工作计划幼儿园家长学校各项工作制度

幼儿园家长学校各项工作制度幼儿园家长学校各项工作制度幼儿园家长学校各项工作制度幼儿园家长工作制度一、建立家长委员会1、家长委员会由各班一至两名家长代表组成，设正副主任各一名，家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。2、每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作，制订工作计划，年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要，委员会可随时召开会议。3、家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。二、成立家长学校，组织各种形式的家长活动。1、每学期至少召开一次家庭教育讲座活动。2、每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。3、每学期开展家园同乐活动，如庆祝节日、运动会、春秋游等。4、每学年召开一次家庭教育经验交流会。三、做好家园联系工作1、每班设立家园联系栏，栏内宣传内容每月更换一次。2、每月认真填写家园联系本，及时与家长沟通，向家长如实介绍孩子在园内的表现，并取得家长的配合教育。3、家长接送幼儿时，教师可根据情况与家长进行简短的交谈，交换意见，将孩子在园情况如实反馈给家长，并了解孩子在家里的一些表现。4、每班老师与家长的联系要畅通，及时与家长取得联系。5、每年至少召开一次全体家长会，与家长共同探讨幼儿园建设和家庭教育的问题，以提高幼儿园的教育质量和家长的育儿水平。6、各班每学期至少召开两次家长会，征求家长对本班保教工作的意见、建议。7、针对家庭、社区进行宣传每年至少进行一次，宣传内容如下：(1)幼儿正常生长、发育情况。(2)幼儿衣、食、住、行、卫生习惯的培养等方面的卫生要求。(3)各种传染病的预防知识及疫情通报。(4)常见病、季节多发病的防病知识。利用大自然因素(日照、空气、水)锻炼的卫生要求。(5)饮食卫生、营养卫生知识。篇二:《幼儿园家长学校教学管理制度》幼儿园家长学校教学管理制度一、家长学校要认真抓好家长培训教学管理工作，自觉地严格执行教育局关工委家庭教育指导中心下达的(初中、小学、幼儿园)家长学校教学工作安排意见，结合本校实际制定教学计划，并认真执行。二、学校家长学校要加强对年级家长学校的管理，年级家长学校要加强对专兼职教师的管理，每学年开始，学校家长学校要及时制定下发《教学(活动)计划》，年级家长学校据此制定年级家长学校《教学(活动)计划》，并且指导专兼职教师按计划开展家长学员的培训和活动。每学年度进行一次家长学员学习掌握科学的家庭教育知识水平测试。三、教师认真备课、上课，辅导学员，是提高家长培训工作质量的基本途径，家长学校的专兼职教师要认真学习，努力钻研业务，提高自身的家庭教育理论水平和实践能力，四、经常注意与家长学员的交流与沟通，了解家长学员的成功经验和认识误区。结合省编家长读本的理论知识，有的放矢，增强家长学员培训工作的实效性。五、家长学校专兼职教师，要重视对家长学员的平常交流与辅导，做到热心、耐心、细心，有目的、有针对性。六、每学年结束，家长学校专兼职教师应认真总结家长学员培训和开展活动的情况，分别写出家长学员培训教学工作总结和开展活动情况总结（开展活动的总结也可以在活动结束时及时写出，有几次活动写几个活动总结），年级家长学校和学校家长学校分别写出教学工作总结并统一归入学校家长学校工作档案。篇三:《宝丰县育才幼儿园家长学校各项规章制度》｛幼儿园家长学校各项工作制度｝.宝丰县育才幼儿园家长学校各项规章制度一、职责（一）校长职责1、认真贯彻《河南省学校工作规程（试行）》以及《河南省家庭教育纲要（试行）》。2、负责制定家长学校的各项规章制度并认真督促、检查。3、负责审核，确定教学计划、内容、方法并协调各项工作，保障教学工作顺利进行。4、负责督促、检查教育教学活动。5、成立家长委员会了解授课情况，听取办学建议和要求。6、负责审核年度的检查、考核、评比工作。（二）、办公室主任职责1、负责编制教学计划、教学内容、方法、安排授课时间。2、负责各项教学、教研活动。3、负责学员的登记、注册及日常管理。4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求。（三）、教师职责1、指定教学教案，认真按计划备课。2、负责学员的点名、考勤工作。3、认真组织教学，上好每一堂课，并布置作业、检查笔记。4、及时收集、听取家长建议，并向上及时反映。5、负责让家长参与幼儿园的教育活动。6、负责组织好课堂考试及优秀学员的评比工作。（四）、家长委员会职责1、关心和扶持宝丰县育才幼儿园教育事业发展，支持幼儿园教育教学工作。2、积极参与幼儿园管理，为幼儿园发展出谋划策。3、组织家长对全体教职工以及幼儿园工作进行监督，反映广大家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让幼儿园及时了解家长的心声。