2023小学教师个人工作计划2

第页共页2023小学教师个人工作方案2023小学教师个人工作方案2023小学教师个人工作方案1一、学生分析一年级的学生年龄比较小，根底比较薄弱，对动作事物构造的考虑较为浅薄，身体素质较差，意志力比较薄弱，但是一年级学生形象思维非常活泼，语言和行为欢快活泼。个人才能的进步和思维方式发生了变化，学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，自信心不断增强。二、教学目的：1、掌握根本的体育根底知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中学到的知识。并不断稳固和进步。2、每节课进展一定时间的队列练习，对其进展组织纪律性教育。3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。4、通过体育锻炼，培养集体精神，进展爱国教育，增强自信心。三、教学重点：1、每节课要进展一定时间的队列练习.2、体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，所以在教学活动中要有意识的进展投掷方面和跳跃工程的练习。3、校园集体舞，七彩阳光播送操四、教学难点：一年级的学生理解动作比较慢，在进展一些协调性的练习时，可能承受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些根本舞步学生承受起来会比较困难。五、教材分析一年级的体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为目的，每个教材内容都为运动技术的开展打根底的写法，而是以学生为本，选择以开展根本活动才能为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目的。详细的教学内容，以游戏为主，分为根本活动和游戏。在根本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进展教学。其中包括：根本活动：排队活动、根本体操(徒手的和使用轻器械的)、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。游戏：奔跑游戏(多种挪动、躲闪、急停)、跳跃游戏(各种跳跃等)、投掷游戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等。这些内容强调活动，所有教材内容均以例如性为主，教师都可以自行选择和组合，创造性地进展教学。六、教学措施：在教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探究，培养学生的自学、自练、自评的才能。多采用情景法主题法进展教学，让学生乐于其中。2023小学教师个人工作方案2优秀的书籍是抚育出色人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步开展效劳。读书使人明智，读书使人聪明，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。为了促进教学理论与理论的结合，进步自己的政治、业务程度和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，以满足学校教育教学工作的需要，更应该要读书，汲取书籍的乳汁，积淀文化内涵。新学期又开始了，结合自己的实际情况，特制订个人读书方案如下：1、树立“以书为友”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，努力形成学习与工作的恰当结合，努力进步与时倶进的学习才能与创新才能，努力进步个人教育素质。2、通过学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满活力火力的小学教师。3、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生，进步生命质量。4、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型师生管理，塑造良好的教师形象。读书选择：1、读书选择。积极开展自学，认真学习新的教育理论，学习新课程改革的指导思想，改革目的及相关政策等。2、防止形式，走过程，严密结合自身的教学实际，以“问题为中心”，着眼于教材、教法、学法和教学管理。注重同事间的合作与交流。作为教师教育生活和个人开展的有机组成部分，坚持始终如一；将阅读与教学工作严密结合起来，注重进步学习成效；将专业阅读和多元化阅读统一起来，注重进步综合素养。3、经常积极主动参与以教研室、教研组、低年级组为单位，开展读书交流会、课题研讨会、专题讨论会等交流研讨活动，教师之间开展学术沙龙活动，让各种思想在互相碰撞中擦出火花，从而到达取长补短，优势互补，资共享，形成一种良好的学习研讨的气氛。4、促进深化反思。坚持撰写教育随笔、读书笔记、案例反思等。积极参加交流、讨论等活动，及时消化，及时反思，从而有效地提升了自身的理论智慧，促进了自己的专业开展。2023小学教师个人工作方案3一、指导思想本学期，我校教育科研工作将继续立足当前课程改革的新要求和新学期的中心工作，以课程改革为重点，以教育教学为中心，以进步教育教学质量为核心，以课堂为主阵地，创新课堂教学，深化推进有效教学，全面提升教学质量，提升教师素养。全面推进“高校课堂教学”建立。加强过程管理，创新教学形式，优化教研活动，提升教师素养，促进学生主动开展，全面进步教育教学质量。