2017届中考物理真题分类专题汇编共18专题含答案(湖南长沙)

2017届中考真题

分类汇编

目录

第01讲声现象

第02讲光现象

第03讲透镜及其应用

第04讲质量与密度

第05讲机械运动

第06讲力运动和力

第07讲压强课时1固体压强

第07讲压强课时2液体压强

第07讲压强课时3大气压强流体压强与流速的关系

第08讲浮力课时1阿基米德原理

第08讲浮力课时2沉浮条件及其应用

第09讲功和机械能课时1功功率

第09讲功和机械能课时2机械能及其转化

第10讲简单机械课时1杠杆

第10讲简单机械课时2滑轮机械效率

第11讲物态变化

第12讲内能

第13讲内能的利用新能源

第14讲电流和电路电压电阻

第15讲欧姆定律课时1欧姆定律的理解及相关计算

第15讲欧姆定律课时2欧姆定律的相关实验

第16讲电功率课时1电动电功率

第16讲电功率课时2测量小灯泡的电功率

第16讲电功率课时3焦耳定律

第17讲生活用电

第18讲电与磁

II

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第一讲声现象

（建议答题时间：25分钟）

1.（2017凉山州）放在发声的扬声器纸盒上的小纸片会跳舞，发声的音叉会弹开乒乓球.这些

有趣的现象都说明了（）

A.声音能传播信息

B.声音能在水中传播

C.声音的传播需要介质

D.声音是由物体的振动产生的

2.（2017北京）用大小不同的力先后敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音，下列说法中

正确的是（）

A.响度不同B.音调不同

C.音色不同D.频率不同

3.（2017绵阳）物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪

短吸管，如图所示.同学们听到的声音（）

第3题图

A.音色不变

B.音调变了

C.是老师的声带振动产生的

D.后排同学听到的与前排同学听到的相同

4.（2017日照）下列有关声现象的实验中，能用来探究决定音调高低因素的是（）

手指蘸水摩擦杯响铃时,不断抽

口发声，同时增出瓶内的空气

加杯中的水量

AB

室内收音机播音敲鼓时，用大

时，导致喇叭前小不同的力

方的烛焰摇晃

CI)

5.（教材素材改编题）为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，采取下面的哪些方法是有效、合

理的（）

A.每个学生上课时戴上防噪音耳罩

B.学生课堂上禁止说话

C.在教室周围、道路旁植树

D.教室内安装噪声监测装置

1

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6.（2017长沙模拟）声音可以传递信息、传递能量.下列声音的利用与其他三个不同的是（）

A.渔船上利用声呐探测鱼群

B.用电动超声波牙刷清理牙齿

C.用超声波对结石病人“排石”

D.登雪山时不许高声讲话

7.（2017广益一模）关于声现象，下列说法正确的是（）

A.鼓手打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高

B.二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的

C.航天员与地面交流时的声音是通过声波传回地球的

D.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声的

8.（2017达州）下列关于声现象的说法中，正确的是（）

A.声波能够传递信息和能量

B.“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的

C.声音的传播速度是340m/s

D.人们能听见地震时产生的次声波

9.（2017长郡双语二模）关于声音，下列说法正确的是（）

A.利用回声可以测地球到月球间的距离

B.人们小声说话时，声音的音调一定低

C.在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声

D.声和电磁波都能传递信息，且在空气中的传播速度相等

10.（教材素材改编题）用手拨动绷紧的橡皮筋，我们听到了声音，同时观察到橡皮筋变“胖”

