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文档简介
Word第第页学习计划模板集锦9篇学习打算篇1
作为一个大专生,连续三年的全职考研,使我对考研有了深刻的熟悉,无论是对考试本身还是考试的预备过程都颇有心得,三年复习时间也让我对复习规划有了更加深刻的理解。在这里愿同各位有志报考的和那些准备考但还没有下定决心的伴侣共享。
考研复习打算要切合实际
制定一个切实可行的学习打算,这决不是打官腔,请各位肯定要熟悉到它的重要性,特殊是像我这样基础差的同学,更要引起高度重视。一个好的打算,可以使我们临危不乱,循序渐进,最终取得成功。想一口吃个胖子的,往往都会消化不良。结合自己的实际,量体裁衣,才合身体。切勿看着同学一天都做多少多少,而自己才看那么点,好胜心油然而起,就整个吞枣。这样面子是有了,却埋了个定时炸弹,一旦考场引爆,你会欲哭无泪。
打算越具体越好
打算要详细到上午、下午,这样可以量化地熟悉到你的进度,做到心中有数。第三年复习考研的时候,考研教育网辅导老师给我说了一下制定学习打算的要点,其中记忆很深的一点是:具体的打算适合短期,比方你是8月份开头,那么这一打算的期限适于9~10月。由于状况都是不断在发生改变,要视详细状况来更正、修补已有的打算,使之更为合理、有效。在这里我可以向各位推举一种方法:自己做一张表,详细到上下午,每天完成了,就打√,没完成的就打×,到一周看看√多还是×多,假如√多,而且自我感觉舒适,就是合理打算,全是√的,就要考虑一下是否对自己太慈爱了点,如×多√少,看来你对自己有过高的估量,是该正视一下了,在打√、×时,肯定要严格,没完成就是没完成,不要自己骗自己。
严格按打算复习
不要找借口,今日累了,明天再补吧,你怎么知道明天会发生什么呢?“明日复明日,明日何其多”的道理我就不说了,信任大家早就听腻味了,可就是这个大家一听就烦的道理不知害了多少人!
专科生考研,其实并不是什么神话,前两年的失败除了我的水平没有到达,更多时候是我自己对打算的疏忽,所以今日我要告诫全部的考研学子,肯定不要小看这打算,他对考研胜利与否可是有很大的影响的!
学习打算篇2
在审批留同学签证时,一些国家通常会要求申请人供应学习打算书。通过学习打算书,签证官可以了解同学的背景、选择到该国留学的理由、选择留学专业的动机、将来留学时间的支配、职业目标和回国理由,以协作审核同学的其他材料,来确定是否发放留学签证,因此学习打算书很关键。那么怎样才能写好学习打算书呢?
总的来说,学习打算书需要包括以下几方面内容:简洁说明自己的学习经受,专业背景及工作经受;说明自己进一步求学的动机以及为什么选择该国、该高校与该专业;具体的留学时间支配;介绍留学所需资金及来源;对将来职业目标的阐述,留学后回国的理由。
学习打算书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多独特化和感性描述,而应当结构清楚简洁,规律严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要特别充分,并且肯定不能和申请人的其他材料发生冲突。
由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习打算书切不行写得太长,说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,以便使馆的工作人员对你一段内容的中心思想一目了然。你的阐述应当清楚易读,不能盼望让使馆的工作人员从你的文字中挖掘你潜在的内容。
将来的职业打算和留学后回国的理由是学习打算书的重点。通过这告知使馆,留学的确能够对你今后的职业进展有良好关心,并有充分的理由来证明你学成后肯定回国,消退任何移民倾向。回国理由要结合你个人的背景经受和家庭状况给出合理的解释。需要留意的是,学习打算书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造。
学习打算篇3
(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习打算就是规定在什么时候实行什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目
(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习打算就是规定在什么时候实行什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短打算指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
(二)恰当支配各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了打算可以把自己的学习管理好。到肯定时候对比打算检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
(三)对培育良好的学习习惯大有关心。良好习惯养成以后,就能自然而然地根据肯定的秩序去学习。有了打算,也有利于熬炼克服困难、不怕失败的精神,无论遇到什么困难挫折也要坚持完成打算,到达规定的学习目标。
(四)提高打算观念和打算力量,使自己成为能够有条理地支配学习,生活、工作的人。这种打算观念和打算力量,同学都应当学习和具备,这对一生都有好处。
有些同学学习毫无打算。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的同学认为,学校有教育打算,老师有教学打算,跟着老师走,根据学校要求办就行了。何必自己再定打算,这种想法不对。学校和老师的打算是针对全体同学的,每个同学还应当根据老师要求针对自己的学习状况制定详细的个人学习打算,特殊是修学以后的自学部分,更要有自己的打算。
由于学习打算有必要又大有好处,所以有打算地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差异当中有一条就是有没有学习打算。这一点越是高班级越明显。
怎样制定学习打算呢?一份好的学习打算大致包括三方面的内容。
一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订打算前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,同学们可以认真回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过学问不易遗忘;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很认真。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成果在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成果的过去状况比,看它的进展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标学习目标是同学学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标,就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时间的极大铺张。
确定学习目标首先应表达同学德智体全面进展的教育方针,其次要根据学校的教育要求,此外还要依据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭状况。
学习目标要具有适当、明确、详细的特点。
适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,简单丢失信念,使打算成为一纸空文;过低了,无需努力就能到达,不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标.