坚决“科研兴教、科研兴校”的思想，向科研要质量，实在进步科研效益，再创我校教科研工作的新场面，为进步我校的办学程度作出新奉献。二、工作目的完善教科研制度，优化工作机制，加大培训力度，培养教科研骨干，进步教科研队伍素质。保障教科研有效开展。关注学生学习状态，进步学生学习才能，全面提升教育质量。三、主要工作这学期的教科研工作要继续紧紧围绕“提升高校课堂，促进专业成长”这个目的开展工作。以教研组为载体，扎实开展丰富多彩的教研活动。详细方案如下：1、理论学习促进步。本学期将继续通过教育教学理论的学习来更新观念，促进全体教师不断进步对现代教育思想的认识，要求每一位教师经常翻阅教育杂志，细心研读教育专著，潜心研究一个教学问题，感悟一种教学方法，做到有所体验，有所收获。这学期我们仍提倡以自学为主、组织学习为辅的学习方式，分析所任年级的教材，把握教材重难点和学习各类理论杂志。坚持写好学习体会，要求每们教师每月至少写一篇较高程度的教学反思。努力进步教师的教科研意识和理论程度，做科研型的教师20xx年小学教科研工作。积极参加各级各类教育主管部门开展的教育教学活动，如：片区教研校本培训活动和“国培方案”等各种形式的活动。不断学习、理论，进步自身的教育教学才能。进步我校教师的整体程度。鼓励和支持教师参与学历再进步学习培训，帮助教师树立终生学习的意识，努力进步我校教师的学历层次。2、校本教研讲务实效。积极组织各教研组开展教研组活动，做到有方案、有活动安排，确保活动的实效性。各教研组必须做到如下几点：第一、抓好校本教研，以“进步高效课堂教学”为主题，开展岗位练兵等活动。教师要带着问题走进课堂，带着考虑去研究，带着经历去反思。确立上好一节课就是一次科研的思想，通过一课多上、师徒同上以及集体备课等方式积累教学经历，推广成功的教学方法。第二、结合教研活动问题化、主题化和课题化，努力做好各教研组课题研究工作。特别是教研组要开展好“学术交流日”活动，做到有方案、有内容、有主题，有成效、还要有资料可查。教研组在教导处的统一管理下加强对各教研组的课题管理工作，催促各教研组围绕活动方案开展课题研究活动，认真评议、研讨，让每位教师参与到研究中来，形成群众性研究工各教研组做到每月有方案，每月有总结，每月月底上报活动研究成果。实在是教科研工作落到实处。第三、积极组织教师做好“心中的古镇”校本开发工作，一如既往的搜集有关资料，并安排教师上好校本课程，教导处要和任课教师多讨论，多研究，力求做好、做强、初见成效。通过学习，让学生理解家乡的过去，感受如今的飞速开展，展望古镇的将来，激发学生爱家乡、爱祖国的美妙心灵。第四、积极组织教师参加中心校师资培训活动和学术交流片区教学研讨活动，在抓好语文、数学“高效课堂”研究的同时，我校综合学科要上台阶，特别是科学、英语教学在全中心校起到引领作用，并扎实、有效地开展好我校承担的综合学科片区教研活动。四、保障措施严格管理，确保落实。教科研工作是学校工作的程度线。这学期我们将继续根据我校特点，各教研组积极围绕“高效课堂形式建构”开展高效课堂模型建构的探究和研究课题，严格科研常规管理，努力促进我校教科研工作安康开展，进步我校的教科研工作层次。第一，及时搜集各地教育教学改革信息，营造良好的教科研气氛。坚持采取请进来，走出去的方法，多与外界交流，特别是多与名校交流，与名师交流，在交流中不断提升我校的档次第二，继续组织好教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作。学校大力提倡教师参与教育、教学改革，认真理论，勇于探究，擅长反思，并加以总结，撰写教育教学论文。让更多的教师享受成功的喜悦。第三，加强对科研课题的督查、指导工作，力促课题研究走上标准的轨道20xx年小学教科研工作方案5篇20xx年小学教科研工作方案5篇。并通过课题研究，探究出具有学校特色的课堂教学形式。坚持做好每月一次的“课题研究和交流总结活动”，展示学科组的研究成果，帮助教师进一步提升教学理念，做一个教学者，研究者。第四，加强教科研工作的方案、总结、调研工作。学期初制订好教科研工作方案、学期末做好工作总结。2023小学教师个人工作方案4严寒冬日已经过去，转眼已是春风满面的季节。本学期我继续担任六年级的语文教学工作。新的学期，新的开始，学校呈现出一派活力勃勃的新相貌。为了搞好本学期工作，我制定了个人教学工作方案如下：一、班级情况分析：本班共有110名学生，男女生比例根本持平，但在学习习惯、学习方法和成绩上却存在一定的差距，大部分同学学习态度端正，上课听讲专心，作业完成工整，但有一小部分学生学习目的不太明确,学习兴趣不浓，需要在教师和家长的催促和指导下才能完成学习任务，学习缺乏主动性和积极性。二、指导思想：新学期里，本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。及时更新教育观念，一切以学生开展为本，使学生在愉悦中学习，在质疑中考虑，在考虑中创新，施行素质教育，全面进步教育质量，保持严谨的工作态度，同时注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真修改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心安康的思想。三、详细工作目的：通过本学期教学，使学生形成一定的语文素养，进步听说读写的才能，并培养出一批尖子，以开展一对一，一对红的活动，形成良好学风，促进学生全面、主动、安康开展。在详细的教学过程中，结合所学内容，使学生学习数学知识的同时，也汲取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。