变“虚”了，下列说法正确的是（）

A.听到的声音是由手拨动橡皮筋振动产生的

B.教室后面的同学先听到声音，后看到橡皮筋变“虚”了

C.橡皮筋变“胖”变“虚”了，说明力可以改变物体的运动状态

D.橡皮筋变“胖”变“虚”了时，听到的声音大小是因为改变了音色

11.（2016荆门）海上发生风暴时会产生次声波.次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动

的速度大.次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知、预报海上风暴，从而为渔业、航海等

服务.下列说法正确的是（）

A.次声波不能传递信息

B.次声波是由物体振动产生的

C.次声波在海水中比空气中传播慢

D.次声波的频率太高，人耳听不见

12.（2017青海）声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是（）

A.运动会上，同学们的呐喊声越大，声音的传播速度越快

B.音乐会上，观众能够辨别美妙的琴声，是依据音调的不同

C.教室里，听到开始考试的铃声，同学们立刻开始答卷，说明铃声可以传递能量

D.中考期间，为减小噪声对同学们的影响，停止校园周边工地的施工，是在声源处减弱噪声

13.长沙梅溪湖音乐喷泉是亚洲最长音乐喷泉.位于梅溪湖国际新城市庆岛与文化艺术中心之

间的水面上，景观十分漂亮，免费开放，吸引了不少游客.以下关于音乐喷泉说法正确的是（）

A.我们在较远处就能听见音乐声是因为音乐声的频率高于20000Hz

B.我们听见的音乐声是通过空气传播过来的

C.对于去欣赏音乐喷泉的人来说，音乐声属于噪声

D.我们听见的音乐声是喷泉喷出的水振动产生的

2

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14.（2017陕西）物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置如图所示，实验时将正

在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内，用抽气枪逐步抽出罐内空气.关于该实验下列说法正确的是

（）

抽气枪

阀门

拔罐器

音乐

年芯橡皮

胶垫

第14题图

A.音乐卡芯发出的声音不是由振动产生的

B.音乐卡芯发出的声音尖锐刺耳，说明其声音响度大

C.抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故

D.由实验可推理出声音不能在真空中传播

15.（2017山西）位于我省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示，它是我国现有的四大回音建筑之

若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声

音也变得格外响亮.关于此现象，下列说法正确的是（）

第15题图

A.“以两石相击”主要是空气振动发声

B.“类似青蛙鸣叫”是指音色相近

C.“变得格外响亮”是指音调变高

D.“呱、呱”的回声一定是噪声

16.（2017安顺）第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如幼教机器人正和

小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是（）

A.机器人的声音不是由振动产生的

B.机器人的声音可以在真空中传播

C.能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同

D.机器人的声音在空气中传播速度是3X10$m/s

17.如图所示，甲、乙分别为音叉、长笛发声的波形图，下列说法中不正确的是（）

.U_J_1._I_J._I_J_I____I.

甲乙

第17题图

A.音叉、长笛发出的声音音色相同

B.音叉、长笛发出的声音响度相同

C.音叉、长笛发出的声音音调相同

D.音叉、长笛发出的声音都是由振动产生

18.（2017内江）如图所示，是小明探究“看”到自己的声音的实验.把两个纸杯底部用细棉线

连接起来，固定其中一个纸杯，在纸杯口上蒙上胶膜，膜上粘一片小平面镜，拉紧棉线，将激光笔

发出的光照射在平面镜上，小明对另一纸杯说话（不接触纸杯），会看到墙上反射的光点在晃动.则

3

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下列说法中正确的是（）

光点

激光笔/固定

小镜子

第18题图

A.小明发出的声音是由声带振动产生的

B.该实验说明声音不能传递能量

C.两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的

D.在月球上做该实验也能看到光点的晃动

第19题图

19.（2016黄冈）为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”的听漏工常

常在凌晨一点左右、大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水（如图）.选择在凌晨且

车辆稀少时段检查是为了利用听音棒可以使听到的声音更_—（选填“高”或

“大”）些.

答案

1.D

2.A【解析】用大小不同的力敲击同一个音叉，改变了音叉的振动幅度，用力越大，振幅越

大，故响度越大，A正确；频率影响音调，同一个音叉的发声频率是不变的，故音调不变，B错误;

音色是由发声体本身决定的一个特性，同一物体的音色相同，故同一音叉的音色不变，C错误；同

一个音叉的发声频率是不变的，D错误.故选A.

3.B【解析】因为吸管的材料结构发生了变化，所以音色是变化的，A错误；吹吸管时发出

的声音是靠吸管内空气柱的振动产生的，不断地剪短吸管，空气柱越短，发出声音的音调越高，B

正确、C错误；后排同学距离声源较远，听到的声音响度较小，D错误.故选B.