明确就是指学习目标要便于对比和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为:"数学课语文课都要仔细预习。数学成果要在班级到达中上水平。"这样就明确了,以后是否到达就可以检查了。
学习打算篇4
在新干事的培训上,本学年要加强干事的自主性与创新性,主要结合部里的详细活动进行,熬炼干事们在团结协作、沟通交际、自我协调等方面的力量。另外,我们会主动组织干事参与同学会的各种干事培训,让他们准时写心得体会和对部里工作的建议和设想,争取让他们在无论是在理论上还是实践中都有所收获,有所进展。
部门建设
1、部门例会
沟通日常工作看法,布置活动任务。且在学年初,新干事初进学习部,简单消失心情波动,如感到无法平衡工作与学习的关系,怯于表现自我,较少与他人沟通的状况。部门内部须准时找其沟通,鼓舞干事在工作和生活中遇到问题准时说出来,共享解决的阅历与方法,培育整个部门成员对学习部的一种归属感。
2、活动总结会议
在每个分活动结束后,准时思索消失的问题并做好相关总结,通过总结缺乏与优点,群策群力,集思广益,准时完善下场竞赛工作。如在上学期,学习部实行的轮番体验岗位制度就使得干事对各个工作岗位都有所熟识,在活动总结会议上共享阅历。
3、部门文化
本部门以“胆大心细,严厉 活泼”为座右铭,注意部门成员在工作时不忘详情,严厉 严谨的看法。生活中相互沟通,亲切温馨似家的气氛。本学年,学习部将会更加着力于建设部门文化,打造精英团队。
帮助兄弟部门工作
各个兄弟部门同属于同学会大家庭,在历年的演讲赛和辩论赛中,各兄弟部门赐予我们大力的关心。对于各兄弟部门的工作,我们也尽自己最大的努力帮助。信任通过兄弟部门间的互助,同学会成员关系将会更加亲近融洽,同学工作会越做越好。
一、传统活动
新生演讲赛和高校生辩论赛这两项是学习部具有悠久传统和深厚底蕴的赛事。
(一)新生演讲赛
“浙江师范高校新生演讲赛”是由共青团浙江师范高校委员会主办,浙江师范高校同学会学习部承办的20xx级新生第一个重要赛事。是高校生跨进高校校内的第一个呈现自我、熬炼自我的大舞台,是新生让广阔师生熟悉自己的绝佳平台。这在活跃校内文化气氛,使大一新生更快融入高校校内生活等方面都将起到很大的作用高校同学会学习部工作打算高校同学会学习部工作打算。在这学期的工作打算中,将从以下几个方面做好演讲赛工作:
1.争取竞赛中每一个环节的到位
一场活动是否胜利,取决于工作人员的看法与工作过程中的零失误。因此,在赛前,我们将依据任务的安排进行多次的模拟,例如计时组的.按表训练,计分组提前设定excel计算表格并用上年分数进行演练等。
2.规范竞赛的每一个详情
详情确定整场竞赛的流畅性、完好性,所以留意对竞赛中可能遇到问题的规范就显得尤为重要。因此,在赛前我们将依据每个分工区制定具体的详情检查方案。例如,要制定具体的规章说明计时起于何时、最终何时,ppt的制作上是否有纰漏,文件上是否有错别字等。
3.吸取往年的工作阅历,针对往年演讲赛工作中的难点制定新的方案。
(1)入场方式:由于校新生演讲赛的参加度很高,观众进场及竞赛秩序维护是历年来的工作中最难掌控的一部分。针对这个问题,今年的入场方式仍保持上年的三个入口,分别进出工作人员,选手和观众。(2)主持人沟通:往年与主持人的协调工作仍旧不够充分,在初赛与复赛中都消失了主持人念错评委名字及报错分的现象,针对这种状况,我们将制定一系列方法。例如:在赛前主持人提早到场进行开场彩排;统分工具及方式进一步完善,削减算错分的可能;增加在沟通这方面的工作人员数量,查找更优的沟通方式等高校同学会学习部工作打算。
(3)人员调度:为了维护好观众秩序,竞赛许多部门人员的帮助,但是工作人员过多工作席缺少也因此产生,对此我们将所需对工作人员数量通过模拟支配来确定,并适当增加工作席的数量。
4.即兴演讲
(1)为了提高即兴演讲的质量,本学期拟召开选手会议,通过对即兴演讲方面的学问及技能讲解,让选手更加注意即兴演讲的质量。
(2)连续上届演讲赛决赛赐予选手半小时左右的即兴演讲预备时间,在赐予选手更多的进展空间的同时为工作人员争取更多的统筹时间。