四、方法措施1、提升素质，积极备课我将积极从进步课堂教学效益的各个侧面讨论进步课堂教学效益的因素。翻阅，学习有关资料，对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再认识，进步用理论来指导理论的才能。积极实行目的教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，进步课堂教学效率，杜绝课堂教学的盲目性和随意性。2、课堂教学，深化讨论在课堂教学方面我力争在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲请教法，浸透学法，既教书更育人，使学生的身心的到全面和谐的开展，努力形成自己的教学风格。课堂上语言准确简洁，突出重点，打破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合才能都的到进步。3、延伸拓展，培养语感在教学中结合课文内容引导学生进展拓展和延伸，鼓励学生多读课外书，在读书中增长知识，开拓视野，陶冶情操，让语文的外延与生活的外延相等，真正的的法于课内，的益于课外。4、教学研究，持之以恒我将积极参加教学研究工作，不断对教法进展探究和研究。谦虚慎重、尊重同志，互相学习、互相帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于新课标理论，进展更加深化的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们的到进步。2023小学教师个人工作方案5作为一名长期工作在教学第一线的教师，非常渴望在专业上有更大的开展。最近有幸成为了吴茹名师工作室的成员，我感觉工作又有了新的目的。为了能在名师的指导和引领下，为了能在“名师工作室”这个难得的交流平台中，实在提升教育教学理论知识，我将抓紧这个时机，不断的学习，提升自己，从而能回馈学生，效劳教学。现制定个人开展方案如下：一、开展目的以课堂教学为主阵地，努力提升业务教学才能，加快专业化成长步伐，进步课堂教学效率，努力使自己向研究型教师转变。二、研修方式1.以自主学习为主要方式，增强个人知识储藏。2.在名师引领、同伴互助的学习方式中，向名师学习、互帮互学，借助众人的智慧提升自己的素质。三、开展措施1.积极参加各类培训和学习，在学习中反思，不断提升自己。2.至少阅读四本以上教育书籍，并认真撰写，以此增加知识储藏。3.每周至少听一节课，做好课后反思。4.多观摩一些优秀教师的课堂教学，提升自己的教学程度。5.每学期至少准备一节公开课，邀请领导及同事指导。6.每学期至少撰写一篇论文或教学设计。7.以教研活动和备课组活动等活动为主阵地，坚持教育教学改革试验，在名师工作室主持人确定的课题下做好子课题。并高标准完成，提升课题的专业水准。8.参加听课评课，互相交流，互相学习。2023小学教师个人工作方案6一、指导思想根据学部工作指导思想和德育工作目的，结合本班学生的实际情况，本学期将在继续抓好学生的行为习惯的养成教育的根底上，继续抓好班级的班风、学风的形成教育工作，认真探究教育教学形式，注重育教于乐，重视差生的转变工作，加大对课堂常规的检查监视力度，继续抓好中学生日常行为标准的月报工作，加强学生的自主教育，努力营造一个和谐、友爱、团结、进取的班集体。二、工作重点1、继续抓好学生的行为习惯的养成教育工作。2、加强与学生的思想沟通工作，做好学生的心理教育工作。3、抓好班级文化建立和常规管理工作，促进良好班风、学风的形成。4、加强家校联络，做好学校形象的宣传工作，配合学校做好招生工作。5、做好中华传统美德系列教育活动。6、做好学生的平安教育工作，确保不出平安事故。三、详细措施1、把平安教育作为首要工作来抓。每周利用班会、自习等时间进展一次平安教育专题会议班级设立专职的平安管理小组，负责课间、课外等空隙时间的平安巡逻工作，发现问题及时向教师汇报。把平安教育工作做到每一个家庭，争取家长的支持和配合。2、造就一支有才能、高素质、责任心强、能以身作那么的班干____伍。认真挑选班干部，做好班干部的培训工作，造好班干部的正确言论，鼓足班干部的士气，做班干部的有力后盾。鼓励班干部大胆管理，并由值日班长每天及时向班主任汇报情况。每周一次班干部工作会议，总结上周同学们的表现情况，对于表现有进步的或有退步的学生及时教育，并向家长汇报。3、成立学习互助小组，培养学生的自主学习才能。全班共分六个学习小组，每组指定语文、数学、英语各一个学习小组长，一个大组长;小组长负责检查各科任教师布置的作业，并协助教师检查、催促同学完成学习任务。开展小组内互助、小组间竞争活动。及时表扬学习进步学生，指导学生帮助差生。4、加强对早恋学生的教育工作，做好有恋爱现象或有恋爱倾向的学生的思想转变工作。首先让学生自查，写出自查报告，然后让学生互查，最后搜集有恋爱现象的学生资料，针对详细情况做好这部分学生的转变工作，有严重问题的要通知家长，争取家长的配合工作。5、认真做好差生的思想转变工作。制定实在可行的方案：定时间、定对象、定目的。认真观察这部分学生的平常表现情况，及时批评、指导，做好他们的思想疏导工作，使他们在本学期有大的进步，有质的变化。6、加强家校联络。定期将学生的在校表现通过或书信等方式告知家长。利用课余时间或假期进展家访，争取每个学生家访一次，以加深理解，增进友谊，促进开展。对特殊家庭或父母长期在外的学生，给予更多的关注和保护。2023小学教师个人工作方案7新年伊始，我们便开始了新的学期，我带着的学生进入了小学的最后一学期，教学工作更是重要，在这个崭新的学期里又将在繁忙中充实着，在喜悦中收获着。我要把上学期的缺乏和收获的经历，转化成这学期的工作动力。