4.A【解析】手指蘸水摩擦杯口时，杯子由于振动发声，增加杯中的水量，声音振动的频率

发生改变，则声音的音调将改变且由尖锐逐渐变得沉闷，此实验可以用来探究影响音调高低的因素，

A正确；响铃时，不断抽出瓶内的空气，是探究声音传播需要介质的实验，实验表明，声音不能在

真空中传播，B错误；室内收音机播音时，喇叭前方烛焰摇晃，此实验表明声音能够传递能量，C错

误；用大小不同的力敲鼓时，鼓面的振动幅度不同，响度不同，是探究影响声音响度的因素，D错

误.故选A.

5.C

6.A【解析】声音的利用主要表现在两方面：传递信息和传递能量.用超声波牙刷清理牙齿，

对结石病人进行“排石”，是利用了声音可以传递能量；声音是由物体的振动产生的，当登雪山的

人高声讲话时，就会引起雪崩，说明声音可以传递能量；而渔船上的渔民利用声呐传递信息，准确

掌握鱼群的大小和位置.故选A.

7.B

8.A【解析】声波既可以传递信息，也可以传递能量，A正确；“声纹门锁”是利用声音的

音色来识别的，B错误；声音的传播速度与介质种类、温度等有关，声音只有在15℃的空气中传播

4

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速度为340m/s,C错误；次声波在人耳的听觉频率范围之外，D错误.故选A.

9.C

10.A

11.B【解析】一切声波都能传递信息，A错误；一切声音都是由物体的振动产生的，B正确；

次声波在海水中的传播速度比空气中快，C错误；次声波的频率在人耳能听到的频率范围之外，故

人耳听不见，D错误.故选B.

12.D【解析】声音在同一种介质中的传播速度相同，A错误；观众能够辨别美妙的琴声，依

据琴不同于其他乐器的音色，B错误；学生听到铃声开始答卷，说明声音可以传递信息，C错误；停

止校园周边工地的施工，是在声源处减弱噪声，D正确.故选D.

13.B【解析】音乐声属于人耳能听见的声音，频率范围在20〜20000Hz之间，A错误；声

源与人之间是空气，即我们听见的音乐声是通过空气传播的，B正确；对于欣赏音乐喷泉的人来说，

该声音没有影响到他们的学习、休息和工作，所以它不是噪声，C错误；我们听到的音乐声是由音

箱的振动产生的，D错误.故选B.

14.D【解析】声音是由物体的振动产生的，音乐卡芯发出的声音也是由物体的振动产生的，

A错误；音乐卡芯发出的声音尖锐刺耳，是因为其振动频率大、音调高，B错误；抽气时听到的声音

越来越小，是由于声音的响度变小的缘故，C错误；实验中抽气时听到的声音越来越小，可以推理

出没有空气时听不到声音，即真空不能传声，D正确.故选D.

15.B【解析】“以两石相击”产生的声音是由石块的振动产生的，A错误；“类似青蛙的鸣

叫”说明声音听起来像是青蛙的鸣叫，音色相近，B正确；响亮是指声音的响度大，C错误；当声音

影响到别人的休息、学习和工作时才能称为噪声，D错误.故选B.

16.C

17.A【解析】所有声音都是由物体的振动而产生的，声音的响度与发声体振动的幅度有关,

音调与发声体振动的频率有关，音色由发声体的材料和结构所决定.从题图中可知，甲、乙图中的

振幅、频率相同，故响度和音调相同，但发出声音的音色不同.故选A.

18.A【解析】小明发出的声音是由声带振动产生的，A正确；光点在晃动是由固定纸杯中的

空气振动带动胶膜振动引起的，说明声音能够传递能量，B错误；两个纸杯间通过棉线连接起来，

棉线是固体，两个纸杯间声音的传播主要是通过固体实现的，C错误；在月球上做实验，由于真空

不能传播声音，也不会引起真空的振动，所以看不到光点的晃动，D错误.故选A.