4、积极带领广大家长参加幼儿园组织的各种活动以及家长学校的活动，促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。5、做好幼儿园宣传工作，扩大幼儿园影响和知名度。6、协助幼儿园办好家长学校，让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。7、做好家教工作，在全体家长当中起到表率作用。8、家长委员会委员由各班推荐，经学校行政会议审核确定，任期1年。二、制度（一）教师备课制度1、根据《河南省家庭教育纲要（试行）》和教学计划要求进行认真备课以李春祥主编的《幼儿园家长学校教材》为主，参阅其他资料。2、备课时应有针对性、可行性，有完整的备课记录。3、备课内容要详细，具有一定的系统性，内容选择要恰当。4、合理安排备课时间，不能同幼儿教育时间冲突。5、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果评价等项目。｛幼儿园家长学校各项工作制度｝.6、积极编制家教宣传材料，及时更换家长园地等宣传栏。（二）家长学校会议制度1、家长学校校长和家长学校办公室主任要经常的研究家长学校工作。2、家长学校办公室主任要每两周召开教研组长,班主任例会,适实地布置有关家庭教育的具体内容。3、家长学校要按学生年龄特点有的放矢地对家长施教，做到认真备课，上课有教案，家长学习情况有记录，严格按家长学校教学指导纲要，有计划的开展教学活动。4、家长学校定期总结家长学校前期工作总结和布置家长学校后期工作，做好家教材料积累，建立健全家教工作档案。根据班级民主推荐，每个班级每学年评出若干名“好家长”，给予表扬鼓励。5严格开会不迟到、不早退、不做与会议无关的事,做好考勤记载。（三）家长委员会工作制度1、宝丰县育才幼儿园家长委员会是由幼儿园牵头，全园幼儿家长代表参加的发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。2、家长委员会的宗旨是：坚持党的全面发展的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进学生素质全面和谐的发展。3、家长委员会的成立应成为幼儿园与幼儿家长相互联系的纽带和桥梁。热心参与幼儿园的教育教学改革，协助幼儿园搞好有关工作，可随时代表家长向幼儿园提出意见、建议和要求。4、家长委员会设主任1名，副主任3名，委员9名，均由学生家长代表担任。5、家长委员会每学期活动三次（开学初、期中、期末）。6、家长委员会活动内容：.学习教育心理理论。.听取幼儿园有关工作的汇报。.商讨家庭、幼儿园教育教学工作的配合、协调工作。.反映家长的意见、建议等，加强幼儿园教育的同步发展。.家长委员会原则上每学年8月作一次调整。（四）家长义工制度本着自愿与量力的原则，由家委会发动，组织广大家长积极参与学校保育和教学工作，为孩子的发展尽一份绵薄之力。办好家长学校,加强家庭教育工作,是我园一项重要的工作职责。幼儿园领导班子将在提高认识，统一思想的基础上，把家庭教育工作纳入议事日程，定期研究，加强指导；重视和加强家长学校教师队伍建设，充分调动和发挥有经验的家长的积极性，为家长学校提供必要的条件，创造一个良好的教育环境，促进家庭教育工作健康发展。（五）学员登记制度及守则1、凡我园幼儿家长都应报名注册，认真填写报名登记表的各项内容，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。3、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。4、爱护园内公物，不得损坏园内物品。5、上课认真听讲，积极参加园内各项教学活动。（六）考核奖惩制度1、教师应按计划认真教学活动，积极做好家园联系，如未开展一次扣奖金2.00元。2、教师认真按时整理好教学活动、家园联系活动的资料，并及时归档，每缺一项扣奖金2.00元。3、对教师工作成绩优秀的，给予适当的奖励。4、学员出勤率低于90%，成绩低于90分，不得参加优秀学员评比。（七）财务管理制度1、严格执行财务制度管理条例，遵守财经纪律。2、家长学校所有收入、支出一律进财务会计的帐目。3、合理收费，定期向学员公布费用收支情况，接受监督。（八）家访制度1、家访工作应同幼儿教育组合起来，及时沟通家园之间的联系，共同教育好幼儿。2、家访工作每学期对每位幼儿进行一次，另外遇到特殊情况的，还需进行随机家访。3、家访要认真准备，对幼儿有客观的分析。家访应有目的性，通过家访要解决具体问题。4、家访工作应有记录，尤其是特殊幼儿、特殊事件的家访。（九）信息反馈制度1、每次授课后，教师们要积极收集学员们的意见并及时整理。2、认真做好家园联系栏的信息交流工作，并有资料记录。3、学员们要积极配合，将自己的想法及时反映给教师们，从而促进相互的交流。