(二)高校生辩论赛
举办高校生辩论赛,提升高校生辩论力量、人文素养和综合素养,培育高校生团队协作和创新精神,呈现当代高校生良好的精神面貌。
本学年,本部门将连续倾力打造本部门承办的校内特色品牌活动,着力在举办校高校生辩论赛中有所创新,扎实推动高校生素养拓展打算。怎样制造出当代高校生喜闻乐见的新形式,如何进一步提升高校生思辩力量等均是我们需要思索的问题。
继承上学年创新之举并进展:
1、同一时段的两场辩论赛采纳同一个辩题。2、辩论赛赛前播放参赛队伍介绍短片。3、赛后采访辩论赛风云人物,并撰写访谈稿。4、学习部干事轮番体验岗位,总结沟通阅历。
二、创新活动
(一)连续与外院合作举办“我爱记单词”竞赛
上学年,为营造良好的英语学习环境,激发同学们对英语学习的爱好,使同学们在轻松开心的气氛中感受英语的魅力,学习部与外院合作举办了“我爱记单词”竞赛。本学年,如外院也有意愿,打算连续合作,更好地沟通了院校同学会工作,为同学们的学习活动服务。
(二)我们的新读书时代——校同学会好书推举展板(详细方案见附件1)
好书展板包括“多读一本书”书籍推举清单、读者留言两个个板块。主要以纸质展板及网络新媒体两个平台展出,校同学会成员能在同学会办公室阅览展板推举的好书,也可以在展板上写下自己的留言,或者在网络平台上发表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出,最终以读书沟通会的形式为各部门供应一个阅读沟通的平台。
(三)四六级培训与口语提升打算(详细方案见附件2)为了给在校的同学更多加强英语学习,特殊是对四六级英语考试的应试力量和口语提升的机会,学习部打算在本学期开展系列培训活动。以校同学会内部成员为活动的主要参加者,联合外院专业优势合作策划此活动高校同学会学习部工作打算工作打算。通过常规的培训活动,依据参加人员的不同培训需求分组,分为口语组、阅读组、听力组、写作组等。分区分层次提高英语水平,拓展英语学习力量。
学习打算篇5
一、指导思想
通过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深进展,主动推动素养教育,充分发挥老师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。
二、研修目标
1、规范生物课堂教学,优化备课组活动,使自己由学习型向讨论型转变,进而使自己成为新课程实施及推广的引领者,协作全县的基础教育课程改革活动,逐步提高我校教学质量及水平。、不断进行教学讨论,努力探究和讨论适合同学特点、能促进同学全面进展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
2、主动开展新教材的讨论工作,充分发挥自己的作用,快速提高自身的业务素养和教学讨论水平。
3、以新的教育理念为指导,以课程改革试验讨论为重点,以促进师生共同进展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和试验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在老师教学方式和同学学习方式的转变上。
三、研修要求:
以新的教育理念为指导,以课程改革试验讨论为重点,以促进师生共同进展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和试验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在老师教学方式和同学学习方式的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同进展上,使教育从传统教学的"三个中心"〔即以老师为中心、以课堂为中心、以课本为中心〕向新课程标准要求的"三个为本"〔即以同学为本,以力量进展为本,以自主学习为本〕的转变,重视同学创新精神和实践力量的培育,为同学的全面进展和终身进展服务,使自己及同伴们转变成素养优良、能适应社会需求、能促进同学全面进展的好。