19.减少噪声的干扰大

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第二讲光现象

（建议答题时间：25分钟）

1.（2017长沙模拟）下列现象中，不能说明光沿直线传播的是（）

A.口食现象B.千手观音C.森林里D.海市蜃楼

的阳光

2.（2017青竹湖二模）下列现象中，是由光的反射形成的是（）

A.H§B.放大镜把C.水中的D.月食的

字“放大”“倒影”形成

3.（2017天津）下列现象中由光的折射形成的是（）

A.在平静的湖面可以看到''蓝天白云”

B.射击瞄准时要做到“三点一线”

C.人在月光下，地面上会出现影子

D.游泳池注水后，看上去好像变浅了

4.下列事例中，能用光的色散现象来解释的是（）

A.彩色电视机的画面五彩缤纷

B.霓虹灯的灯光五颜六色

C.教室里的黑板“反光”

D.雨过天晴，天空出现美丽的彩虹

5.（2017长郡双语二模）下列成语与其对应知识相符的是（）

A.凿壁借光一光的折射B.井底之蛙一光的反射

C.猴子捞月一光的折射1）.杯弓蛇影一光的反射

6.（2017广益一模）下列诗词涉及的光现象与物理知识相符的是（）

A.池水映明月一一光的直线传播

B.彩虹舞山涧一一光的反射

C,起舞弄清影一一光的色散

D.潭清疑水浅一一光的折射

7.（2017北京）如图所示的四个光路图中，向M为平面镜，依为入射光线，处为法线，入射角

NPQV等于60°,其中符合光的反射定律的光路图是（）

6

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O

B

I)

8.（教材素材改编题）小红在一只空碗中放一枚硬币，后退到某处眼睛刚好看不到它.另一位同

学慢慢往碗中倒水时，小红在该处又看到硬币.下列哪个光路图可以用来解释这种现象（）

第8题图

9.（2017临沂）关于平面镜成像的特点及其实验探究，下列说法正确的是（）

A.使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实

B.将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板

C.做多次实验获得多组数据是为了减小误差

D.平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关

10.（2017长沙模拟）关于光现象，下列说法正确的是（）

A.金光闪闪说明金子是光源

B.投影仪投到屏幕上的像能被所有同学看到，是光在屏幕上发生了镜面反射

C.家中电视机的遥控器是靠红外线来实现对电视机遥控的

D.光的三原色是红、黄、蓝

11.（2018原创）物理就在我们的生活中.如图所示，其中利用合理的是（）

第11题图

A.驾驶员从汽车内后视镜中看到的车后实物变小，观察范围更大

B.驾驶员从汽车内后视镜中看到的实物是利用光的折射原理

C.小汽车的车内后视镜能成正立、放大的虚像

D.小汽车的车内后视镜实质是利用平面镜成像原理工作的

12.（2017随州）如图，小明站在白云湖边看到小鱼在水中游动，同时发现有一只'‘鸟”在水中

飞翔，似乎在模仿水面上另一只鸟的飞翔动作.以下说法正确的是（）

A.小明看到的鱼是光的反射形成的虚像

B.小明看到的鱼是光的折射形成的实像

C.水中的“鸟”到水面的距离小于空中的鸟到水面的距离

D.如果此时下雨，水面折皱，水中的“鸟”和鱼都“不见了”，但光的反射和折射规律不会改

变，只是不能形成清晰的像

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13.（2017长沙模拟）《康熙几暇格物编•蒙气》中记载：“正如置钱碗底，远视若无，及盛满

水时，则钱随水光而显现矣“远视若无”描述的是光的（选填“直线传播”“反射”或

“折射”）现象.当看到钱的像时，此时像的位置比物体的实际位置_______（选填“高”或"低”）.

14.（2017淄博）如图是光在空气和水的界面发生反射和折射的光路图，N4*=60°.图中的入

射光线是;反射角大小是;折射光线在________（选填“水”或“空气”）中.

15.教（材素材改编题）激光测距技术广泛应用在人造地球卫星测控、大地测量等方面.激光测

距仪向目标发射激光脉冲束，接收反射回来的激光束，测出激光束往返所用的时间，就可以算出所

测天体与地球之间的距离.现在利用激光测距仪测量月、地之间的距离，精度可以达到±10cm,已

知一束激光从激光测距仪发出并射向月球，大约经过2.53s反射回来，则地球到月球的距离大约

km；如果一辆赛车以500km/h的速度不停地跑，要经过h才能跑完这段路程.