现制定如下方案：一、指导思想：本学期教学工作仍将以深化施行素质教育为目的，以培养学生为详细任务，以“减轻学生课业负担”为引领，大力开展“画知识构造图、说教材”活动，提升自己的业务才能，努力进步学生综合素质，积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。二、思想方面：热爱党，热爱教育事业，专注于本职工作，遵守学校的规章制度，及时更新教育观念，全面进步教育质量，保持严谨的工作态度，工作任劳任怨，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。坚持做好业务和政治学习，认真备课上课，认真修改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心安康的思想。三、教研工作：我将积极参加教学研究工作，不断对教法进展探究和研究。谦虚慎重、尊重同志，互相学习、互相帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进展更加深化的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。四、教学常规：由于六年级的教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对教学工作做到有方案、有步骤、有效果地进展。根据本班学生的实际情况今后教学工作争取做到“全、严、实、精、活”。全：全面关心学生，面向全体学生、全面育人、全程育人。严：有严密的科学态度，对自己、对学生要严格的要求。实：从实际出发，踏踏实实，讲务实效。精：工作精益求精，精心设计每一节课，精心修改每一道作业，教学语言要精练明晰，板书要精简扼要。活：讲课情绪活泼高昂，教法灵敏，学生应有充分活动的时间。在此根底上，努力做到“三个注重”，表达“五个要素”。“三个注重”即注重创设轻松和谐的教育气氛；注重多种教学手段及教学艺术的综合运用；注重培养学生的自主意识，交给其“钥匙”。“五要素”即课堂教学应注意调节情感，创设情境，激发兴趣，鼓励学生探究运用，引导学生创造性地学。1、认真备课加强集体备课，把好备课关，充分发挥集体的力量，把握《大纲》要求，深钻教材。这样的活动周周进展，根据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组教师要各抒己见，最后协调统一。保证传授知识的正确和同组各班的一致性。课前准备充分，每节课教学目的明确，组织严密，准时上下课。讲授正确，重点突出，难点打破，讲有重点，练有目的，教法灵敏，学生学得轻松有趣，练得有劲，课课有得。用普通话教学，注重教学礼仪，文明施教，语言生动有吸引力。板书工整，排列清楚，能表达讲课的重点和思路。实在向４０分钟要质量，不加重学生负担。在钻研教材，认真备课的前提下，课堂教学讲究艺术，使学生学得扎实，学得轻松。为确保课堂教学质量，不定期地进展互相听课，这既是互相学习，也便于互相帮助。2、培养学生良好习惯。根据本学期我校减轻学生课业负担为重点，在不留太多作业的同时，培养学生的预习、复习的才能，来进步学生的自学程度，到达事半功倍的效果。在教学过程中要及时做好检查与辅导，并整理成册，通过坚持到达真正有效的良好学习习惯。3、合理布置作业。本学期根据我校的教学重点是大力减轻学生的课业负担，在教学中要根据学校的方案，按照自己制定的方案去做，有层次的布置作业，不机械的重复抄写，根据学生的情况留不同的作业，到达减轻学生的负担为目的，促进学生的学习兴趣，进步学习效率。同时按大纲要求，结合学生实际，习题要精选，数量要适度，书写格式要统一，对作业的修改要及时、认真，重视讲评，催促学生及时订正错误。4、认真辅导学生辅导学生分层次进展。根据学生成绩档案，因人而异地进展辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的方法，重视根底知识和根本技能的掌握。对成绩较好的学生进步要求，适当增加一些有难度的训练，最终到达既保证及格率又有尖子生这个目的。5、抓好复习毕业班的教学，特别是复习是至关重要的一环。要求我们一定要忠于大纲，忠于教材，指导复习。首先要加强集体教研，发挥集体优势，根据大纲，确保知识点传授无误，要以教研组为核心，认真拟定复习方案，组织学生对所学知识全面系统地复习。五、预期目的：作为我校年轻教师，我在教学中更注重于课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。多向老教师学习请教，以进步个人的各方面素质。在工作中改正缺点，弥补缺乏让自己尽快成长为一名优秀的可以胜任的教师。让我们的学生和我共同努力，不留下遗憾。2023小学教师个人工作方案8新的学期，新的教学工作方案，作为一名小学教师，根据实际情况，制定如下教师工作方案：一、思想政治始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，进步觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务认真学习《科学课程标准》，明确科学学科课程改革的方向，攻克难关，进步课程理解才能。积极探究进步小学科学学科教学质量的途径和方法，采取积极措施，大面积稳步进步小学科学教学程度。作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高程度的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，阅读教学网页，随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实进步根本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。