2023-2024学年黑龙江省黑河市小学语文五年级期末自测模拟考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语

zhěnsuǒ

niánlíng

shúliàn

jīngyí

shěnshì

shīxíng

qīngxǐng

chàndǒu

zhǎnxīn

yóuzhōng

cāngbái

cí

xiáng

róngxìng

yīzhēnjiànxiě

yīshēngbùkēng

sùránqǐjìng

二、选择题2、下列加点字的注音完全正确的一项是（

）A．腼腆（tián）

出版（bǎn）

龟裂（guī）

嫁接（jià）B．励志（lì）

歧视（qí）

冤枉（yuān）

怂恿（sǒng）C．一篇（tiān）

生僻（pì）

客栈（zhàn）

颓废（tú）D．誊写（juàn）

褐色（hè）

缴费（jiǎo）

疲惫（bèi）3、下列语句表达得体的一项是（

）A．老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说：“家父刚过世，你还是在家里多休息几天吧。”B．小马老师参加工作刚一年，她对教学经验丰富的高老师说：“教学上我有许多不懂之处，请您多多指教。”C．王老师高兴地对我说：“你此次夺冠，为班级增了光，你真是我的高足呀！”D．小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒，兴奋地对店主说：“下次我还会光临贵店，多多惠顾贵店的。”4、下列词语书写完全正确的一项是（）A．殿堂

辉煌

楼阁

烟云B．艺术

睛华

搬运

任意C．流连

红伟

幻想

景观D．曼步

街市

奉命

置身5、下列句子中的标点符号运用有误的一项是()A．失败，让我学会反省；挫折，让我经历磨炼；困难，让我学会坚强。B．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。C．这篇文章描写了飞瀑、祠庙，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很简单：第一，坚持；第二，始终如一；第三，莫忘初心。6、下面每道小题中，哪个词语或成语填入划线处最恰当？请你把它找出来

1．看她脸色发白，我上前一问，（

）是生病了。A．竟然B．果然C．居然2．爷爷生病住院了，我到医院去（

）他老人家。A．拜访B．探望C．访问3．看到妈妈来车站接我，我一下车就朝妈妈拼命（

）着双手。A．挥动B．挥舞C．招手4．李广将白羽箭深深射入石头中，是多么（

）呀！A．运足气力B．才思敏捷C．神勇无比5．几个女同学躲在教室的一角，很（

），不知道在谈论什么事情。A．神奇B．神秘C．奇怪7、下列说法不正确的一项是（

）A．“诡计多端、臭名远扬、呕心沥血、流离失所”这几个词语的感情色彩相同。B．“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了列数字和作比较的说明方法，写出了太阳之大。C．“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着，”这属于细节描写，从中可以体会到母亲的艰辛。D．“前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐。”这个句子运用了比喻的修辞手法。8、将下面句子排列成一段意思连贯的话，正确的一项是（

）

大家一定熟悉“孟母三迁”的故事吧？_____________，_____________，_____________。

①孟母为了使儿子成才，连居住环境都一丝不苟，选择再三。

②由于孟母的远见卓识和严格要求，孟子最终成为流芳百世的思想家和教育家。

③而且搬到学堂附近后，她也毫不放松对儿子的要求，留下孟母断织劝学的佳话。A．②①③B．①②③C．①③②三、填空题9、根据课文内容填空。

（1）范成大在《四时田园杂兴（其三十一）》里用“_____________，____________。”表现了农村儿童的天真情趣：孟郊在《游子吟》里用“_____________，_____________。”形象的比喻，寄托赤子对慈母发自肺腑的炽热的情感；王维在《鸟鸣涧》里用“_____________，_____________。”表现了夜间春山的宁静幽美；雷震在《村晚》里用“_____________，_____________。”描绘了小草生机勃勃的景象和池水满塘的美景。

（2）_____________，高高秋月照长城。

（3）平林漠漠烟如织，___________________。___________________，有人楼上愁。

（4）自在飞花轻似梦，___________________。

（5）以下的词语，你知道它们的意思吗？

榜文：_________________

印信：_________________

郎中：_________________

请勿自误：___________________

序齿排班：___________________10、词语积累与运用。

（1）下列加点字中，与“价钱便宜”的“便”读音相同的一项是(

)