16.（2017长沙模拟）小丽在做“探究光的反射规律”的实验，如图所示，平面镜也放在水平桌

面上，E、尸是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面且可绕好转动.

（1）如图乙，以法线制'为轴线，把纸板厂向后缓慢旋转，在厂上不能看到反射光线龙，这样做

的目的是为了.

（2）如图甲，当只尸在同一平面上时，让入射光线4。沿纸板2射向镜面，在厂上可看到反射光

线仍，测出入射角和反射角的大小，小丽便立即得出实验结论：反射角等于入射角.可是同组的小

宇认为这样得出的结论不合理，原因是：.

17.（2017武汉）某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点.

第17题图

8

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(1)在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明玻璃板.把蜡烛/点燃放在玻璃板的前面，该

同学应在玻璃板(选填“前面”或“后面”)观察蜡烛A经玻璃板(选填“反射”

或“折射”)所成的像.

(2)再拿一支外形相同但的蜡烛6放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像

(3)该同学体会到用玻璃板替代平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛(选填

或),便于确定像的位置.

18.(2016云南改编)某小组选用了如图甲中的光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,

用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”.

(1)请将图甲的光路补充完整.

(2)使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否.

(3)光从空气射入水中，入射点为。点，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验

结果画在图丙中，其中1和1'、2和2'…4和4'分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位

置.由此可得出，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而，且折射角(选

填“大于”“等于”或“小于”)入射角；当光从空气垂直射入水中时，折射角等于度.

答案

1.D

2.C【解析】

选项解读正误

A日皆是由于光的直线传播形成的X

B放大镜将字放大，是利用凸透镜成像，即光的折射的原理X

C平静的水面相当于平面镜，故水中的倒影是利用光的反射的原理V

D月食是由于光的直线传播形成的X

3.D

9

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4.D

5.D【解析】凿壁借光是光通过缝隙沿直线传播过来，是光的直线传播现象，A错误；井底

之蛙，是光线沿直线或在井水面发生折射进入青蛙的眼睛，使青蛙看到的范围很窄，是光的直线传

播和光的折射现象，B错误；猴子捞月是空中的月亮通过平静的水面成的像，是平面镜成像，属于

光的反射现象，C错误；杯弓蛇影是弓通过平静的酒面成的像，是光的反射现象，D正确.故选D

6.D【解析】池水映明月，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，A错误；雨过天晴时，

常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，

分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散，所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的，B错

误；“起舞弄清影”中影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物

体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，C错误；“潭清疑水浅”指的是池底看起来要比实际的位

置浅了，看到的池底是真实池底反射的光线在由水中射到空气时发生折射而形成的虚像，D正确.故

选D.

7.A【解析】根据反射定律的内容可得，反射光线、入射光线与法线在同一平面内，入射光

线和反射光线分居法线两侧，反射角等于入射角.A图中，入射角等于60。，反射角也等于60。，

A正确；B图中，入射角等于60°,而反射角等于45°,反射角不等于入射角，B错误；C图中，入

射角等于60°,反射角等于30°,反射角不等于入射角，C错误；D图中，入射角等于60。，而反

射角等于70°,反射角不等于入射角，D错误.故选A.

8.B

9.A

10.C【解析】自身能够发光的物体叫光源，金子金光闪闪是反射的光，所以不是光源，A错

误；同学们能看到屏幕上的像，是因为发生了漫反射，B错误；家中电视机的遥控器是靠红外线来

实现对电视机遥控的，C正确；光的三原色是红、绿、蓝，D错误.故选C.

11.D【解析】实物的大小不变，由于观察角度，使看到的像变小，A错误；驾驶员从后视镜

看到实物是利用了平面镜成像，是光的反射现象，B错误，D正确；平面镜成的是等大、等距的虚像，

C错误.故选D.

12.D【解析】小明看到的鱼是水中的鱼反射的光到达水面时发生折射形成的虚像，故A、B

错误；水中的“鸟”属于平面镜成像，根据平面镜成像特点，水中的“鸟”与空中的鸟到水面的距

离相等，C错误；如果此时下雨，水面折皱，是“晃动”的，不能成清晰的像，但是光的反射和折

射规律是不变的，D正确.故选D.

