等饰物装饰）、音乐、新年礼物。

2、家长坐在幼儿寝室，幼儿坐在活动室两边。

3、家长活动前熟识嬉戏的规章，向家长和小伴侣强调平安事项。

预备贺卡，让家长写下新年祝愿语和新年心愿投放到篮子里，在参加嬉戏时，嬉戏中获胜的小伴侣抽取贺卡作为嘉奖。

1．开场舞：《左手右手》（全体）

向大家拜年：祝妈妈、爸爸每天快乐，永久年轻。

祝爷爷、奶奶身体健康，万事如意。

2．亲子嬉戏：我是小姚明（共邀请10个家庭参加，嬉戏分两轮进行。）

预备：沙包25个，篓子5个。

玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。嬉戏开头后，幼儿将篮子中的5个沙包分别向家长手中的`篓子投去。家长协作接沙包。最终比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

3．朗读养成教育儿歌：（将幼儿分成6小组，分小组进行展现。）

西瓜队《入园平安》、橘子队《早操平安》、香蕉队《喝水平安》

草莓队《吃饭平安》、苹果队《午睡平安》、菠萝队《离园平安》

全体幼儿《升国旗》

4．亲子嬉戏：揪尾巴（邀请10个家庭参加。）

预备：尾巴若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开头嬉戏，在爱护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

5．歌曲展现：

女生：《茉莉花》、《小白船》男生：《红公鸡》、《小毛驴》合：《新年好》

6．亲子嬉戏：我的宝宝在哪里（邀请10个家庭参加。）

预备：布带若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去查找自己的宝宝。幼儿不能发出声音，父母利用触摸找到自己的宝宝。

7．午间操展现：

女生：《滴滴答》男生：《颜色歌》

8．亲子嬉戏：小熊小熊没椅子（共邀请10个家庭参加，嬉戏分两轮进行。）

预备：小椅子10张

玩法：嬉戏前，先教孩子学会念儿歌。五人一组进行嬉戏，五张椅子背靠背一圈摆好。嬉戏者站在椅子旁。嬉戏开头，嬉戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到“他”时，抓紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家进步行此嬉戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最终由家长跟幼儿一起混合进行这个嬉戏。

附儿歌：“一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀？小熊小熊就是他。”

9．家长节目展现。

10．老师、家长、幼儿大联欢。

在音乐《恭喜恭喜》中，给小伴侣送礼物，并请小伴侣向家长说一句祝愿的话。活动在轻松开心的音乐声中结束。

幼儿园庆元旦活动方案创意篇五

以“游艺”为主题，让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体悟节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢快。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步认识幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。

xx月xx日

全体幼儿、家长、老师

1、来园活动（各班教室）

2、生活活动

3、新年心愿包活动

预备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

预备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）

过程：

1、律动“新年好”

2、亲子运动嬉戏

（1）放鞭炮

预备：每班自制炮竹一个

玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，应对面排。开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自我的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

（2）运彩球

预备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。

（3）剥桔子

预备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿连续，以此类推，看哪队最快为胜。

（4）抢气球嬉戏

预备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小伴侣一齐听主持人发令，根据规章进行。

（5）开火车

预备：起跑处标志

玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必需下蹲走）

（6）袋鼠跳

预备：大袋子四个，能够用面粉包装袋之类的，要大一些

玩法：一名小伴侣与自我的爸爸或妈妈组成一组，每次嬉戏找四组为一单位，小伴侣与家长应对面站立，中间距离约30～50米。嬉戏开头后，小伴侣要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的.爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要立即套住自我的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。

（7）揪尾巴

预备：纸尾巴若干条。

玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在必需范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

（8）赶双球

预备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。

玩法：适用于大班的嬉戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

幼儿园庆元旦活动方案创意篇六

20xx年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提升幼儿的交往力量和自信念、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“亲子庆新年”为主题，让幼儿和父母在欢快自由的氛围下，体悟节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。

1、利用活动让家长认识幼儿在园的学习和生活状况。

2、强化家园联系，促进家长与老师的沟通，更好地认识老师的工作。3.利用亲子嬉戏活动，供应一个促进幼儿与家长之间感情的'机会。

4、利用活动使家长和孩子充分感受新年的欢快。

5、利用家长的反馈，以完善和改进幼儿园和老师自身的不足。

定于20xx年12月29日上午8:30

幼儿园各班教室

全体幼儿（每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动）

1、请家长签到并根据秩序坐在孩子的后面

2、活动开头

（1）幼儿集体朗诵诗歌（各班自选），感谢爸爸妈妈的到来。

（2）幼儿分组朗诵儿歌，共1组，向家长展现我们本学期所学的儿歌（3）亲子朗诵（每班家长报名，自愿参与3组—5组，朗诵儿歌内容自选）

（本活动穿插在幼儿表演中）

（4）亲子互动

手工：做节日贺卡、节日烟花、粘贴节日气球

（仅供参考，各班自选，有其他创意更好）

嬉戏：萝卜蹲、抢椅子（嬉戏规章自定）

（仅供参考，各班自选，有其他创意更好，选取活动量小的嬉戏）

（5）互动表演：幼儿和家长面对面共同表演手语舞蹈《感恩有你》《感谢》（二选一）

3、活动结束，老师总结后，家长带幼儿有序离园。

（各班组织幼儿争论制定）

1、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

2、请参与活动的家长将手机调至静音。

幼儿园庆元旦活动方案创意篇七

1、利用活动让家长认识幼儿在园的学习和生活状况。

2、强化家园联系，促进家长与老师的沟通，更好地认识老师的工作。

3、利用亲子嬉戏活动，供应一个促进幼儿与家长之间感情的`机会。

4、利用活动使家长和孩子充分感受新年的欢快。

5、利用家长的反馈，以完善和改进幼儿园和老师自身的不足。

1、幼儿早操表演、亲子嬉戏、优秀家长颁奖。

2、老师向家长介绍我园的教育教学状况。

3、幼儿展现本学期所学的技能。

1、布置富有新年庆祝气氛的环境。

2、撰写活动方案；抓好幼儿生活技能的教育和学习。

3、强化早操练习；展现幼儿作业、绘画作品等。

（一）活动时间：12月30日下午3点到5点10分

（二）活动程序

1、全园活动

地点：操场

(1)3点40之前家长签到。

(2)4点领导致辞和讲话。

（3）庆元旦幼儿早操表演、亲子嬉戏活动、优秀家长颁奖。

2、班级活动

地点：本班教室

（1）向家长介绍我园的教育教学状况。

（此处省略，请按实际状况补充……）

接下来请各位检阅孩子们的学习成果。

（2）幼儿展现活动。

（此处省略，请按实际状况补充……）

（3）沟通反馈。

（4）活动结束。

幼儿园庆元旦活动方案创意篇八

1、利用表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激活幼儿过新年的深厚。

2、利用系列活动培育幼儿观看过新年的变