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文档简介
1/1学校维修管理制度(推荐9篇)
学校维修管理制度第1篇一、要保管好各类电教设备的说明书和使用手册。
二、存放电教器材时应离开强磁场、空调器和热源,同时防止灰尘污染或受潮,保持室内适宜的湿度和温度。
三、避免不应有的震动或碰撞,尤其在设备工作时更是如此(如:微机工作时不能搬动,读软盘时不能取软盘,VCD工作时不能侧立等)。
四、按说明书的要求正确操作。如:电教设备应水平放置;磁带在插入磁带盒时应尽量将它推到底,但不要过分加力;投影仪不用时要关闭灯泡电源;投影机、微机等不要频繁开关机,避免电流冲击等。
五、对录音(像)机要定期用无水酒精清洗磁头。
六、电教设备要定期检查,对借出的电教设备,每学期要回收一次,做全面的检查和保养维修。
七、对不常用的电教设备要定期通电保养。
八、对有损坏的电教设备,要及时查明损坏原因,及时维修,如无法修复,由管理员填写报废报告单,及时向领导汇报。
学校维修管理制度第2篇一、学校重基建、维修、装璜工程等,应进行事前论证,编制项目预算,经校长办公室会议集体研究决定,报镇政府批准。
二、学校所有基建、维修、装璜工程都按规定立项,投资额在30万元以上由市发展计划局立项;投资额在10万元以上、30万元以下项目由教育局立项;投资额在10万元以下项目,由学校校长办公室会议集体研究通过。
三、学校所有基建、维修、装璜工炒规定进行招标,投资额在50万元以上工程在市建设工程交易中心实行公开招标;投资额在10-50万元的`工程项目在市教育采购中心实行公开招标;投资额在1-10万元的零星维修项目,由学校按规定进行组织招标。
四、鉴于实行收支两条线后,所有基建、维修、装璜工程都由镇政府扎口管理,由镇财政按结付工程款的现状,学校配合镇政府建管科进行竣工决算并审计。
五、学校派指定人员负责工程的质量和工程进度的监督。
六、由学校直接负责的零星维修项目,其立项批复、工程预算、招投标手续、施工合同、工程竣工决算并审计、工程款支付等情况,要向教代会或校长办公会进行公开通报。
学校维修管理制度第3篇1、电教设备的保养是一件经常性的工作,管理和使用人员要按照说明书的要求做好经常性的保养和维护工作。领导要定期检查和询问设备的保养情况。
2、对电教器材要经常、认真地做好清洁工作,每台设备应备有防护罩,防尘、防晒、防潮湿。对音像教材要定期备份、及时装盒,放于通风干燥处,防止霉变。
3、电教器材的机械部分要定期擦洗、加油,磁头部分要定期用清洗带或清洗剂清洗,用消磁器消磁,对光学部分要定期清洗。
4、经常检查和注意电教器材的运转情况,防止配件丢失,防止各种部件松动、损坏,防止不应有的磨擦,防止碰撞。
5、电教器材出现故障时,要立即关机,停止使用,并报请主管领导,送交技术部门或维修部门检查,切不可继续工作,以免造成更大的损失。
6、贵重设备损坏后,要由技术水平较高的人员检修,不可私自拆卸。
7、检修时要认真填写设备检修记录。检修记录要载入设备档案。
8、送交专业维修部门修理的设备,要由管理人员负责送修和取回。取回后要认真验收,不得积压堆放,影响使用。
9、教学光盘是易损坏物品,要及时做好光盘备份或者电脑内备份工作。教学光盘损坏后要做好再备份工作,确保资源不丢失。
10、电教室在接到设备故障报告后,要立刻响应,及时处理问题。
11、当电教室技术员对设备的故障不能解决时,应做出明确技术鉴定,并迅速报告主管领导,由主管领导作出决定,是否外修。
12、电教室直接管理的设备,一般每月日常维护保养不小于二次。
13、定期检查:电教室技术员每月定期对班级电教设备维护检查一次;投影机每学期开学前清理保养一次;教师办公室电脑,每学期维护保养一次。
学校维修管理制度第4篇一、电教器材保养制度
1、经常对各种电教器材进行检查,防止配件的丢失、松动,避免不应有的碰撞、摩擦等。