（十）优秀学员考核评比制度1、家长学校对学员实行考核评比制度。篇四:《幼儿园家长学校制度doc》幼儿园家长学校制度为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，提高家长素质和科学育儿水平，使幼儿园、家庭、社区形成教育的合力，促进幼儿全面、健康的发展，特制定以下制度，保证家长学校工作正常运行。一、在把家长学校工作列入到幼儿园工作议程，与时俱进，形式丰富多样，内容生动活泼，办家长满意的家长学校。二、家长学校要做到“教师、教材、课时、计划”四落实。每学期（原则上）上家教课2-3次，每次1个半小时。三、严格上课纪律。上课时，学员不迟到，不早退，遵守课堂纪律，做好课堂笔记。课后及时复习，并坚持经常自学，积极创建学习型家庭。四、加强家庭教育研究工作，家长学校教师、家长每学期写出一篇学习心得，家长学校进行评审。五、每学期组织好家长开放日活动，利用“六一”每学年结合“六一”、“元旦”等节日，邀请家长到园开展亲子联谊活动，并且在条件允许的情况下进行其它活动。六、各班组建家委会，家委会由3--5人组成，每学期召开2—3次家委会会议，班主任要充分发挥家委会成员的作用，引导家长积极主动参与班级活动，听取家长对幼儿园或班级工作的意见或建议。七、各班每学期召开两次家长会，进行家园互动，使家长了解幼儿园的规章制度，了解幼儿的生活，了解教师的工作，坚持对孩子进行常规教育，交流教育经验，提高教育的实效性。八、每学期评先一次优秀家长，给予表扬。九、家长学校的资料、家长的学习心得、经验文章要及时整理、归档。篇五:《中心幼儿园家长学校工作实施方案》中心幼儿园家长学校工作实施方案一、指导思想：坚持以科学发展观为指导，广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家长教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。二、工作目标：1、使家长按计划学完相关家教课程2、使家长家教理论水平得到提高三、组织机构：1、校长：2、领导成员：3、教员：①、各班班主任。②、学校优秀教师。③、教子有方的有经验的家长。四、具体要求与措施：（一）加强组织领导，做到四个落实。1、组织落实：健全组织机构，建立家长委员会，请家长委员会组长，校外辅导员担任家长学校领导。2、时间落实：“家长学校”上课学习时间，分必修课和选修课，必修课全年完成4次课的学习，每次上课2个课时，一般每学期安排1－2次，分次不少于2小时。低、中、高年级开班，每次授课可集中进行，也可分班进行，每次课后，都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。3、教员落实：家长学校聘请学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员，聘请家长教育方面的有关专家，作家长学校顾问，并作理论报告。4、教学内容落实：根据《牵手两代家长课程》内容按低、中、高不同时期的每个阶段安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。（二）健全制度，规范管理。1、学校建立健全各项工作职责，使每个工作人员明确自己的义务。2、建立制度。建立意见反馈制度：学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，并建立家访制度。3、建立评选表彰制度、制定《优秀家长评选条件》每学期评选次优秀家长，比率约为10%，由学校张榜表彰。4、建立家教档案管理制度，有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿、会议记录，教员的备课资料，各项制度，记载等都严格分类加以整理保管存档。（三）加强教学研究，提高业务水平。1、定期组织校务会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。2、定期组织教师学习家庭教育理论，提高业务水平。3、每学期举办教研活动2次以上。4、组织教师进行家庭教育的实验课题研究，并认真总结经验撰写论文。（四）开展丰富多彩的活动。1、充分利用电教和网络教育手段，组织家长点击学校教育教学网站。帮助家长深入细致地了解学校。2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。3、开展“家长开放日”活动，组织家长共同参与学校或班级的有关活动。4、开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题，给予较好的解决或号召大家共同研讨提高教育水平。5、在家长中广泛征集家长教育经验论文，并评奖择优积极向报刊推荐。｛幼儿园家长学校各项工作制度｝.五、活动安排：开始阶段：成立领导机构制订实施方案。成立家长学校、挂牌开学。