三、其他方面在考勤制度上要严格遵守，特别是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为标准，严格自己的行动，有事要请假，做学校教师的表率，做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律法规，严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定，争取做到行动有法可依。我相信只要我在平时的时候可以认真做好自己的工作，努力每一天，可以天天进步一点点，那么在经过长时间的积累后，我一定会获得更大的进步的，这是我一直以来最认可的事情，相信在今后的工作中，我可以做的更好，我会在经过长时间的积累后完成质变的过程的！总之，在本学期的工作中，我将继续努力，团结协助，共同进步。2023小学教师个人工作方案9一年来，我根据校园德育处和大队部的教育工作方案，针对学生的年龄特点，用心开展以爱国教育为主线，以培养学生良好的行为标准和三自潜力为打破口的系列教育活动，收到了必须成效。一、为人师表，率先垂范。我认识到班级是校园教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任那么是这个单位的领导者、组织者和管理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班群众，全面进步学生素质，陶冶学生情操，培养全面开展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在校园里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，标准学生的行为，首先要标准自己的行为；进步学生的素质，我首先努力进步自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。作为一名班主任，要求学生做到的，我首先带头做到；要求学生讲礼貌礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，从不挖苦挖苦他们；教育他们热爱劳动，我每一天早上和下午放学后和学生一块清扫环境卫生和教室清洁卫生；教育学生搞好团结，我首先做到和科任教师搞好团结；和学生交知心朋友；在学习上，要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写标准认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的典范，在全面推进素质教育的这天，作为教师更应进步自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生安康成长的指导者和引路人。二、强化日常行为标准教育，加强三自潜力的培养。小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，学生良好的思想行为不是一朝一夕构成的，而是透过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能构成。近年来，为建立良好的校风、班风，我着重抓日常行为标准的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面根本行为准那么的教育。培养学生对学习的职责感和自学、自理、自控的潜力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。1、重视在课堂内的常规训练，培养学生的自控潜力。每学期开学伊始，我首先要对他们进展常规教育和训练，严格要求，一抓到底。半年来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势，每一天提醒他们注意读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时，那么要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要响亮，吐词要清楚。在听的潜力方面，那么要求他们注意听别人说话，听清楚说话的资料，记在心中，要说得出来，如每周开班会，我要求学生注意听讲了几件事？是什么事？后抽学生起来说出要点，如答不出，就说明没有专心听讲。这些方法对学生听的习惯养成起到了必须的促进作用。此刻学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成，增强了自控潜力，课堂秩序有明显好转。2、建立全班学生轮流值日制度，培养自育潜力。值日问题，过去的一贯作法都是只让几个干部轮流，经过实验观察，我发现这样下去只能是好的学生好，差的仍然赶不上，因为这会使部分儿童长期处于被动状态，失去了上进心和用心性。为了全面施行素质教育，培养学生自育潜力和竞争意识，在德智体美劳几方面得到全面开展，让每个儿童都有锻炼的时机。采取了全班学生轮流值日后，学生表现出非常用心兴奋的状态，总是盼着自己当值的那天。在当值日时，值日生要报告当天的学习资料、清洁、纪律、出勤以及戴红领巾状况等，这样每个学生都有独立工作时机，在值日中学会管理，培养学生独立工作潜力，更重要的是值日生既要去管理别人，那首先就得以身作那么，才有说服力。理论证明：过去在我眼中看来非常不起眼的学生，在值日中不仅仅自己严格地遵守纪律，而且表现出较强的工作潜力和职责感。