2、各类器材应防止灰尘、日晒、淋湿、油污及各种液体粘在或滴在器材内。
3、设备使用要严格操作规程,使用前应注意清洁工作,机械部分要按照规定上油,磁头要经常清洗,用消磁器消磁。
4、长期不用的电教器材,要定时开机,以防受潮。
5、不同的设备,保养不一,要执行技术标准,采取不同的措施。
二、电教设备的维修制度
1、设备出现故障,应立即停止使用,报告主管领导,并及时检修。
2、贵重设备应交高水平技术人员检修。
3、检修时要填写检修记录,贵重设备还要将检修情况记入检修档案。
4、必须送修理部门的设备,应由主管领导批准。
5、确定为无维修价值的设备,可申请主管部门同意,校长批准,予以报废。
学校维修管理制度第5篇为进一步提高维修效率,给全体师生提供良好的后勤保障,特制订学校常规维修管理制度。
一、指导思想
报修方便,维修及时;便于监督,利于评价;明确责任,节约资源。
二、维修申报
1.出现校产损坏、故障或不安全因素,由维修申报人填报“维修报告单”并于每天上午9:00前送达总务处,由总务处统一安排维修人员(未填报“维修报告单”的,维修人员可以拒绝受理);停电、水管爆裂等紧急情况可直接电话报修。
2.报修时请注明地点、报修内容的详细情况以及联系人。
3.维修申报人应妥善保管好损坏部分的物品(包括零件),以利提高维修质量,加快维修速度,节约开支。
4.维修实行巡查检修与报修相结合,总务处按分工不定期对校舍设施、设备巡视检查,发现不安全因素,立即上报并采取相应措施。
三、维修承诺
1.总务处接到维修申报后,核实维修情况,根据轻重缓急安排维修计划,落实具体维修措施。
2。凡属人为因素造成财产损坏需要维修的,请报修人先与总务处联系确定赔偿金额,到会计室缴纳相关费用后由总务处派人维修。
3.总务处应及时组织人员对损坏的设施设备进行维修,以保证教学、生活的正常运转。一般维修在一个工作日内完成,紧急维修随叫随到。
4.对于学校无力承担的维修任务,总务处应及时报告分管领导,审批后尽快安排专业人员进行维修。
5.因各种原因无法马上解决的维修任务应向申报人说明原因。
四、维修验收
1.实行维修馈制度,维修人员在完成任务后应请申报人在派工单上签字,注明完成的时间。
2.维修工作没有到位或不能达到要求的,应重新维修;如有客观困难的,应向申请人进行解释,取得谅解。
3.总务处应按周整理好维修派工单并完成记录和统计,同时做好维修督查和回工作。凡督查或回中发现无正当理由仍未完成的维修任务,每次处罚50元。
五、维修申报责任人
1.各部门、办公室的财产、设施的报修,由各部门、办公室负责人负责。
2.教室及相应走廊的财产、设施的报修由班主任负责报修。
3.走廊、楼梯、过道、洗手间、活动区域等财产、设施的报修由值日老师或领导负责报修。
4.专用教室(如实验室、图书馆、计算机室、报告厅等)的财产、设施由专管人员负责报修。
5.运动区域等公共区域由相关管理员书面报修。
6.学校教职工发现校产损坏,尤其对存在安全隐患的问题都有义务及时向总务处映。
学校维修管理制度第6篇一、学校重基建、维修、装璜工程等,应进行事前论证,编制项目预算,经校长办公室会议集体研究决定,报镇政府批准。
二、学校所有基建、维修、装璜工程都按规定立项,投资额在30万元以上由市发展计划局立项;投资额在10万元以上、30万元以下项目由教育局立项;投资额在10万元以下项目,由学校校长办公室会议集体研究通过。
三、学校所有基建、维修、装璜工炒规定进行招标,投资额在50万元以上工程在市建设工程交易中心实行公开招标;投资额在10-50万元的工程项目在市教育采购中心实行公开招标;投资额在1-10万元的零星维修项目,由学校按规定进行组织招标。
四、鉴于实行收支两条线后,所有基建、维修、装璜工程都由镇政府扎口管理,由镇财政按结付工程款的现状,学校配合镇政府建管科进行竣工决算并审计。
五、学校派指定人员负责工程的质量和工程进度的监督。