A．便利

B．大腹便便

C．家常便饭

D．悉听尊便

（2）与“价钱便宜”中“便宜”的意思相反的词语是：________。

（3）“便宜”的意思有：①价钱低；②不应得的利益。在“价钱便宜”中，“便宜”应选意思________。用另一个意思造句：_________________四、文言文阅读11、读古文，完成下面的小题。自相矛盾楚人有凿盾与矛者，誉之曰：“________________________________。”又誉其矛曰：“___________________________________。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．把内容补充完整。

2．下列加点词语解释不正确的一项是（）A．誉之曰（称赞）B．于物无不陷也（穿透）C．吾矛之利（好处）D．夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）3．“其人弗能应也”的原因是什么？

_____________________________________________________五、现代文阅读12、课外阅读。一棵小桃树贾平凹①好多年前的秋天，我们还是孩子。奶奶从市集回来，带给我们一人一个桃子。她说：“吃吧，这是‘仙桃’；含着桃核儿做一个梦，谁看见桃花开了，就会幸福一生呢。”我们都认真起来，含了桃核爬上床去。我却怎么也不能安睡，想起这甜甜的梦是做不成了，又不甘心不做，就爬起来，将桃核儿埋在院子角落里，想让它在那儿蓄着我的梦。②秋天过去了，又过了一个冬天，孩子自有孩子的快活，我竟将它忘却了。春天的一个早晨，奶奶扫院子，突然发现角落里拱出一点嫩绿儿，便叫道：“这是什么呀？”我才恍然记起了它，它是从土里长出来了。它长得很委屈，是弯弯头，紧抱着身子的。第二天才舒展开身来，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰便立即会断。大家都笑话它，奶奶也说：“这种桃树是没出息的，多好的种子，长出来，却都是野的，结些毛果子，须得嫁接才行。”我却不大相信，执著地偏要它将来开花结果。③它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极猥琐。但我却十分高兴了：它是我的，它是我的梦种儿长的。我想我的姐姐弟弟。或许已经早忘却了，他们那含着桃核做下的梦，但我的桃树却使我每天能看见它。我说，我的梦是绿色的，将来开了花，我会幸福呢。④如今，它开了花，虽然长得弱小，骨朵儿也不见繁，一夜之间，花竟全开了呢。我曾去看过终南山下的夹竹桃花，也去领略过马嵬坡前的蜜水桃花，那花儿开的火灼灼的，可我的小桃树，一颗“仙桃”的种子，却开得太白太淡了，花瓣儿单薄得似纸，没有肉的感觉，没有粉红的感觉，像是患了重病的姑娘，苍白的脸，偏又苦涩的笑着。我忍不住几分忧伤，泪珠儿又要下来了。⑤花幸好并没有立即谢去。就那么一树，孤零零地开在墙角。我每每看着它，却发现从来没有一只蜜蜂、一只蝴蝶飞绕。可怜的小桃树！⑥我不禁有些颤抖了：这花莫不就是我当年要做的梦的精灵吗？⑦雨还在下着，我的小桃树千百次地被雨水冲刷着，千百次地俯下身去。又千百次地挣扎起来。一树的花一片、一片，洒落得变成赤裸的了。就在那俯地的刹那，我突然看见树的顶端，高高的一枝上，竟还保留着一个欲绽的花苞，嫩红的，在风中摇着，却没有掉下去，像风浪里航道上远远的灯塔，闪着时隐时现的光。⑧我心里稍稍有了些安慰。啊，我的小桃树啊！我该怎么感激你，你到底还有一个花苞呢，明日一早，你会开吗？你开的是灼灼的吗？香香的吗？你那花是会开得美的，而且会孕育出一个桃儿来的。我还叫你是我的梦的精灵，对吗？1．这篇短文的写作顺序是（

）A．时间顺序B．空间顺序C．逻辑顺序2．作者详写的是（

）A．桃树苗B．桃树叶C．桃花3．作者主要写的是（

）A．小桃树的花不如夹竹桃花、蜜水桃花开得火灼。B．小桃树的花没有蜜蜂、蝴蝶的光顾，很可怜。C．春雨给桃树带来了灾难。D．小桃树不屈不挠地生长。4．读第⑦自然段中画线的部分，作者用“……千百次地……千百次地……千百地……”具体地描写了小桃树被雨水打湿的画面，流露出作者对小桃树的怜爱之情。请你试着用这样的表达方法，来仿写生活中的一个画面吧。

眼前是一条清澈的小河。

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