四、详细措施:
1、注意日常教学常规的扎实与提升。仔细完成学习任务,做好每一次听课后记录。学会思索教育问题,主动把先进的教育理念转化为老师的行为等,从反思中提升教学讨论水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来,享受胜利,弥补缺乏。在总结阅历中完善自我。
2、坚持写好教育教学随笔。仔细的读一本有关教育的书籍,并准时反思。
3、仔细参与参加各校教研活动与"小组学习研讨"活动,将培训学习所得,在详细的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,查找出一条适合本地,适合自己的进展之路,争取逐步形成自己的教学特色。
4、树立现代同学观,学会以进展的目光看待每一个同学。信任同学的巨大潜能,并努力去探究发掘;在教育教学活动中发扬同学的主体精神,促进同学的主体进展,努力做到因材施教。
5、利用信息技术手段帮助教学,充分利用网络优势,主动参加在线研讨。
我对自己的专业水平有一个糊涂的熟悉,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增添自己的理论底蕴,提高教育教学力量,把个人的校本研修工作做好!
学习打算篇6
1、我想学好专业学问。学问是将来道路的基础。假如连最基本的东西都不懂,以后就找不到好工作了。面试的时候问你专业学问,你不知道。他确定怀疑你是不是这个专业毕业的,是不是仔细的等等。
2、我想参与更多的活动,学习更多的沟通技巧。我的专业以后确定会常常和别人沟通。如今多学学,为将来铺路。
3、在业余时间做一些兼职,把学到的东西付诸实践,学问是基础。当我们学会了学问,我们必需知道如何使用它。我们在实践中要做的和社会、学校完全不一样,要努力去熟悉社会,积累阅历,为以后做铺垫。
4、多去图书馆,读一些胜利人士的书,看看他们胜利前后的不同,和自己结合,想想假如你自己遇到了他,你会怎么样。多学习学问,就是多读一些修身养性的书,让自己更有修养
5、好好利用你的时间来丰富你的高校生活。毕业后不要有任何圆满。不要让睡眠丰富你的高校生活。
6、学好英语。英语如今是世界语言。为了以后能更好的工作,假如有幸能和外企合作,也是刚刚好。如今的机会是给有预备的人的。所以我想成为有预备的人。
学习打算篇7
本学年的师徒结对活动中,我幸运地拜教学功底深厚,教学技艺精湛,师德高尚的XXX老师为师傅。现制定师徒结对打算如下。
一、成长目标:
〔一〕自我期望:
1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增添教书育人的力量。
2、通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素养和教育教学讨论水平。
3、主动参加教育教学讨论,细心搜集素材,积累反思。仔细撰写论文、案例。
〔二〕促进成长的措施:
1、多学习,提高自身素养
多读书,读专业书,读杂书,不断提高自己的专业素养。定期观摩名家的课,学习名师的教学理念、教学方法多听优秀的师傅的课,学习其过人之处。争取机会倾听专家的讲座,充实思想。
2、多实践,潜心会教
潜心钻研教学,努力实践新科改理念于课堂之内。主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。平日里有时间就该多多琢磨课,邀请师傅来听课,指出缺点,努力改正。
3、多反思,关心成长
学习名家名师是如何反思的,如何做到深刻,做到系统。课后准时反思,梳理教学思绪。主动进行教育教学上的案例讨论。
二、学习内容:
1、多学习科学教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装自己,揣摩教学技巧,深化思想。
2、每周邀请师傅至少来听一节课,每个月也至少去听师傅四节示范课。在沟通中升华理念。
3、和师傅一起观看名家课例碟片,一起商量,深化领悟名家的优秀教育教学理念。
4、邀请师傅指教备课,每学期开设一节汇报课。