六、由学校直接负责的零星维修项目,其立项批复、工程预算、招投标手续、施工合同、工程竣工决算并审计、工程款支付等情况,要向教代会或校长办公会进行公开通报。
学校维修管理制度第7篇一、严格电教器材的保养、维护、维修制度,确保电教器材的完好率达到95%以上。
二、电教设备出现故障要及时维修,同时填写维修记录手册,以便于保管和使用人员掌握设备的完好情况。
三、投影机、幻灯机应从防污染、防霉变、防震动、防腐蚀、防高温五个方面保养、维护。
四、录音机、录像机应从经常清洗、及时注油、注意消磁三个方面保养维护。经常使用的录音机、录像机磁头应坚持每月清洗一次。
五、摄像机、电视机要注意防尘、防潮、防震、防腐蚀。不用时均要加防尘罩,电视机应坚持定期清除内部积垢。
六、为保证设备的完好、延长使用寿命,除尘、清洗、注油、消磁等工作要经常进行。
七、因使用不当而造成的损坏,应及时维修。维修时购件所需费用及来回车票均由使用者承担。
八、分管校长、分管主任应定期检查、不定期抽查电教器材保养、维修情况,发现问题,及时解决。
学校维修管理制度第8篇一、维修、保养工作的主要任务是:
(1)根据各类设备的特性、价格、寿命及使用年限,分别进行切实可行的设备维修保养。
(2)结合校舍、校园使用情况,定期组织人员开展巡视、检测和维修保养工作。
(3)定期检查校舍内、外抹灰墙面有无坏处,发现空鼓、裂缝、脱落、爆灰等现象应及时修补,以防扩大损坏。
(4)对屋顶应每季度进行一次全面检查。并做好防水工作。
(5)坚持巡察制度,对校内危房,老化校舍,陈旧设施及时制定报告,提出合理化建议,隐患整改及时。
(6)定期对门窗玻璃进行检查,并及时更换。保证门窗正常的工作状态。
(7)坚持每周对学院围墙进行一次检查,发现有倾斜、倒塌现象及时修理。
(8)定期对办公家具、桌椅板凳进行维修,以保证教学、科研的正常运行。
(9)对校内各道路进行经常性的检查,并对损坏部位及时整修。
二、维修、保养工作的主要内容是:
(1)设备管理人员应加强设备维修与保养工作,对设备进行经常性的`检查、检测、保养工作。做到精心维护,严格检查,清除事故隐患。
(2)设备维护保养要按规程进行,维护的主要内容是进行清洁、润滑、紧固、通电检查调整,更换易损零件等。
(3)设备出现异常情况或发生故障,使用人员应及时向管理人员汇报,由设备管理或专业技术人员确定维修方案及实施意见。
(4)坚持将设备维修工作纳入设备管理渠道。努力提高自行维修能力。如不能自行维修,请设备售后服务单位上门服务,如无售后服务单位或超过保修期又确需送外维修的,应报告并得到有关领导同意后,方可实施。
(5)设备出现的任何故障和维修结果,设备管理人员都应如实地做好详细记录。
(6)维修结束,设备管理人员应及时做好对设备日常维修记录,主管领导验收签字后,认真填写隐患整改销号台帐,做好存档工作。
学校维修管理制度第9篇一、学校新建改建项目应严格按照国家有关法律法规办理。所有基建维修项目必须遵循满足使用功能、节约建设经费、兼顾美观,确保经费的原则和先预算审核,后组织施工的程序。
二、根据学校年度维修预算或教育、教学、师生生活等的紧急需要,总务处相关人员及时拟定基建维修项目、计划,做好工程预算,预算应详细、清楚,明确工料及施工方式,报校长审批。5000元以上项目,经学校研究决定后按相关规定办理。一般采用招标的办法,参与招标的单位可以由校内教职工推荐,但必须具备相关的施工资质。中标单位应与学校签订施工合同。
三、1000元以上的项目由总务处负责询价比价,询价一般不得少于三家并填写好询价记录,推出信誉好、质量优、价位低的单位,报分管校长审核、校长审批。
四、总务处应加强施工项目质量、进度等的监督管理,要有专人负责并做好督工记录,发现不符合合同要求的情况应立即通知施工单位。施工单位如因
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