13.直线传播高【解析】因光在同种介质中是沿直线传播的，因而钱反射出的光线被碗侧

壁挡住，人看不见钱了，倒入一些水后，钱反射的光线从水中斜射入空气中时，在水面处发生折射，

折射光线远离法线方向，人眼逆着折射光线看去，看到的是变高的钱的像.

14.AO30°空气

15.3.795X105759【解析】光速r=3X10'm/s,至I」月球所用时间t=；X2.53s=L265s,

s_

根据/=：可知地球到月球的距离s=vt=3X10sm/sX1.265s=3.795X10*m=3.795X10,km；

K迤x2则

由可得r=-=

500km/h

16.(1)探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内(2)只凭一次实验数据得出结论具

有偶然性，应进行多次测量，避免实验结论的偶然性

17.(1)前面反射(2)不点燃完全重合(3)8

【解析】(1)实验时要观察蜡烛力的像只能在蜡烛力的一侧观察，平面镜成像属于光的反射现象；

(2)实验中为了不影响观察，替代力的像的蜡烛应该不点燃，要比较平面镜的成像特点，应该使力的

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像与6完全重合；（3）用平面镜替代玻璃板是为了便于确定像的位置.

18.（1）如答图所示

第18题答图

（2）在同一平面内（3）增大小于0

【解析】（2）当整个光屏为一平面时，我们能够看到折射光线，使用可折转的光屏，将折射光线

的一侧光屏进行折转，可用来探究入射光线、折射光线、法线是否在同一平面内；（3）由题图可知,

光从空气斜射入水中时，当入射角不断增大时，折射角也随之增大，故折射角随入射角的增大而增

大，且折射角小于入射角.当光从空气垂直射入水中时，折射角等于零度.

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第三讲透镜及其应用

命题点1透镜作图

1.（2017长沙18题3分）下列光路图正确的是（

AB

第1题图

A.凸透镜对光线的作用B.凹透镜对光线的作用

C.放大镜的成像图1）.近视眼的成像图

命题点2凸透镜成像规律及应用

2.（2012长沙26题3分）我市某中学组织学生到长沙世界之窗春游，小明同学用照相机为另一

同学拍全身照时，不小心让一滴泥水溅在了照相机镜头的上半部分，则他所拍出的照片（）

A.不能看到人的头部

B.不能看到人的脚

C.不能看到所拍同学的全身像

D.可以看到所拍同学的全身像，但像会变暗一些

3.（2011长沙28题4分）小红家有一焦距为50mm的照相机，她利用该相机做了如下实验：

（1）取下镜头，让太阳光正对镜头，可将太阳光会聚成一点，说明镜头相当于.

（2）用该照相机镜头当作放大镜来观察地上的蚂蚁时，发现蚂蚁被放大了，此时镜头距蚂蚁的距

离（选填“大于”“等于”或“小于"）50mm.