xx学年上学期实施阶段：每期开展2次学习活动总结阶段：总结接受验收｛幼儿园家长学校各项工作制度｝.xx年1月一XX年8月xx下学期篇六：《幼儿园家长工作制度》幼儿园家长工作制度为了提高幼儿教育的整体效能，促进幼儿全面发展，促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化，使家长工作做到制度化、系统化，特制订以下家长工作制度。一、建立健全家长委员会。.家长委员会由各班一名家长代表组成，，家长委员会是幼儿园园务委员会成员之一。.每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作，制订工作计划，年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要，委员会可随时召开会议。.家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。二、做好家园联系工作。.建立家访制度。新生入园前家访，以后每学期普访一次，三天不来的幼儿电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。2建立家园联系，每周向家长公布教育教学内容，评定在幼儿园表现，期末对幼儿进行全面评估，写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间，随时做好家园联系工作。三、成立家长学校，组织各种形式的家长活动。1每学期初召开一次家长会。.每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。每学期开展家园同乐活动，如六一儿童节。.每学年召开一次家庭教育经验交流会。四、家长联系制度.建立家长委员会，定期召开会议，每学期两次，并向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况，虚心听取意见，不断改进工作。.园内和各班设立“家长园地”，宣传科学育儿的知识。3．各班定期向家长开放半日（每学期1-2次），让家长了解幼儿生活、学习情况，并虚心听取家长意见，改进本班工作。4.园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园，及时听取家长意见和要求。荔波县茂兰幼儿园xx年3月1日篇七：《幼儿园家长工作制度整理》蒋集幼儿园家长工作制度为了提高幼儿教育的整体效能，促进幼儿全面发展，促进幼儿园、家庭、社区教育一体化，使家长工作做到制度化、系统化，特制订以下家长工作制度。（一）建立健全家长委员会1、家长委员会由各班一名家长代表组成。2、每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作，制订工作计划，年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要，委员会可随时召开会议。3、家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。（二）做好家园联系工作1、建立家访制度。新生入园前家访，以后每学期普访一次，三天不来的幼儿电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。2、建立家园联系手册，每周向家长公布教育教学内容，评定幼儿在园表现，期末对幼儿进行全面评估，写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间，随时做好家园联系工作。3、开展家长咨询活动，为家长解答有关幼儿教育问题，指导家长正确进行家庭教育。4、及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见，随时改进幼儿园工作。（三）成立家长学校，组织各种形式的家长活动1、每学期初召开一次家长会。2、每学期开展一次家庭教育讲座活动。3、每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。4、每学期开展家园同乐活动，如庆祝节日、运动会、春秋游等。5、每学年召开一次家庭教育经验交流会。（四）家园联系制度1、举办家长学校，每学期二—三次，采用多种形式与家长交流探讨家教方法、思想，提高家庭教育质量。12、各班每学期进行一次家长开放日，请家长来园观摩活动、教学情况。每学期召开一次班级家长会。3、发放调查表，随时征求家长意见。4、利用家长每天接送幼儿之机会，向家长汇报孩子在园表现，听取家长建议，并提出家长配合工作的具体要求。5、利用家长栏、口头联系、家访等多种形式，互通家园情况，及时了解幼儿的各方面表现，以针对实际，互相配合教育。6、每学期进行全面家访，平时做到幼儿一天不来园问明情况，三天无故不来园上门看望，并做好家访记录。7、通过各种形式让家长了解本班的教学计划内容，幼儿园大型活动提前通知家长，取得家长配合和协助。