5、常常和师傅沟通,探讨在教育教学上的怀疑和想法。
6、同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。
7、在撰写案例和论文方面,也应常常向师傅请教,请师傅指教。
8、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅沟通。
学习打算篇8
一、仔细参与工作室的教研活动
无论是工作室统一组织的教研活动,还是枫树组自行组织的教研活动,我都努力克服工作和生活中的困难,按时参与,仔细记录学习成果,并且按时完成学习作业的撰写。
二、仔细完成工作室课题讨论任务
本学期是我们的市级课题“以读促写导向下的阅读教学单元整体设计讨论”,进行深化讨论并且完成讨论成果撰写的重要阶段。所以,我肯定按时参与课题讨论的各阶段会议,并仔细完成自己负责的讨论任务,为课题的顺当结题做出自己的应有奉献。
三、仔细阅读一本好书
我们枫树组本学期经过协商全都确定将肖培东老师的著作——《我就想浅浅地教语文》,当做本组的主要学习书籍。所以,我会仔细研读这本著作,盼望自己能从中领悟到肖培东老师的教育思想,并依据其先进的教育阅历改良自己的语文教学。
四、切实提高语文教学水平
我今年任教九班级,自己的同学6月份就将面临人生中第一个最重要的考试——学业水平考试。所以,我肯定要充分借助工作室的教研平台,学习更多先进可操作的教学阅历,并且高效地运用到自己的日常教学实践中,争取提高自己的语文教学水平尤其是复习备考的水平,关心同学在学业水平考试中取得良好的成果。
五、顺当通过职称的评定
我从20xx年工作至今,始终仔细努力地从事教育教学工作,教学成果也始终比较优秀。再加上在工作室三年的仔细学习,自己的教学水平也有了肯定程度的提高。所以,本学期我的目标之一就是顺当通过中学一级老师的职称评定。
学习打算篇9
回想起这一学年与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学年,在各位科任老师的支持,同学们的努力下,班级的各项工作开展得井然有序。现将本人参与了中国西部中学校班主任老师的“国培打算”的相关一系列培训与我的工作实际相结合的状况进行总结。
一、同心协力,拧成一股绳
本班提出“全体同学同心协力,展现一个新面貌”。全体同学主动响应号召,快速行动,努力营造五〔1〕班的新形象。新组建的班委会快速开展工作,同学们都朝着同一个目标前进。
在原有的班级工作基础上,新任班委会完善了我班的班级管理制度,修订了班规,向同学们提出了新的要求。同时,班委会还快速提出了不少贴近同学学习生活的新措施、新方案,并马上开展起来。如每周一的“周末漫谈”,每周四中午的“读书日”,每周五的爱好活动和劳动教育等,在无形中培育同学们自学、求知、探究的精神。一切活动都为丰富同学们的学问,增长同学们的学习爱好,为同学们供应更好的学习方法、更好的学习技巧服务。
班委会除了提出学习方面的要求,还提出了有关纪律卫生等方面的要求。班委会盼望培育同学们自觉关怀班级,做班级的小仆人的意识。班级建立起完善的卫生管理责任制度,充分调动了每个人的主动性。这种制度实行后取得了特别好的效果,这得益于班委会的主动领导和同学们的亲密协作。纪律方面,通过班主任和班委的共同努力,班级的纪律状况大为改观,人人树立起自觉遵守纪律、严格要求自己的观念。
在学校举办的各项竞赛中,我班以同样火热的激情,以坚韧拼搏的精神,以震撼人心的团结,向全校呈现了崭新的珍贵的精神风貌。经过大家齐心协力的努力,五〔1〕班在“庆国庆、歌咏竞赛”中荣获“优胜奖”,树立起一个新面貌,班级工作取得巨大进展。
二、健康活泼,我的地盘我制造
为了提高同学的主动性,带动班级工作的进展,班委会仔细分析了我班的详细状况,开展了很多受欢迎的特色活动。
1.开展了增添班级建设的特色活动。例如:确立班级管理制度;创建、实施班长公告制度,每周向同学通报重要工作,做到班级事情人人知晓;向同学征集建班看法,准时改正工作中的缺乏。
2.开展了有利于
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