![2023-2024学年黑龙江省齐齐哈尔市小学语文四年级期末自测模拟模拟题_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/d09c6d330eab6e88b420790f78d53fd2/d09c6d330eab6e88b420790f78d53fd21.gif)
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![2023-2024学年黑龙江省齐齐哈尔市小学语文四年级期末自测模拟模拟题_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/d09c6d330eab6e88b420790f78d53fd2/d09c6d330eab6e88b420790f78d53fd23.gif)
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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
chuàngzào
jīliè
hóngshuǐ
shìshìdàidài
(
)(
)(
)(
)
hùnluàn
yíxiàng
xīmiè
huānshēngxiàoyǔ
(
)(
)(
)(
)二、填空题2、选一选,填一填。
jǐn
jìn
尽管()
尽情()
尽力()
尽早()
piān
biǎn
压扁()
扁舟()
扁豆()
扁担()3、用“续”组成词语,填入下列句子中。
(1)鲁滨逊找到很多可以用,可以吃的东西,(
)搬到岸上。
(2)最近,我(
)看了几场足球赛。
(3)我们虽然在市运动会上夺得了冠军,但是还要(
)努力,争取在省赛中冲入前三名。4、给下面的词语找近义词和反义词。
柔和(
)(
)坚决(
)(
)担忧(
)(
)
敏锐(
)(
)绝望(
)(
)清晰(
)(
)5、用合适的关联词填空。
(1)(
)许多撰稿人是知名人士,(
)市民踊跃购买。
(2)达贝里(
)在银行里存了五千美元,(
)从来没有为自己花过一美元。6、补充成语。
鹤()童()
()眸皓()
()惊()色
垂()丧()
若()所()
提()吊()三、课内阅读7、课内阅读。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像(
)。顿时(
),有人告诉我们说:潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,(
),再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(
),浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同(
),好像大地都被震得颤动起来。(《观潮》节选)1.按原文内容填空。
2.照样子写3个词语。
越来越近(
)(
)(
)
浩浩荡荡(
)(
)(
)
3.这个文段选自课文《观潮》,写的是_____的景象,分别从_____到_____,介绍_____和_____两方面来写的。
4.用“
”划出一处比喻句,用“﹏﹏﹏”划出一处夸张句。四、散文阅读8、阅读理解。一诺千金①记得有一次,我去陕西一个偏远的小山村出差时,拉着一个小女孩儿问:“你叫什么呀?”“李小翠。”“有连环画没有?”“没有,只有校长有本字典。”“姐姐回北京给你们寄连环画来,上面有很多有趣的故事。”孩子听得眼睛都直了。我拿出笔记本,记下了李小翠的地址。②后来我又去了四川、青海,回北京后就忙着各种工作,一晃就是两个月。一天,随手翻开笔记本,看到“李小翠”几个字,才猛然想起那些孩子们。我犹豫了一下:孩子们早忘了吧?就是寄过去,也许路上丢了,也许_________。③第二天,我还是拜托同事带些旧书来。大家特热情,我桌上很快就堆了好几十本,加上我买的,一同寄去了。④忽然有一天,我收到一封信:“北京的姐姐你好!你走了以后,我们经常去镇上的邮局看,嘱咐那儿的叔叔婶婶一定要收好一封北京来的信。后来发大水了,妈妈不让我们去镇上。我和妹妹就偷偷去,其实不远,半天就到了。村里的大人说,北京的姐姐随口说的。我们不信,姐姐在本子上记下了我们的地址啊。现在我们收到了,我们用化肥袋子包了好几层,几十里山路跑着回来的。晚上全村的娃娃都到我家来了,我搂着书睡的,任谁也拿不走。第二天拿到学校,老师说建一个‘图书角’,让我当管理员。看书的人必须洗干净手,不能弄坏了。书真好看,故事我们都背下来……⑤后来我又陆续寄了一些书和文具。秋天来了,收到一个沉甸甸的大包。里面是红亮亮的大枣,透着喜庆,还夹着字条:“姐姐,队长说今年最好的枣不许卖,寄给北京。”我把枣分给捐书的同事,大家说从来没吃过这么甜的枣。⑥从那以后,我明白了什么叫“一诺千金”。1.读完本文我知道了“一诺千金”的意思是______________。
2.请你简要概括这个故事的主要内容。
______________________
3.联系上下文,在短文第②自然段的空白处填上合适的内容。
4.下面一段文字是从文中抽取出来的,它应归位于哪里最为合适?为什么?
我望着窗外,眼睛湿了,想着那两座高山,漫过桥的大水,还有泥泞的山路上一高一矮两个孩子抬着化肥袋子里的书籍的单薄的身影。我为曾经的犹豫感到羞耻——幸亏寄出去了,要不,永远对不起孩子们。要是伤了他们的心,我拿什么来弥补呀?
应归位于第__________段与第__________段之间,因为________________________
5.读了本文,你最想对山村的孩子们说些什么?
_____________________五、语言表达9、填空。
经过新学期两个多月的学习,相信你一定阅读了不少有趣的课外书,如果让你推
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