透过值日，使我进一步认识到：学生是班级的主体，学生是班级的主人，每个学生都有组织和管理好自己班群众的职责和义务，也有参与管理班级的权利，从而鼓励学生更加热爱自己的班群众。促进学生主体意识确实定。3、建立学生一日常规，培养学生自理潜力。为了标准小学生行为，我根据中小学生守那么和小学生日常行为标准制定了班上一日常规。我首先召开家长会，对家长讲解中小学生守那么和小学生日常行为标准对学生的要求，请家长配合催促学生，我还将校园的常规、学习、劳动等教育向家庭延伸，要求学生每一天按时起床睡觉，礼貌礼貌，养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯，培养学生自理潜力，并要求他们学会自己洗脸、洗脚、洗小件衣服，会帮助父母扫地、倒垃圾。总之让孩子透过劳动来理解劳动的好处，体会劳动的艰辛，体贴父母的辛劳，表达尊老敬老的美德。在三八妇女节时，我班开展了献上一份礼貌和妈妈说一句心里话，当妈妈的小助手等活动，受到家长们的热烈欢迎，在规章制度的建立和执行的同时，针对儿童上进心强的特点，以表此刻我所带的班级已经逐步变为一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的群众。三、重视与家长的联络，双向管好孩子。孩子的进步，群众的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面理解学生状况，我透过等多种形式与家长建立亲密联络，不仅仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了，家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓励和支持。只要班上搞什么活动，家长总是全力支持。双向管理学生主要采取定期召开家长会，主要资料是根据本学期教育教学方案，对家长提出必要的要求，理解施行素质教育的重大好处，同时对家长提出要求：为孩子在家里创造必要的学习环境，为孩子做好典范。我还请了家庭教育成功的家长谈自己教育孩子的方法和感受的经历。透过这些工作，使很多家长重视了子女的教育，改善了对子女的教育方法，增强了做家长的职责感，收到了较好的效果。2023小学教师个人工作方案10在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的方案中来。本着求创新，求开展，不断进步自己的业务程度的目的，根据学校20xx年教学方案方案来制定我的个人教学方案方案。一.加强学习面对新的课程改革，教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业程度，还要有多元化的知识储藏，才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰，可以成为一名合格的教师，在一个学期的根底之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习浸透在方案的点点滴滴，交融到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的开展，我将继续不懈地努力，刻苦专研，成为新型教师，适应时代开展二.向科研教师型转变1.在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了进步课堂教学效率，我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手，让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯，注意总结经历，在课堂常规训练上有自己的特色。2.扎实做好新课改的每一项方案。在比较准确地掌握了上一册教材的根底上，本学期我仍将毫不松懈地用好新教材，深化学习新课标。新学期开始，我把“如何进展小组合作学习”作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深化研究，在学期末将上交一份有价值的论文，同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。本学期我还会非常重视成长记录袋的使用，使其发挥应有作用。主要表如今：扩大成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进展总结评价、鼓励家长参与，保持教育一致性。3.为进步教师的业务程度，学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习进步的态度积极参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师根本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务程度有所进步。4.教案的编写是作为教师必做的一项方案。但如何使教案的编写更具科学性、实用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。5.根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我打算在写字上要下大功夫，首先注重自身写字程度的指导，其次加强对学生的写字指导，注意学生对汉字根本笔画、根本构造的把握，增强学生“提笔就是练字时”的意识，使具备根本的写字技能和初步的书法欣赏才能。三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的常规方案，每一项都非常重要。