【考向拓展】

1.（2017湘潭）如图，手机扫描二维码，相当于给二维码拍了一张照片，手机摄像头相当于凸

透镜.下列说法正确的是（）

考向拓展1图

A.物体上的二维码是光源

B.凸透镜可以成正立的实像

C.摄像头发光照亮了二维码

D.平行光通过摄像头会发生折射

2.如图所示是利用手机和透镜自制的简易投影仪，它能将手机上的画面放大投射到白墙上.下

列说法正确的是（）

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考向拓展2图

A.手机到透镜的距离应大于透镜的两倍焦距

B.墙上呈现的是手机画面的正立、放大的虚像

C.制作简易投影仪的透镜可以制作老花眼镜镜片

D.要使墙上的像变大，应增大手机与透镜间的距离

命题点3眼睛和眼镜

4.（2014长沙18题3分）如图是杨大爷眼睛看物体时的成像情况，则他的眼睛类型及矫正需要

选用的透镜分别是（）

A.远视眼凸透镜B.远视眼凹透镜

C.近视眼凹透镜D.近视眼凸透镜

第4题图

命题点4显微镜和望远镜

5.（2015长沙22题3分）2014年最为特别的天象之-“超级月亮”出现于8月11日凌晨，

它比正常时的月亮要大百分之二十，亮度也有所增加.某天文爱好者为了研究这一现象，于是架设

一台天文望远镜做进一步观察.关于该望远镜，下列说法正确的是（）

第5题图

A.它的物镜和显微镜的物镜作用相同

B.它的物镜相当于放大镜，用来把像放大

C.它的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像

D.它由两组透镜组成，靠近眼睛的为目镜，靠近被观测物体的为物镜

命题点5探究凸透镜成像的规律

6.（2010长沙32题4分）小刚用蜡烛、凸透镜和光屏探究凸透镜成像的规律，其实验装置如图

所示.

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(D要使像能够成在光屏的中央，应将图中的光屏向调整(选填"上”或"下”).

(2)实验时，使用的凸透镜焦距为10cm,当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在

光屏上得到一个倒立、的清晰的像.

7.(2013长沙33题4分)小明在做探究凸透镜成像规律的实验.

(1)当他调节蜡烛到凸透镜的距离为20cm时，发现光屏上呈现一个倒立等大的像，则此凸透镜

的焦距为cm.

(2)如图所示，在凸透镜前放置一个“近视眼镜”的镜片，调节光屏的位置，使烛焰在光屏上成

一个清晰的像.现取下“近视眼镜”的镜片，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到

清晰的像，应将光屏(选填“远离”或“靠近”)透镜.

8.(2016长沙33题6分)在“探究凸透镜的成像规律”实验中，小明进行了以下探究：

(1)让一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，如图甲所

示，则该凸透镜的焦距为cm；

第8题图

(2)将一支点燃的蜡烛放在如图乙所示的位置，移动光屏，直到光屏上得到清晰的像，此时的成

像原理与生活中的成像原理相同；

(3)将点燃的蜡烛移到标尺上40cm和50cm之间的某一位置后，此时应取下光屏，从凸透镜的

侧(选填“左”或“右”)透过凸透镜观察像.

答案

1.C【解析】凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用，A、B错误；物体在一倍

焦距以内，成正立、放大的虚像，是放大镜的原理，C正确；近视眼的成因是晶状体太厚，或眼球

的前后距离太长，远处的物体形成的像落在视网膜的前方，D错误.故选C.

2.D【解析】泥水溅在照相机镜头的上半部分，使进入照相机的光线不足，这样能拍到同学

的全身像，但会暗一些.故选D.

3.凸透镜小于【解析】凸透镜对光线有会聚作用；凸透镜作为放大镜使用时，物体到透镜

的距离应小于一倍焦距，所以蚂蚁到镜头的距离应小于50mm.

［考向拓展】

1.D【解析】二维码本身不发光，不是光源，A错误；手机的摄像头相当于凸透镜，能成倒

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立缩小的实像，不是放大镜，B错误；二维码中黑色部分吸收光，白色部分反射白光，扫描二维码，

就可识读其中隐含的信息，并不是用手机的摄像头发光照亮了二维码，故C错误；二维码可以反射

光，所以二维码反射的光经过摄像头发生折射而成像，故D正确.故选D.

2.C【解析】投影仪成倒立放大的实像，手机到透镜的距离即物距应在一倍焦距和二倍焦距

之间，A错误；墙上呈现的是手机画面的倒立、放大的实像，B错误；制作简易投影仪的透镜是凸透

镜，可以用来制作老花眼镜镜片，C正确；要使墙上的像变大，应减小物距，增大像距，即应减小

手机与透镜间的距离，D错误.故选C.

4.A【解析】从图中的成像情况可知，物体的像落在视网膜之后，这说明该眼睛的晶状体的

折光能力较弱，属于远视眼；为了使物体的像刚好落在视网膜上，需要配戴一个焦距合适的凸透镜，

使光线入射到晶状体之前变得会聚一些，最终落在视网膜上.故选A.

5.D【解析】天文望远镜和显微镜一样，通常由两组透镜(凸透镜)组成，靠近物体的一组称

为物镜，靠近眼睛的一组称为目镜.望远镜的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成缩小、倒立

的实像，将很远的物体拉近，而显微镜的物镜能使来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实

像(刚好落在焦点之内)，显然A、B、C错误，D正确.故选D.

