真分数、假分数的意义和特征（习题）【基础精讲+能力提升 】人教版五年级 下册数学备课精研_第1页
真分数、假分数的意义和特征（习题）【基础精讲+能力提升 】人教版五年级 下册数学备课精研_第2页
真分数、假分数的意义和特征（习题）【基础精讲+能力提升 】人教版五年级 下册数学备课精研_第3页
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文档简介

真分数、假分数的意义和特征【夯实基础】填空。的分数单位是（

），它有（

）这样的单位，再添上（

）个这样的单位，结果是4。分数单位是的真分数有（

）个。3．分数单位是的最大真分数是（

），最小假分数是（

），最小带分数是（

）。4．9个组成的分数是（

）它比1（

），是（

）分数。5．8个组成的分数是（

），它比1（

），是（

）分数。6.分母是6的最大真分数是()，最小的假分数是()，最小的带分数是()。7．分数eq\f(a,b)(b是非0自然数)，当()时，它是假分数；当()时，它是真分数。8．要使eq\f(8,x)是真分数，eq\f(9,x)是假分数，x应取()。二、判断。1．真分数小于1，假分数大于1。（

）2．整数都可以看成分母是l的假分数。（

）3．小于的真分数只有6个。（

）4．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数。（

）【思维拓展】三、解决问题。1.聪聪想买2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”。有以下三个超市售卖，请你帮聪聪算一算，在哪个超市买最便宜？2.一个带分数，它的分数部分的分子是6，把它化成假分数后，分子是41，这个带分数可能是多少？【参考答案】一、1.、9、72.43.、、4.、大、假5.、小、真6.eq\f(1,6)，eq\f(2,6)，eq\f(3,6)，eq\f(4,6)，eq\f(5,6)eq\f(6,5)，eq\f(6,4)，eq\f(6,3)，eq\f(6,2)，eq\f(6,1)，eq\f(6,6)7.a＞b或a＝ba＜ba＝18.8二、×、√、×、√三、四、1．甲超市：41÷5＝8eq\f(1,5)(元)乙超市：33÷4＝8eq\f(1,4)(元)丙超市：25÷3＝8eq\f(1,3)(元)因为eq\f(1,3)＞eq\f(1,4)＞eq\f(1,5)，所以8eq\f(1,3)＞8eq\f(1,4)＞8eq\f(1,5)。答：在甲超市买最便宜。2.41－6＝3

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