在备好课，上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导方案，要晓之以理，动之以情，用爱心去帮助每一个希望生，最重要的是有成效，让每个希望生都能在学期末的时候有所进步。在作业布置上要多动脑筋，多留一些孩子们喜欢的，有创新才能培养的作业，让每个学生不再为作业而苦恼。多彩、多元的社会急迫地呼唤着创新，教育也迫切地呼唤着有活力、有创新才能的教师。我将努力学习，不断进步自己的业务程度，为兴安二小辉煌的明天奉献自己的一点力量!2023小学教师个人工作方案11能成为到吴茹工作室的成员我感到非常荣幸。我们这个家庭成员在今后的日子里将一起学习、一起进步、一起讨论。对于我来说是极好的学习、进步时机。今后两年中我将工作规划分为四个方面。一、个人素质的进步。在这个方面我感到最为紧迫的是进步自身的理论程度。我想从这几个方面进展：1.认真学习课程标准，深挖教材，体会编者意图。2.积极阅读有关理论书籍进步理论程度。3.多向专家请教，争取提出详细问题并解决。此外，在个人职称方面希望在这两年里能评上小教高级职称。二、进步课堂教学效率。其实进步课堂教学效率是我一直追求的目的。期中存在许多问题和困惑。如何在有限的时间里到达较佳的教学效果，希望在两年里到达一个质的飞跃，至少在某一点或几点上有大的提升。多听课、上课取长补短。三、进步教学研究的程度。在此之前也参加过屡次的教学研究和不同的尝试，有些小收获。但对于研究的方向、研究的过程、研究的理论指导等方面还需要很大的进步。在今后的两年中我希望和大家共同努力脚踏实地的从日常工作出发，以学生为本实在的做好教学研究，使我们的研究方法、理论指导、成果呈现都上升的新的台阶。两年之内要有一定数量的论文、教学随笔和教案的呈现。四、培养和进步学生素质。在日常的教学中我们会发现学生存在很多问题，例如学习习惯、课堂发言、作业完成等等。在培养和训练中会遇到很多问题。因为外表上反映的的问题背后存在的原因是复杂的，解决起来很困难。在今后的两年里我希望能细心观察、努力发现、积极寻找有效的方法培养学生良好的学习习惯，开展学生的思维，挖掘学生的潜能和创造力，培养和进步学生的整体素质。以上的工作规划和希望两年之后会有什么样的结果我如今无法预测，但我相信只要从实际出发认认真真的去做，不做表演性的虚课，不____套某种形式，一定会有意想不到的收获。2023小学教师个人工作方案12一年的教学生涯，使我深感：人才培养，务必从小抓起，养其习于童蒙。我国现代著名教育家叶圣陶曾说：教育就是习惯的培养。充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。小学是根底教育，根底工程事关重大，只有打好坚实的根底，才能培养学生健全的人格，高尚的爱国情操，良好的行为习惯及个性心理品质，强烈的竞争意识。工作根本状况分析：本学期我们班共有学生63人，其中男生33人，女生30人。因为大部分学生思维活泼，自尊心极强，但自制潜力相对较差。所以从开学初我就感觉自己肩上的担子很重，思想上总有些顾虑，但我根据自己多年的带班经历，相信只有做到眼勤，脚勤，嘴勤，在教育过程中对学生表达出爱心，关心，耐心。制订相应的班级管理措施，实行奖惩制度，每个班干部一个记录本对学生的到校，作业，卫生，纪律等多方面进展日查，每周总结一次。根本上保证了学生的平安，纪律学习的良好环境。详细总结如下：〔—〕抓好数学课的教学工作本学期在担任本班数学教学工作中，我首先熟悉教材大纲，理解学生学习状况及特点，然后认真备课，好多时候教新课之前回家在网上搜索更好的能引起学生兴趣的优秀教案施行与教学之中，久而久之，学生学数学的兴趣浓重了，一提起上数学总是大喊“ye”。学生的激情感染着我，是我倍感珍惜，总是努力上好每一节课，对于学生的作业我也是全批全改，并及时帮助学生纠正，作业本实行面批，指出作业中的优缺点，鼓励他们一次要比一次作的好，当有错题时，我总是不厌其烦予以讲解，时间长了学生从做作业中找到自信。学习成绩随之进步。〔二〕进一步抓好学生的行为标准教育，常规教育抓好学生的平安教育，利用升国旗，班队会时间强调平安的重要好处，讲现实生活中的有关事例，并制订平安条例，实行平安监管，增强平安意识，并组织学生开展相关活动。抓好学生的卫生教育，俗话说：病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，做好三勤，手脸勤洗，课桌勤清勤摆。2、班级卫生：每一天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，及时清扫卫生的一个轮回表彰一次。3、“人人争做环保小卫士”教育。〔三〕抓好班级纪律教育一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到搞笑，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律：课间是学生简单休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而简单的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我针对学生的年龄特点，根据校园的安排推荐，采用师生共同参与的方式，开展跳绳，踢毽子，大乒乓球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律学生：为了让养学生成良好的行为习惯，我在班级开展路队小标兵评比活动，使不仅仅做到快，齐，静，而且可以进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每一天定时向班级汇报路队状况，及时监视，及时管理。