8、建立“家长委员会”，充分发挥家委会的作用，并依靠家委会做好园内重大活动和吸取家长意见，协助幼儿园解决有关问题。9、利用早期教育宣传橱窗及保健室黑板报等多种宣传手段，定期向家长介绍有关科学育儿的新理论、新方法、新信息，向家长展示幼儿学习成果。10、鼓励家长订阅《家庭教育》、《幼儿教育》杂志，让家长多方面了解科学的育儿知识。11、鼓励家长参加平安保险。12、不接受家长礼物，不要求家长为自己办事（五）幼儿请假制度1、不无故缺席。因病不能来园，需办理请假手续。期末退还伙食费，其他费用照收，班内作缺勤算。2、请假一个月以上者需输暂休手续，即由家长向教师提出书面“暂休申请”，教师同意，园办批准，除伙食费外，其余费用照收。（六）家长接送制度按时接送孩子，接送人员相对稳定，委托他人接孩子，必须持有接送卡，方可接回。2篇八:《幼儿园家长学校实施方案》幼儿园家长学校实施方案一、指导思想：｛幼儿园家长学校各项工作制度｝.坚持以科学发展观为指导，广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家长教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。二、工作目标：1、使家长按计划学完相关家教课程2、使家长家教理论水平得到提高三、组织机构：1、园长：2、领导成员：3、教员：①各班班主任。②学校优秀教师。③教子有方的有经验的家长。四、具体要求与措施：（一）加强组织领导，做到四个落实。1、组织落实：健全组织机构，建立家长委员会，请家长委员会组长，校外辅导员担任家长学校领导。2、时间落实：“家长学校”上课学习时间，分必修课和选修课，必修课全年完成4次课的学习，每次上课2个课时，一般每学期安排1－2次，分次不少于2小时。每次授课可集中进行，也可分班进行，每次课后，都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。3、教员落实：家长学校聘请学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员，聘请家长教育方面的有关专家，作家长学校顾问，并作理论报告。4、教学内容落实：根据《牵手两代家长课程》的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。（二）健全制度，规范管理。1、学校建立健全各项工作职责，使每个工作人员明确自己的义务。2、建立制度。建立意见反馈制度：学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，并建立家访制度。3、建立评选表彰制度、制定《优秀家长评选条件》每学期评选次优秀家长，比率约为10%，由幼儿园张榜表彰。4、建立家教档案管理制度，有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿、会议记录，教员的备课资料，各项制度，记载等都严格分类加以整理保管存档。（三）加强教学研究，提高业务水平。1、定期组织校务会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。2、定期组织教师学习家庭教育理论，提高业务水平。3、每学期举办教研活动2次以上。4、组织教师进行家庭教育的实验课题研究，并认真总结经验撰写论文。（四）开展丰富多彩的活动。1、充分利用电教和网络教育手段，组织家长点击学校教育教学网站。帮助家长深入细致地了解学校。2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。3、开展“家长开放日”活动，组织家长共同参与学校或班级的有关活动。4、开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题，给予较好的解决或号召大家共同研讨提高教育水平。5、在家长中广泛征集家长教育经验论文，并评奖择优积极向报刊推荐。五、活动安排：开始阶段：成立领导机构制订实施方案。XX年上半年实施阶段：每期开展2次学习活动XX年1月一XX年6月总结阶段：总结接受验收xx下半年篇九：《羽翔幼儿园家长学校制度》羽翔幼儿园家长学校制度｛幼儿园家长学校各项工作制度｝.家长学校是向幼儿园全体幼儿家长普及家庭教育科学知识，提高家庭教育水平，努力培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人的场所，是幼儿园三结合教育的一个组成部分。为了办好家长学校，协调好社会教育、家庭教育和幼儿园教育的关系，建立稳固的教育网络，帮助家长提高对教育法律法规的认识，更好地尽教育子女的义务，指导家长科学地教育子女形成良好的教育氛围，也为家长学校的正常发展，特制定家长学校制度。一、加强对家长学校的领导，在幼儿园党支部的领导下成立幼儿家长委员会和家长学校组织。沟通教育信息，协调家庭教育和幼儿园教育的关系，支持指导家长学校的工作。每学期初家长学校领导要制定详细的教学工作计划，完成教学工作的任务。