2023-2024学年黑龙江省黑河市小学语文六年级期末深度自测提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据语境，看拼音写词语。

zāogāo(

)！我打翻了杯子，水溅出来，蜡烛xī(

)了，书本也被弄得shīlínlín(

)的。ài(

)！今天可真倒霉！二、选择题2、下列各组词语中，注音和书写完全正确的一项是（

）A．渲染（xiūn）

屹立（yì）

糟糕（zāo）

技高一筹B．纯熟（shú）

吞没（méi）衣裳（shang）

不假思索C．鸟啭（zhuàn）

婆娑（suō）妩媚（mò）

悬涯绝壁D．笨拙（zhuō）

摇曳（yè）琼浆（qióng）

自作自受3、下列成语使用恰当的一项是（

）A．专家试图向湖里放鱼来治理湖水污染，因为这里的渔业资源已到了竭泽而渔的地步。B．只要身体条件允许,我会一如既往地参与公益事业。C．只要禽流感疫情引发，禽类的销售量就会一泻千里。D．大殿经过一段时间的修整和重新刷漆,变得面目全非。4、下列各组词语中有错别字的一项是（

）A．跳跃

甘蔗

瓜藤B．高梁

苞蕾

鲜花C．菜畦

铁轨

竹子5、《灯光》、《竹节人》、《桥》是根据（

）命题的。A．主要地点B．主要人物C．主要事物D．主要事件三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用“望”字组词，并填到句子中。（不可重复）

（1）考上一所好大学，是全家人的共同(

)。

（2）他对读书的(

)是谁也阻止不了的。

（3）我们要珍惜幸福的学习生活，绝不辜负老师对我们的(

)。

（4）去野外实践，是我们(

)已久的一项活动。7、把句子补充完整。

1．_____________________，死而后已。

2．九曲黄河万里沙，____________________。

3．惟有民魂是值得宝贵的，惟有_________，____________。

4．五音：____________________________________________。

5．其实地上本没有路，______________，________________8、按要求改句子。

泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。（改成反问句）

__________________？9、阅读。《狼牙山五壮士》节选为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。1．根据对文段内容的理解填空。

这段话描写了______________，其中“满腔怒火”写的是人物的_________，从对五壮士的这些描写中，我们可以感受到狼牙山五壮士_______________。

2．文段中画“

”的两个句子有什么作用？

________________________10、课外阅读。抬起头来做人那一年，有个小男孩不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要找人捐钱。”对小孩来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。小男孩的妈妈取出5元钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦？”小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100元、50元。”小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累全班。妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富即贵。我们必须量力而为，我们所捐的5元钱，其实比他们的500元钱还多。你是学生，只要以自己的品学尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师，当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。妈妈说的那一番话，深深地刻在小男孩的心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。1．结合上下文，解释下列词语。

①达官贵人：______________________________

②独一无二：________________________________

2．“他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的‘功课’做好。”句中两个“功课”，前一个“功课”指：_______________；后一个“功课”指：_______________。

3．“我们必须量力而为，我们所捐的5元钱，其实比他们的500元钱还多。”你是如何理解这句话的？

________________________________

4．这篇短文的主要内容是什么？

_________________________________

5．文题“抬起头来做人”有何深刻含义，试结合文章内容阐述这一文题中蕴含的哲理。

___________________________________11、请你为毕业联欢会写一段开场白。

_________________12、习作

1．题目：在课堂上

文章的开头情节：在上语文课的时候，学生李刚把