〔四〕抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法1、抓好班级小干____伍建立，使他们成为教师的好助手。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。要可以透过干部这个小群众建立正确、健全的.言论，带动整个班群众开展批评与自我批评，构成群众的组织性、纪律性和进取心，亦即“以点带面”。2、每周召开一次班委会会议，理解班级风貌。理解学生的思想状况，及时采取措施，指导改学生正缺乏。3、透过联络，走访等形式与家长互通信息，理解校外活动表现状况，力争家校互动，发挥家长的作用，促进学生全面开展。〔五〕、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的根底和特点，进展正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到充分的开展。帮助他们制定学习方案，并透过划分学习小组的形式进步他们的学习成绩。〔六〕、营造向上气氛根据五年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。让学生参与班级管理，培养学生的组织潜力和职责心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，带给显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐构成自理自治潜力，表达的学生主体地位，开掘创新精神。总之，在本学期教育教学工作中我尽力做到了严格要求自己，严格要求学生顺利圆满完成教学任务，但在这复杂的班务工作中，难免有忽略缺乏之处。我会虚心征询领导，同事及学生的意见和推荐，并努力改善。2023小学教师个人工作方案13一.课题名称：《课堂教学中错误资的利用研究》二.指导思想：为了让课题研究和课堂教学实际有机结合，让课题研究真正践行于教学实际中，使课题研究落到实处，特制订此工作方案。三.研究内容：1、分析学消费生错误的原因，确定错误的类型。2、研究错误资对教学的影响。四.研究方法：1、观察法：观察学习过程中出现错误的知识类型和某个知识点的出错概率。2、反思法：记录课堂上的观察发现，反思错误资的利用情况。3、个案法：通过对班级学生的个案研究，掌握学生学习错误的差异性，进展因材施教。五.主要措施：1、认真学习各种理论，进步研究程度。2、搜集各种资料，制订详细研究方案。3、认真观察，及时反思。教学中观察、归纳学生容易出错的题型，分析学生对待错误的态度，反思学生出错的原因，探究运用错误资来指导学生学习。六.预期成果：1、公开课一节2、上传文章2-3篇，力争发表。任教学科：五年级语文研究的课题：《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人子课题：《农村小学现代远程教育形式一教学方法的研究》研究目的：1、通过《农村小学现代远程教育形式一教学方法的研究》这个课题的研究与实验，总结并形成农村小学现代远程教育形式一光盘教学的操作方法和光盘教学的应用策略。2、通过对课题的研究讨论，以优化课堂教学构造，进步教学效率。课题研究的主要内容：探究农村小学现代远程教育形式一的教学方法，全面进步自己在光盘教学环境下开展师生互动、生生互动的教学方法，利用随机出现的音、视频资，创设教学环境，开展有效学习。主要有三个方面：1、现代远程教育资的有效开发和利用。2、探究远程教育资应用的教学方法3、远程教育资与新课程改革的有机整合。本学期课题研究的详细施行方案：三月份：(1)学习学校课题组的总方案，明确本学期研究的任务。(2)写好《农村小学现代远程教育形式三教学方法的研究》子课题研究方案。(3)撰写个人课题研究方案。(4)丰富博客内容，充分利用的博客向同课题组教师学习。(5)认真阅读林乃喜、代玉军教师研讨课的教案和说课稿，及时反思总结。(5)认真阅读王道兵、侯玲教师研讨课的教案和说课稿，及时反思总结。9、积极参与中心校组织农远资利用优质示范课活动。四月份：1、参加子课题组理论学习，认真钻研有关《农村小学现代远程教育形式一教学方法的研究》的理论知识。2、认真阅读朱昌叶、詹丽丽教师研讨课的教案和说课稿，及时反思总结，写好教育博客。3、认真阅读王永平、胡万勇、严保忠教师研讨课的教案和说课稿，及时反思总结，写好教育博客。五月份：1、参加课题组组织的相关理论学习。3、与合肥少儿艺术学校进展教学、课题交流活动。4、子课题组理论学习。5、课题组网管教师定时、及时更新、及时搜集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站“课题实验”专栏。6、召开课题组会议，交流总结，讨论研究中遇到的问题及研究方向。7、互相学习评定“课题研究”和“教师博客”专栏。六月份：1、撰写听课心得，上交一篇案例，教学设计或论文2、积极参加学校组织的优秀教学案例、论文评比活动;3、自己积极准备，上传上课教案、说课稿，上好课题研讨课。七月份：1、撰写个人课题小结，并参加校课题小结交流。2、撰写课题研究论文，交流课题论文，准备参加上级部门组织的比赛。2023小学教师个人工作方案14一、个人根本情况我自1986年师范毕业至今，工作二十四年，在教育教学工作中，一直能关注优秀教师的经历和教学方法，并适当的运用到自己的教学工作中去。但是随着新课程标准改革的逐步深化，随着时代的开展，我发现，自己的教育教学理论知识越来越贫乏，对新时期儿童的心理开展的需求方面的知识也不够，语文学科知识在不断开展，个人的语文专业知识急需补充，知识面不