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文档简介

教学设计活课题

UnitHow

课

新授课

执者

时教学目标

知识目：英文数字的读拼写。能力目：初步掌握数数字的读与拼写教重点点

难

重难

点：能听懂、会说、会拼写整数。点：整数的写法及读音。教学准备

磁带、音机。集体智慧以知识体系为主）

个性设计（体现、学法设计及教学容调整）

教学后记（书写学过程感受提出调意见）第

2

）时Step1Warming1Greetings2SingaIndiaBoys.一边唱边在黑板上出1----10十个数字，帮助生回忆复习。在黑板写出11----19的英文，学生朗读。由此进而引出030这五个新单。XkbStep2Practiceandpresentation用词卡教授词twenty,thirty,forty,fifty.用势提示学念出数字three,

新课标第一网不用注册，免费下载！教授twenty,thirty,forty,fifty.引学找到与three,读音、字形上的联。带学生读thirty,forty,fifty.正错误的发。报游戏。教授说中文数字，生根据听到的字说出中文，并在黑板上同写出阿拉伯数和英文的表。此次活动，生不仅兴趣盎然，而且还可巩固数次。巩数字教授在板上板书个、十位、几时数词，请学生观察并发现规。eleventwotwentythreethirteenthirtyfourfortyfivefifteenfifty……让生看教材46页朗读课文，注意才提到的数。发现在板上板书11-----19的文与阿拉伯字，引导学生朗读，并纠正音。11twelvethirteen1314fifteensixteen16seventeen1819twentyStep31听文音。2抄本所写的新单词。3朗例。4默从1----10，,2----50的整数数字。

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UnitHowtwotwentythreethirteenthirtyfourfortyfivefifteenfiftyxkbmtwelvethirteen1314fifteen

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