6.(1)下(2)放大【解析】探究时，应注意三心在同一高度上；同时要记住凸透镜成像的规

律.当fVu<2f时，成放大、倒立的实像.

7.(1)10(2)靠近

【解析】⑴当u=20cm时，成倒立等大的实像，此时u=2f=20cm,f=10cm；(2)近视眼

镜是凹透镜，对光线有发散作用，要使光屏再次得到清晰的像应将光屏靠近透镜.

8.(1)10(2)照相机(3)右

【解析】(1)凸透镜能把平行于主光轴的光线会聚于一点，这点就是凸透镜的焦点，该点到凸透

镜光心的距离就是凸透镜的焦距.由题图甲可知凸透镜的焦距是10cm；(2)物体到凸透镜的距离,

即物距为50cm-20cm=30cm,大于2倍焦距，所以物体通过凸透镜成的是倒立、缩小的实像，

其典型应用是照相机；(3)将点燃的蜡烛放在标尺上40cm到50cm之间某一位置后，物距小于焦距，

成的是正立、放大的虚像，此时应该取下光屏，从凸透镜的右侧透过凸透镜观察像.

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第四讲质量与密度

命题点1质量与密度的理解

1.（2012长沙21题3分）关于密度，下列说法正确的是（）

第1题图

A.把一块砖切成体积相等的两块后密度变为原来的一半

B.铁的密度比水的密度大，表示铁的质量比水的质量大

C.密度不同的两个物体其质量可能相同

D.密度相同的两个物体其质量一定相同

2.（2016长沙30题2分）如图所示，最近，科学家们研制出了一种超轻材料“碳海绵”一一世界上

最轻的一类物质.把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上，狗尾巴草的茸毛几乎没变形.“碳海绵”比

同体积的普通海绵轻得多，说明“碳海绵”这种材料的较小.

考向拓展

1.（2013益阳）下列有关质量和密度的说法正确的是（）

A.铁的密度大于棉花的密度，因此铁比棉花重

B.由热胀冷缩的现象可知物质的密度与温度有关

C.将密闭容器中的气体压缩，密度变大，因此其质量增大

D.一杯酒精用去一半后，剩余酒精的密度将变为原来的一半

命题点2测量物质的密度

类型一测量固体的密度

3.（2011长沙31题4分）我市望城县丁字湾盛产麻石，小丽从加工厂取一小块样品带回学校测量其

密度.

第3题图

（1）用调节好的天平测量样品的质量，天平平衡时，如图甲所示，则所测样品的质量是g.

（2）将样品放入装有60cm：'水的量筒中，液面上升的位置如图乙所示，则该麻石样品的密度是

________g/cmJ.

类型二测量液体的密度

4.（2017长沙34题6分）为了帮助家人用盐水选利小天从实验室借来了天平和量筒测量水的密度，

他进行了三次测量，以下是其中的一次测量过程：

⑤

三

河

与

叭

吒

一

甲乙丙

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第4题图

(1)将天平放在水平桌面上，把游码移到零刻线处，发现指针位置如图甲所示，要使横梁在水平位置

平衡，应将平衡螺母向移动；

(2)用天平测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示，记录下烧杯和盐水的总质量为g；

(3)再将部分盐水倒入量筒中，量筒中盐水的体积如图丙所示，接下来小天称得烧杯和剩余盐水的质

量为25.6g,则小天在这次实验中测得盐水的密度为g/cm3.

5.(2010长沙34题4分)小红和小丽用天平和量筒测某种液体的密度，操作如下：

第5题图

(1)当她们将天平放置在水平桌面上,游码移到标尺左端的。刻度线时,发现指针的位置如图A所示，

则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)旋动.

(2)用调节好的天平测得最初烧杯和待测液体的总质量为147g,图B显示的是她们将烧杯中一部分

液体倒入量筒后，烧杯和剩余液体的质量，图C显示的是从烧杯中倒入量筒的液体的体积.由图可

知，量筒中液体的质量为g,体积为cm3,液体的密度为——kg/ml

6.(2014长