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苏教版四年级下册数学《三角形的认识》课件第一页，共24页。三角形的认识苏教版四年级数学下册第二页，共24页。学习目标认识三角形，结合日常生活实际理解并掌握三角形的概念以及特征，能够解决相关的实际问题。第三页，共24页。南京长江二桥自主探学第四页，共24页。注意行人禁令标志第五页，共24页。自行车第六页，共24页。做三角形滑翔伞第七页，共24页。三角形是由三条线段围成的图形想想做做1第八页，共24页。想办法做一个三角形你能利用手中的材料做一个三角形吗？想想做做1第九页，共24页。用小棒摆第十页，共24页。在钉子板上围第十一页，共24页。沿着三角尺的边画第十二页，共24页。用直尺在方格纸上画第十三页，共24页。第十四页，共24页。三角形各部分的名称想想做做1第十五页，共24页。边边角顶点第十六页，共24页。第十七页，共24页。量一量：每次任意选三根小棒，先测量长度并记录。围一围：再用这三根小棒围三角形，看能否围成三角形并记录。想一想：实验完成后，四人小组讨论“你发现了什么？”第一根小棒的长度第二根小棒的长度第三根小棒的长度能否围成三角形小组助学第十八页，共24页。三角形的两边之和大于第三边想想做做1第十九页，共24页。4+6＞54+5＞65+6＞46cm4cm5cm判断：下面三根小棒可以围成一个三角形吗？√师生展学第二十页，共24页。4cm8cm7cm2cm8cm3cm5cm6cm8cm(3)(2)(1)()()()判断：下面哪几组小棒可以围成三角形？√×√两条较短边长度的和大于较长边。6+5＞86+8＞58+5＞67+4＞82+3＜8第二十一页，共24页。想想做做反馈检学第二十二页，共24页。你学会了吗？本节课我们都学习了哪些内

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